Exemple de diaporama à destination des parents

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Transcript Exemple de diaporama à destination des parents

ème
3
P.P.M.S. du
Collège du Robert
Année Scolaire 2013 / 2014
SOMMAIRE






Les risques majeurs
Le P.P.M.S. : Pourquoi ? Qu’est-ce que c’est ?
Les Risques possibles au CR3
Que faire en cas d’alerte incendie ?
Que faire en cas de séisme ?
Où se trouvent les Zones de Regroupement ?
Les Risques Majeurs
Les différents types de risques :
Les risques naturels
 Les risques technologiques
 Les risques de transports collectifs
 Les risques de la vie quotidienne
 Les risques liés aux conflits

Les Risques majeurs
Deux critères caractérisent le risque majeur :
Une faible fréquence
 Une énorme gravité

Définition : Le risque majeur est la probabilité qu’un phénomène d’origine
naturelle ou industrielle entraîne un nombre de victime important ou des
dommages économiques ou environnementaux considérables.
Exemple : Un aléa sismique en plein désert n’est pas un risque.
Un séisme à San Francisco : voila le risque majeur.
Ainsi la société comme l’individu doivent
s’organiser pour y faire face.
Le PPMS : Pourquoi ?
Qu’est-ce que c’est ?
Face à l’accident majeur :
Un Plan Particulier de Mise en Sûreté
P.P.M.S.
Le P.P.M.S. est un document opérationnel de gestion de crise, propre à chaque
établissement.
Le PPMS doit permettre de répondre aux questions suivantes :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Quand déclencher l’alerte ?
Comment déclencher l’alerte ?
Quelles consignes appliquer dans l’immédiat ?
Où et comment mettre les élèves et les personnels en sûreté ?
Comment gérer la communication avec l’extérieur ?
Quels documents et ressources sont indispensables ?
Les Risques possibles au CR3
Les risques possibles au CR3
Les risques naturels :
 Sismique
 Inondation
 Houle
 Submersion
 Volcanique
Les risques technologiques :
 néant
Le risque inondation
www.martinique.equipement.gouv.fr/risques/
Le risque Houle
www.martinique.equipement.gouv.fr/risques/
Le risque Submersion
www.martinique.equipement.gouv.fr/risques/
Le PPMS CR3
Que faire en cas
d’Alerte Incendie ?
L’Alerte Incendie Retentit
EVACUATION
• Ecouter les consignes données par l’adulte qui a en charge la classe
• Evacuer la salle en laissant ses affaires (Les délégués sortent en premier)
• Rejoindre la Zone de Regroupement sans courir
•Sur la ZR : rester auprès de l’adulte,
un délégué transmet la feuille d’appel à la cellule de crise « gilets jaunes »
• Attendre les consignes en restant groupé.
Que faire en cas
de séisme ?
La terre tremble
Se protéger en se mettant sous une table,
ou dans l’encadrement d’une porte (s’éloigner des fenêtres)
A la fin de la secousse :
• Ecouter les consignes données par l’adulte qui a en charge la classe
• Evacuer la salle en laissant ses affaires (Les délégués sortent en premier)
• Rejoindre la Zone de Regroupement sans courir
• Sur la ZR : rester auprès de l’adulte,
un délégué transmet la feuille d’appel à la cellule de crise « gilets jaunes »
• Ne pas se mettre à proximité des bâtiments ou sous le hall d’entrée
• Attendre les consignes en restant groupé
Ne pas utiliser le téléphone
(N’encombrez pas les réseaux,
laissez les libres pour que les secours puissent s’organiser)
LES AUTRES RISQUES
Évacuer au signal d’alerte et rejoindre rapidement
la Zone de Regroupement
Où sont les Zones de
Regroupement ?
Pour rejoindre la Zone de Regroupement : suivre les
flèches vertes
CONSIGNES A SUIVRE

En cas d’alerte : N’allez pas vers les lieux du sinistre
En cas de séisme : Restez dans les zones de regroupement
Sinon vous iriez au devant du danger

Ecoutez la radio
Respectez les consignes des autorités
 N’allez pas chercher vos enfants à l’école
Pour ne pas les exposer ni vous exposer
Un Plan de Mise en Sûreté (PPMS) a été prévu dans le collège

Ne téléphonez pas
N’encombrez pas les réseaux
Laissez les libres pour que les secours puissent s’organiser

Recevez avec prudence les informations souvent parcellaires ou subjectives
n’émanant pas des autorités (celles recueillies auprès d’autres personnes, par exemple, par des téléphones
portables)
Diaporama réalisé avec l’aide de :
La DARIM (Délégation Académique aux Risques Majeurs)
PPR : www.martinique.equipement.gouv.fr/risques/
Merci de votre attention