Transcript B1a Descrizione percorso formazione

Piano degli Studi valido per il ciclo di studio che inizia nell’a.a. 2015-16
Il Corso di laurea in Ingegneria Elettronica e delle telecomunicazioni si articola in due curricula: “Curriculum elettronica
e strumentazione” e “Curriculum telecomunicazioni”. Nel seguito sono riportate le attività formative per ciascun
curriculum con l’elenco degli insegnamenti e dei moduli con indicazione della denominazione, del Settore Scientifico
Disciplinare (SSD), dei Crediti Formativi Universitari (CFU), della tipologia di attività e del periodo didattico di
erogazione (Per.)
Curriculum in Elettronica e Strumentazione
Primo anno (attivo nell’a.a. 2015-16)
1
ALGEBRA E GEOMETRIA
2
ANALISI MATEMATICA I
3
ELEMENTI DI CHIMICA
4
FISICA SPERIMENTALE I (Mecc., Term.)
5
PROBABILITA’ E STATISTICA
6
FONDAMENTI DI INFORMATICA E PROGRAMMAZIONE
(Corso Integrato)
- Elementi di informatica e programmazione (6 CFU)
- Fondamenti di programmazione (6 CFU)
LINGUA STRANIERA
CFU
9
9
6
9
6
Secondo anno (attivo nell’a.a. 2016-17)
7
ANALISI MATEMATICA II
8
FISICA SPERIMENTALE (Elettrom., Ottica Onde, Applicazioni)
(corso integrato)
- Fisica sperimentale (Elettrom., Ottica Onde) (9 CFU)
- Applicazioni di fisica (3 CFU)
9
SISTEMI OPERATIVI
10 FONDAMENTI DI TEORIA DEI CIRCUITI
11 SEGNALI E SISTEMI
12 FONDAMENTI DI AUTOMATICA
13 ELEMENTI DI RETI DI TELECOMUNICAZIONE
20 A SCELTA DELLO STUDENTE
CFU
9
12
Terzo anno (attivo nell’a.a. 2017-18)
14 FONDAMENTI DI ELETTRONICA
15 CAMPI ELETTROMAGNETICI
16 ELEMENTI DI PROGETTAZIONE SOFTWARE
17 ELETTRONICA DIGITALE (Corso Integrato)
- Reti logiche e principi di elettronica digitale (6 CFU)
- Complementi di elettronica digitale e microprocessori (6 CFU)
18 MISURE ELETTRONICHE E STRUMENTAZIONE
19 CONTROLLO DIGITALE
20 A SCELTA DELLO STUDENTE
PROVA FINALE
CFU
9
9
6
12
Attività
B
B
B
B
B
12
3
6
9
9
9
6
6
9
6
6
3
B
I
L
Per.
S1
S1
S2
S2
S2
A
S1
S2
SSD
MAT/02
MAT/05
CHIM/07
FIS/01
MAT/07
ING-INF/05
ING-INF/05
Attività
B
Per.
S1
S2
B
I
M
I
C
C
C
V
S2
S2
S1
S1
S2
S2
S1
FIS/01
FIS/03
ING-INF/05
ING-IND/31
ING-INF/03
ING-INF/04
ING-INF/03
Attività
C
C
I
Per.
S1
S1
S2
A
S1
S2
S2
S2
SSD
ING-INF/01
ING-INF/02
ING-INF/05
C
C
C
C
V
L
SSD
MAT/05
ING-INF/01
ING-INF/01
ING-INF/07
ING-INF/04
Tipo di attività formativa: B = base; C = caratterizzante; I = affine o integrativa; M = ulteriore attività formativa;
V = a scelta dello studente; L = prova finale e lingua straniera
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Curriculum in Telecomunicazioni
Primo anno (attivo nell’a.a. 2015-16)
1
ALGEBRA E GEOMETRIA
2
ANALISI MATEMATICA I
3
ELEMENTI DI CHIMICA
4
FISICA SPERIMENTALE I (Mecc., Term.)
5
PROBABILITA’ E STATISTICA
6
FONDAMENTI DI INFORMATICA E PROGRAMMAZIONE
(corso integrato)
- Elementi di informatica e programmazione (6 CFU)
- Fondamenti di programmazione (6 CFU)
LINGUA STRANIERA
CFU
9
9
6
9
6
Secondo anno (attivo nell’a.a. 2016-17)
7
ANALISI MATEMATICA II
8
FISICA SPERIMENTALE (Elettrom., Ottica Onde e.m.)
9
SISTEMI OPERATIVI
10 FONDAMENTI DI TEORIA DEI CIRCUITI
11 RETI DI TELECOMUNICAZIONE (corso integrato)
- Elementi di Reti di Telecomunicazione (6 CFU)
- Complementi di Reti di Telecomunicazione (3 CFU)
12 SEGNALI E SISTEMI
13 FONDAMENTI DI AUTOMATICA
20 A SCELTA DELLO STUDENTE
CFU
9
6
6
9
9
Terzo anno (attivo nell’a.a. 2017-18)
14 FONDAMENTI DI ELETTRONICA
15 CAMPI ELETTROMAGNETICI
16 ANALISI DEI SEGNALI CON LABORATORIO (corso integrato)
- Elaborazione numerica dei segnali (6 CFU)
- Fenomeni Aleatori (3 CFU)
- Laboratorio di Telecomunicazioni (3 CFU)
17 MISURE ELETTRONICHE
18 PRINCIPI DI TRASMISSIONE E DISPOSITIVI (corso integrato)
- Dispositivi per le telecomunicazioni (6 CFU)
- Principi di trasmissione dell’informazione (6 CFU)
19 NORMATIVA/REGOLAMENTAZIONE DELLE TLC
20 A SCELTA DELLO STUDENTE
PROVA FINALE
CFU
9
9
12
Attività
B
B
B
B
B
Per
S1
S1
S2
S2
S2
SSD
MAT/02
MAT/05
CHIM/07
FIS/01
MAT/07
A
S1
S2
ING-INF/05
ING-INF/05
Attività
B
B
I
I
Per
S1
S2
S1
S1
SSD
MAT/05
FIS/01
ING-INF/01
ING-IND/31
C
M
C
C
V
S1
S1
S2
S2
ING-INF/03
ING-INF/03
ING-INF/03
ING-INF/04
Attività
C
C
Per
S1
S1
A
S1
S1
S2
S2
SSD
ING-INF/01
ING-INF/02
S2
S2
S2
ING-INF/02
ING-INF/03
ING-INF/03
12
3
9
9
6
6
12
6
6
3
B
I
L
C
M
M
C
C
C
C
V
L
ING-INF/03
ING-INF/03
ING-INF/03
ING-INF/07
Tipo di attività formativa: B = base; C = caratterizzante; I = affine o integrativa; M = ulteriore attività formativa;
V = a scelta dello studente; L = prova finale e lingua straniera
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Indicazioni per le scelte autonome
Lo studente dovrà acquisire nel suo percorso di studi 12 crediti riservati ad attività formative autonomamente scelte.
Ai sensi dell'art. 10 comma 5 del D.M. 270, le attività formative autonomamente scelte sono soggette a verifica di
coerenza con il progetto formativo da parte del Consiglio di Corso di Studio Aggregato (CCSA).
Lo studente potrà acquisire i 12 crediti riservati ad attività formative autonomamente scelte secondo le seguenti
modalità.
A) Superamento di esami di insegnamenti scelti dallo studente e inseriti nel proprio piano di studio come
"insegnamenti a scelta autonoma". Gli insegnamenti a scelta autonoma proposti dallo studente devono rispettare i
vincoli di precedenze d'esame previsti dai regolamenti didattici e devono avere contenuti aggiuntivi rispetto alle altre
attività formative comprese nel piano di studio dello studente. Lo studente potrà considerare per le sue scelte
autonome prioritariamente tutti gli insegnamenti attivi nei Corsi di Studio di primo livello della macro-area di
Ingegneria. Nel caso di scelta di Insegnamenti attivi nelle Lauree in Ingegneria Informatica e Ingegneria Elettronica e
delle Telecomunicazioni la coerenza con il percorso formativo si ritiene implicitamente verificata. La scelta di
insegnamenti facenti parte delle attività formative di corsi di studio di secondo livello non è di norma considerata
coerente con il percorso formativo di primo livello e potrà essere accettata solo se adeguatamente motivata.
Per la laurea in Ingegneria Elettronica e delle Telecomunicazioni–curriculum Elettronica e Strumentazione il CCSA
suggerisce, per la scelta autonoma, i seguenti insegnamenti:
Insegnamenti
APPLICAZIONI BIOMEDICHE PER LA SALUTE E IL BENESSERE
BASI DI DATI
DISPOSITIVI PER LE TELECOMUNICAZIONI
ELABORAZIONE NUMERICA DEI SEGNALI
FENOMENI ALEATORI E LABORATORIO DI TELECOMUNICAZIONI
LINGUAGGI DI PROGRAMMAZIONE
MECCANICA RAZIONALE
RICERCA OPERATIVA
SISTEMI PER L’INDUSTRIA E PLC
CFU
6
6
6
6
6
6
6
6
6
Per.
S1
S2
S2
S1
A
S1
S2
S2
S1
SSD
ING-INF/06
ING-INF/05
ING-INF/02
ING-INF/03
ING-INF/03
ING-INF/05
MAT/07
MAT/09
ING-INF/07
Per la laurea in Ingegneria Elettronica e delle Telecomunicazioni–curriculum Telecomunicazioni il CCSA suggerisce, per
la scelta autonoma, i seguenti insegnamenti:
Insegnamenti
ALGEBRA PER CODICI E CRITTOGRAFIA
APPLICAZIONI BIOMEDICHE PER LA SALUTE E IL BENESSERE
BASI DI DATI
CONTROLLO DIGITALE
ELEMENTI DI PROGETTAZIONE SOFTWARE
FONDAMENTI DI ELETTRONICA DIGITALE
INGEGNERIA DEL SOFTWARE
MECCANICA RAZIONALE
PROGRAMMAZIONE AVANZATA JAVA E C
RETI LOGICHE E PRINCIPI DI ELETTRONICA DIGITALE
RICERCA OPERATIVA
CFU
6
6
6
6
9
6
9
6
9
6
6
Per.
S1
S1
S2
S2
S2
S2
A
S1
S1
S1
S2
SSD
MAT/03
ING-INF/06
ING-INF/05
ING-INF/04
ING-INF/05
ING-INF/01
ING-INF/05
MAT/07
ING-INF/05
ING-INF/01
MAT/09
B) Sostituzione di insegnamenti curriculari con insegnamenti integrati che includano tali insegnamenti curriculari
come moduli. In tal caso i crediti relativi agli ulteriori moduli presenti nell’insegnamento integrato entreranno nel
computo dei crediti autonomamente scelti.
Per la laurea in Ingegneria Elettronica e delle Telecomunicazioni–curriculum Elettronica e Strumentazione sono in
particolare possibili le seguenti sostituzioni, la cui coerenza con il progetto formativo si ritiene implicitamente
verificata:
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

sostituzione di "Elementi di reti di telecomunicazione" (6 CFU) con l’insegnamento integrato di "Reti di
telecomunicazione" (9 CFU) costituito dai moduli di "Elementi di reti di telecomunicazione" (6 CFU) e
"Complementi di reti di telecomunicazione" (3 CFU) in tal caso i 3 crediti del modulo "Complementi di reti di
telecomunicazione" saranno considerati autonomamente scelti;
sostituzione di "Sistemi operativi" (6 CFU) con l’insegnamento integrato di "Sistemi operativi e impianti
informatici" (12 CFU) costituito dai moduli di "Sistemi operativi" (6 CFU) e "Impianti informatici" (6 CFU) in tal caso
i 6 crediti del modulo "Impianti informatici" saranno considerati autonomamente scelti.
Per la laurea in Ingegneria Elettronica e delle Telecomunicazioni–curriculum Telecomunicazioni sono in particolare
possibili le seguenti sostituzioni, la cui coerenza con il progetto formativo si ritiene implicitamente verificata:
 sostituzione di "Sistemi operativi" (6 CFU) con l’insegnamento integrato di "Sistemi operativi e impianti
informatici" (12 CFU) costituito dai moduli di "Sistemi operativi" (6 CFU) e "Impianti informatici" (6 CFU) in tal caso
i 6 crediti del modulo "Impianti informatici" saranno considerati autonomamente scelti.
C) Svolgimento di attività di stage esterno per 12 CFU presso aziende o enti convenzionati.
La modalità C è consigliata solo agli studenti che non intendano proseguire gli studi con un corso di studio di secondo
livello.
Lo studente è libero di combinare scelte secondo le modalità A e B fino al raggiungimento dei 12 CFU richiesti.
L'eventuale superamento del numero di 12 CFU autonomamente scelti non comporta la possibilità di sostituzione di
corsi curriculari. Ove motivazioni particolari lo rendessero opportuno tale superamento sarà soggetto ad approvazione
da parte del CCSA.
La modalità C è da ritenersi di norma mutuamente esclusiva rispetto alle modalità A e B. Ove motivazioni particolari lo
rendessero opportuno, la combinazione della modalità C con le modalità A o B, con conseguente superamento del
numero di 12 CFU autonomamente scelti, sarà soggetta ad approvazione da parte del CCSA.
I piani di studio individuali e le modalità di presentazione della domanda
Lo studente, nel rispetto dei vincoli dell’ordinamento del corso di studio e dei crediti considerati obbligatori in sede di
attivazione del Corso di studio, come da Scheda Unica Annuale del Corso di Studio (SUA–CdS), può presentare
domanda al CCSA, competente per l’approvazione, di un Piano di Studio Individuale (PSI) diverso da quello previsto nel
curriculum attivato. I PSI possono essere presentati per le seguenti motivazioni:
 partecipazione a programmi di mobilità studentesca;
 adesione a percorsi didattici appositamente predisposti con finalità di eccellenza e/o di conseguimento di
doppio titolo o titolo congiunto con altre sedi;
 passaggio o trasferimento da altri corsi di studio e/o da altri atenei;
 altre motivazioni adeguatamente documentate dallo studente tramite richiesta scritta contestualmente alla
presentazione della proposta piano di studi individuale.
Il PSI deve contenere tutte le attività necessarie al conseguimento del titolo, ed è soggetto all’approvazione del CCSA
competente. Il PSI può prevedere dei vincoli sui crediti a scelta dello studente.
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Precedenze d’esame
Insegnamento
Algebra per codici e crittografia
Analisi matematica II
Campi elettromagnetici
Precedenza
Algebra e geometria
Analisi matematica I
Analisi matematica II
Fisica sperimentale (Elettrom., Ottica Onde e.m.)
Controllo digitale
Fondamenti di automatica
Dispositivi per le telecomunicazioni
Analisi matematica II
Fisica sperimentale (Elettrom., Ottica Onde e.m.)
Segnali e Sistemi
Elaborazione numerica dei segnali
Segnali e Sistemi
Fondamenti di Segnali e Sistemi
Fisica sperimentale (Elettrom., Ottica Onde, Applicazioni) Fisica sperimentale I (Mecc., Term.)
Fisica sperimentale (Elettrom., Ottica Onde e.m.)
Fisica sperimentale I (Mecc., Term.)
Fondamenti di automatica
Algebra e geometria
Analisi matematica I
Fondamenti di teoria dei circuiti
Algebra e geometria
Analisi matematica I
Misure elettroniche e strumentazione
Fondamenti di teoria dei circuiti
Probabilità e statistica
Misure elettroniche
Fondamenti di teoria dei circuiti
Probabilità e statistica
Principi di trasmissione e dispositivi
Analisi matematica II
Fisica sperimentale (Elettrom., Ottica Onde e.m.)
Segnali e Sistemi
Principi di trasmissione dell’informazione
Analisi matematica II
Fisica sperimentale (Elettrom., Ottica Onde e.m.)
Segnali e Sistemi
Reti logiche e principi di elettronica digitale
Fondamenti di informatica e programmazione
Ricerca operativa
Algebra e geometria
Analisi Matematica I
Segnali e Sistemi
Algebra e Geometria
Analisi Matematica I
Fondamenti di Informatica e Programmazione
Sistemi operativi
Fondamenti di informatica e programmazione
Sistemi operativi e impianti informatici
Fondamenti di informatica e programmazione
Elementi di reti di telecomunicazione
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