brochure scuola viva

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MODULO 1
ENERGI@ E AMBIENTE
TUTOR: Monaco Marilina
Con il questo modulo si a�vano presso l’is�tuto, tre
laboratori lega� alla tema�ca delle energie rinnovabili
e dell’ambiente. L’obie�vo specifico è sensibilizzare
i partecipan� alla necessità di un migliore uso dei
beni naturali, sia so�o il profilo energe�co che
ambientale. La scelta di questa esperienza
proge�uale si fonda sulla convinzione che
“ se sento dimen�co, se vedo ricordo, se faccio imparo”.
MODULO 2
EMOZIONE IN SCENA
TUTOR: Oliviero Annarita
Questo modulo ha come scopo di realizzare un
laboratorio teatrale e mul�disciplinare che parte
dalla necessità di cogliere nel teatro la crescita e il
rafforzamento della personalità degli studen�.
Gli obie�vi sono: recitare tes� teatrali no� o inedi�
arricchendoli con le proprie emozioni, ascoltare
l’altro, migliorare la propria autos�ma e l’autocontrollo.
MODULO 3
EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA ATTIVA
TUTOR: Borzillo Gelsomina
Il modulo vuole essere uno strumento di educazione
alla ci�adinanza a�va s�molando la riflessione nei
giovani sui valori della gius�zia, della cura del bene
comune e del rispe�o per le persone. Gli obie�vi s
ono: favorire la riflessione degli adolescen� sul senso
della ci�adinanza e sulla partecipazione a�va e
responsabile, s�molarli alla messa in pra�ca di
quanto appreso.
MODULO 6
MODULO 4
INFORMATICA DI BASE
TUTOR: D’Arienzo Giovanni
Il modulo è finalizzato al raggiungimento del livello
essenziale di competenze Informa�che e Web
aggiornate alle funzionalità introdo�e dal Web 2.0.
L’obie�vo è il raggiungimento delle competenze
cer�ficabili
MODULO 5
A SCUOLA DI MULTICULTURALITÀ
TUTOR: De Conno Alfonso
Il modulo è un laboratorio di mul�culturalità che
vuole essere uno strumento per valorizzare e favorire
il confronto tra differen� comportamentali, s�li di
vita , pra�che religiose, modi di pensare e di
interpretare il mondo. Promuove , inoltre, il dialogo
e la convivenza costru�va tra sogge� appartenen�
a culture diverse.
Gli obie�vi sono vol� a favorire la riflessione degli
adolescen� sulle potenzialità che scaturiscono
dall’incontro con etnie diverse
PROFESSIONE GIORNALISTI
TUTOR: D’Arienzo Giovanni
Saranno defini� i conce� teorici di base della
scri�ura giornalis�ca e del mes�ere di giornalista.
Par�colare a�enzione sarà data alla differenza tra il
web e la carta stampata. Si approfondiranno e
amplieranno i conce� sulle tecniche di scri�ura e
stesura di ar�coli in base ai vari s�li giornalis�ci
(cronaca, inchiesta, reportage, intervista etc…)
Si affronteranno le tecniche di scri�ura
video-giornalis�ca. Si imparerà ad u�lizzare le
strumentazioni necessarie alla realizzazione di un
servizio tg
MODULO 7
TRAVEL MANAGER
TUTOR: Maffeo Pia
Il modulo verrà diviso in tre fasi. La prima fase
consiste nell’Analisi del territorio e nel rilevamento
della situazione dello stesso nei vari aspe� (en�,
a�ori, even�, a�ra�ori). Si analizzerà inoltre la
fruibilità web del territorio. La seconda fase,
coadiuvata da un co-docente esperto di contenu�
web, è quella di Studio e proge�azione del blog.
Nella terza fase verrà realizzata e sviluppata la
pia�aforma con un esperto informa�co che
insegnerà loro i linguaggi di programmazione dei
so�ware più in auge; in seguito la pia�aforma sarà
testata online e poi lanciata sul mercato