Hoe gaan we aan de slag met het aanbod

Download Report

Transcript Hoe gaan we aan de slag met het aanbod

Hoe gaan we aan
de slag met het aanbod:
Uit wat bestaat het aanbod
•
Tentoonstelling:
De tentoonstelling bestaat uit 8 zuilen + 6 levensgrote figuren en een folder/brochurehouder. De
tentoonstelling brengt het verhaal van Claudine en Gérard uit Rwanda, Beatriz en Francisco uit
Ecuador en Salome en Hildrine uit de Filipijnen. Elke persoon brengt zijn/haar verhaal op een zuil met
interactieve elementen. De twee andere zuilen brengt het verhaal hoe de Provincie Oost-Vlaanderen
en de gastgemeente hun mondiaal beleid tot stand brengen en met wie ze daarvoor samenwerken
zowel hier als in het Zuiden.
•
Educatief aanbod:
Er is een aanbod voor lager & secundair onderwijs en sociaal cultureel (volwassenen) werk. Van elk
land is er een aanbod voor de 3 doelgroepen. Van elke workshop is er een uitgebreide fiche met alle
praktische informatie. Deze kan je downloaden van de website
www.wereldcentrum.be/samenwerkenloont onder de rubriek ‘educatief aanbod’.
Promotie
•
Op welke manier kan je het initiatief kenbaar maken?
- Maak gebruik van de gemeentelijke communicatiekanalen (gemeenteblad, website, …)
- Uit in Oost-Vlaanderen
- De communicatiedienst van de Provincie Oost-Vlaanderen biedt een kant-en-klare perstekst aan
met fotomateriaal die verder vrij kan gebruikt worden.
- Gebruik van sociale media: Facebook, Twitter, …
- Infobladen lokale verenigingen
- Affiches & gemeentelijk uithangborden
•
Hoe organiseer je een publieksmoment en maak je dit aantrekkelijk voor het grote publiek?
- Door dit te combineren met een activiteit: een be/gekende spreker (lezing), film, brunch/lunch,
muziekoptreden, theater, …
- Lokale organisaties betrekken voor de organisatie
- Ruim op voorhand communiceren
•
Hoe kan je de verschillende partners betrekken om rond de tentoonstelling ruchtbaarheid te krijgen
in je gemeente?
- Lokale Noord-Zuidorganisaties mee betrekken en hun de kans bieden om hun eigen werking voor
te stellen.
- Betrek ook 4de pijler organisaties, zo kan je zelf een link maken rond samenwerkingen tussen het
Zuiden en organisaties binnen de gemeente.
- Organiseer een wedstrijd rond het project en geef fairtrade en/of lokale producten als prijs. Op
deze manier kan je ook lokale handelaars/winkels bij betrekken.
Tentoonstelling
•
Wat is belangrijk bij de opstelling?
- De zuilen plaats je per land in elkaars buurt.
- De foto’s van de personen met paspoort in dezelfde richting plaatsen en liefst richting toegang.
- Laat toch voldoende ruimte tussen de verschillende zuilen zodat verschillende bezoekers rondom
de zuilen kunnen wandelen zonder elkaar te storen.
- Indien de ruimte het niet toelaat om alle zuilen samen te plaatsen, plaats dan zeker de zuilen per
land (per 2).
•
Bezoek aan de tentoonstelling, hoe maak je dit aantrekkelijk?
- Maak zoveel mogelijke linken naar een lokale initiatieven (Vb. cacao en Fair Trade Gemeente /
Wereldwinkel).
- Betrek 4de pijlers die in dezelfde regio/land actief zijn voor een rondleiding
- Indien mogelijk laat de workshop plaatsvinden in dezelfde ruimte waar de tentoonstelling is
opgebouwd (of in de buurt daarvan).
•
Op welke manier kan je het eigen lokaal mondiaal beleid in de kijker zetten?
- Maak gebruik van het videoscherm om een presentatie te geven van welke lokale organisaties die
rond mondiale solidariteit actief zijn of maak een overzicht welke projecten er worden
ondersteund.
- Visueel kan je een wereldkaart gebruiken waarop je de gemeente kan verbinden naar projecten
van lokale 4de pijlers in het Zuiden. Naast de kaart kan je wat meer informatie geven over de
organisatie en het project die zij ondersteunen.
- Bij de opening en/of publieksmoment kan je iemand vragen om meer uitleg te geven over het
project die zij ondersteunen.
- Iemand van de GROS kan vertellen wat er in de gemeente allemaal gebeurd en welke initiatieven
gesteund worden.
Educatief aanbod
•
Voor wie is het aanbod en hoe de verschillende doelgroepen contacteren?
- Er is aanbod voor basis en secundair onderwijs en voor socio-culturele organisaties.
- Er is een modelbrief voorhanden die de gemeente kan gebruiken om bepaalde doelgroepen uit te
nodigen.
- Neem voldoende tijd om alles voor te bereiden en ook een ruime marge om organisaties de kans
te geven om in te gaan op het aanbod. Zowel in het onderwijs als bij verenigingen worden de
planningen vroeg gemaakt.
•
Wat zijn extra mogelijkheden buiten het aanbod van Samenwerken Loont!?
- Naast het aanbod van workshops bieden wij ook een overzicht aan van educatieve materialen
(lespakketten, educatieve koffers, Dvd’s, spelen, …) die gratis kunnen ontleend worden in ons
documentatiecentrum.
Inspirerende voorbeelden
•
Hoe kunnen leerkrachten secundair en basisonderwijs aan de slag met de tentoonstelling?
- Er kan gebruik gemaakt worden van het specifiek aanbod die verbonden is met de tentoonstelling.
- In het documentatiecentrum kan gratis materiaal worden ontleend die aansluit bij de
verschillende thema’s en/of landen.
- Via de databank van Kleur Bekennen zijn er ook workshops te vinden die ook een meerwaarde
kunnen zijn bij deze tentoonstelling: http://www.kleurbekennen.be/wegwijs-in-het-aanbod/zoekeen-workshop.
- De tentoonstelling kan gebruikt worden bij groepswerk (opdracht aanpassen naargelang het
niveau). De klas kan ingedeeld worden in groepjes die een reportage maken over een land of een
thema.
- Voor het basisonderwijs is er een handleiding om een rondleiding te organiseren door de
leerkracht zelf.
•
Hoe kan je interesse wekken bij de burger en lokale organisaties voor deze tentoonstelling?
- Belangrijk is dat de tentoonstelling op een plaats staat die heel toegankelijk is voor het grote
publiek. Hou ook rekening met flexibele openingsuren (openingstijden ’s avonds, in het weekend).
- Maak optimaal gebruik van de communicatiekanalen van de gemeente om dit aan te kondigen.
- Zorg ook dat alle verenigingen op de hoogte zijn en nodig deze uit op het openingsmoment.
- Betrek de lokale scholen.
Samenwerking is centrale thema van de tentoonstelling
•
Hoe maakt je dit zichtbaar (samenwerking tussen gemeente en provincie)?
- In alle communicatie kan je zowel de gemeente als de Provincie Oost-Vlaanderen vermelden. Ook
vanuit de onze communicatie spreken wij over een samenwerking met een lokaal bestuur.
Tips voor eenvoudige evaluatie
•
Zorg voor een gastenboek, invulfiche, suggestiebox, spreek bezoekers aan en noteer hun reacties