Transcript scarica il bando - ITAS ITC Rossano

ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE ITAS ITC
ROSSANO
0983/511721
 0983/510220
CSIS04600Q - C.F. 97022350785
www.itasitcrossano.gov.it
e-mail: [email protected]
All’albo dell’istituto
Al sito web
Oggetto: Bando per il reclutamento di n. 1 formatore esperto di didattica digitale per iniziative
formative a favore dei docenti impegnati nel progetto “TEACHING AND LEARNING THROUGH THE 4
Cs: (Content, communication, Cognition and Culture)” CIG Z981D3A6F2
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO
VISTO
VISTO
VISTO
il decreto del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca - Dipartimento
per il sistema educativo di istruzione e formazione - Direzione generale per gli
ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione con cui si
definiscono le finalità attese, i requisiti e le specifiche richiesti per i progetti delle
reti di istituzioni scolastiche statali del primo e del secondo ciclo e della produzione
dei relativi materiali digitali ai fini dello sviluppo della metodologia CLIL (Content and
Language Integrated Learning) prot. n. 1048 del 13/10/2016;
l’avviso pubblico del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione - Direzione
generale per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di
istruzione per la presentazione di proposte progettuali e la produzione di materiali
digitali finalizzati alla sensibilizzazione e diffusione della metodologia CLiL (Content
and Language Integrated Learning) prot. n. 11401 del 13/10/2016;
il progetto presentato da questa istituzione scolastica, in accordo con altri istituti del
territorio,
dal
titolo “TEACHING AND LEARNING THROUGH THE 4 Cs:
(Content, communication, Cognition and Culture) ” prot. n. 2978 del 05/11/2016;
il decreto del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca - Dipartimento
per il sistema educativo di istruzione e formazione - Direzione generale per gli
ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione di
pubblicazione della graduatoria dei progetti presentati prot. n. 1433 del
22/12/2016, con cui viene ammesso al finanziamento il progetto “TEACHING AND
LEARNING THROUGH THE 4 Cs: (Content, communication, Cognition and Culture per
un ammontare di € 10.000,00;
1
VISTO
il protocollo d’intesa per l’attuazione del progetto stipulato in data 03/11/2016 dalle
seguenti istituzioni scolastiche: IIS Itas Itc di Rossano – CSIS0046Q; IIS Sannilo di
Rossamo CSIS1007C; IIS ITI-ITA-IPA di Rossano CSIS064009; Liceo Scientifico-Classico
di Corigliano CSIS001006 – IIS I.P.S.I.A. - I.P.S.S. - I.T.C di Cassano allo Jonio
CSIS0222007;
CONSIDERATO
che il progetto prevede la formazione dei docenti per l’applicazione della
metodologia CLIL per lo svolgimento del progetto;
EMANA
il presente bando per la selezione e reclutamento di:
- n. 1 docente formatore esperto di didattica digitale per la teoria e la pratica di interventi secondo la
metodologia del Content Language Integrated Learning.
Oggetto e tempi dell’intervento
L’intervento didattico consta di n. 20 ore da assegnare al formatore. Tale sessione dovrà essere
utilizzata per una azione di formazione propedeutica e di accompagnamento del gruppo di docenti
impegnati nel progetto “TEACHING AND LEARNING THROUGH THE 4 Cs: (Content, communication,
Cognition and Culture)”. L’intervento formativo si svolgerà in un periodo compreso tra febbraio e
marzo 2017.
Requisiti professionali
Il profilo ricercato prevede:
 esperienze didattiche di metodologie innovative, gestione e realizzazione di corsi elearning su
diverse piattaforme;
 gestione e realizzazione di didattica in cloud:
 risorse educative aperte:
 progettazione e realizzazione di materiale didattico digitale per specifiche discipline, anche
con il coinvolgimento degli studenti, da utilizzare come libri di testo e strumenti didattici per le
discipline e attività formative.
 esperienza progettuale nelle scuole secondarie di secondo grado:
 esperienza nella comunicazione e nello scambio sul piano internazionale:
 esperienza nella gestione di gruppi di adulti in formazione;
Compito dell’esperto
 Predisporre, somministrare, valutare le competenze con placement test e altre prove
valutative richieste dalla programmazione;
 Collaborare con lo staff di progetto;
 Partecipare ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione delle attività e conclusivi per il
bilancio delle stesse;
 Svolgere attività di insegnamento e di assistenza alle attività di laboratorio individuali e/o di
gruppo;
 Promuovere processi di partecipazione, operatività, collaborazione;
 Predisporre e completare tutta la documentazione e il corredo metodologico-didattico
previsto per lo svolgimento dei moduli nelle classi;
 Predisporre e consegnare materiale di tipo documentario sia cartaceo che su supporto
digitale, la relazione finale sull’intervento svolto e la scheda analitica delle competenze
acquisite per ciascun docente in formazione.
2
Modalità di selezione
La selezione e valutazione delle domande sarà effettuata da una commissione composta dal Dirigente
scolastico della scuola capofila, dal Dsga e dal Docente coordinatore del progetto, sulla base della
tabella di valutazione dei titoli, delle competenze e delle esperienze, di seguito riportata. Sulla scorta
di quanto emerso dalla valutazione dei curricula e degli allegati, si redigerà graduatoria profilo
richiesto.
Per la selezione degli aspiranti, la commissione, esaminati i requisiti di accesso, procederà alla
valutazione dei titoli culturali e professionali e delle esperienze lavorative e attribuirà i punteggi
secondo i criteri riportati:
A. Titoli culturali e professionali
Verranno valutati i seguenti titoli culturali e professionali:
1. Titolo di studio specifico
a) Diploma di laurea vecchio ordinamento o laurea specialistica.
b) Diploma di laurea triennale I livello, in alternativa alla laurea al punto a);
2 Diploma di Scuola Secondaria di Secondo Grado attinente al progetto;
3. Master universitario in discipline attinenti l’attività richiesta (durata minima 1500 ore);
4. Dottorato di ricerca nelle discipline attinenti l’attività richiesta;
5. Corso di perfezionamento universitario della durata almeno di un anno;
6. Iscrizione ad Albo professionale attinente;
7. Abilitazione specifica all’insegnamento se attinente all’attività richiesta;
8. Certificazione competenze informatiche;
9. Certificazione competenze linguistiche;
10. Pubblicazioni attinenti il settore di pertinenza.
B. Esperienze Lavorative
Verranno valutate le seguenti esperienze lavorative:
1. Docenza nel settore di pertinenza;
2. Attività di docenza in corsi di formazione per docenti neoimmessi in ruolo, TFA, PAS o Incarico di
progettista PON-FERS;
3. Docenza in corsi universitari nelle discipline attinenti l’attività richiesta;
4. Attività svolta nell’Amministrazione Scolastica in qualità di docente formatore su tematiche
attinenti l’attività richiesta;
5. Esperienza lavorativa e/o professionale: collaborazioni con altri enti/associazioni che operano nel
settore di pertinenza.
Presentazione delle domande
Gli aspiranti debbono far pervenire la propria istanza in busta chiusa, riportante all’esterno la
seguente dicitura “Candidatura esperto progetto CLIL” e le generalità dell’aspirante. Le domande
possono essere inoltrate anche mediante posta elettronica all’indirizzo: [email protected]
La scadenza per la presentazione delle istanze è fissata alle ore 12.00 del giorno 13/02/2017. Farà
fede esclusivamente la data del protocollo di ricezione della scuola e non la data del timbro postale.
La mancanza e/o l’incompletezza di uno solo dei documenti indicati implica la non ammissibilità della
domanda.
La busta dovrà contenere:
1. L’istanza di partecipazione (All.1) riportante tutti i dati richiesti e regolarmente sottoscritta in
originale dall’aspirante.
3
2. Scheda di autovalutazione dei titoli e delle esperienze lavorative (All.2)
3. Curriculum vitae, redatto in formato europeo. Esso dovrà contenere tutti i dati valutabili in base
alla griglia di valutazione, una descrizione dettagliata degli studi e delle esperienze professionali
maturate, nonché ogni altra informazione o notizia che l’aspirante ritenga utile ai fini della
valutazione. I titoli di studio elencati devono recare l’indicazione dell’ente che li ha rilasciati, del voto
riportato e – ove previsto – delle ore effettuate e del D.M. di riferimento. Il curricolo deve riportare in
calce l’autorizzazione al trattamento dei dati personali D.Lgs 196/2003 (codice sulla privacy) e
l’autodichiarazione ai sensi del DPR 455/00 della veridicità di quanto indicato nel proprio curriculum
(pena non valutabilità della candidatura);
4. Copia documento di identità in corso di validità;
5. Eventuale autorizzazione a svolgere l’incarico da parte dell’amministrazione di appartenenza o
dichiarazione di aver chiesto autorizzazione (solo per il personale dipendente da P.A.).
N.B. La presentazione della candidatura implica la disponibilità a ricoprire il ruolo richiesto nel periodo
e secondo il calendario fissato dal gruppo di progetto per l’effettuazione del modulo specifico.
Valutazione delle istanze
Saranno ammissibili alla valutazione solo le domande debitamente compilate sul modello allegato con
allegati tutti i documenti necessari, pena non ammissibilità alla valutazione della stessa. La
valutazione avverrà ad opera della commissione. Il Dirigente scolastico si riserva di convocare gli
interessati per un eventuale colloquio finalizzato a chiedere l’integrazione del curriculum
relativamente alle certificazioni originali dei titoli e/o delle esperienze dichiarate. La graduatoria degli
idonei sarà pubblicata all’albo dell’Istituto e sul sito della scuola. L’affissione ha valore di notifica agli
interessati.
Attribuzione dell’incarico
Il Dirigente scolastico procederà successivamente all’assegnazione degli incarichi secondo l’ordine di
graduatoria. Il conferimento dell’incarico avverrà mediante la stipula di contratto di prestazione
d’opera occasionale, per lo svolgimento dell’attività di insegnamento. L’eventuale rinuncia all’incarico
va comunicata entro due giorni dalla designazione.
Il trattamento economico previsto dal piano finanziario autorizzato, consistente in € 60,00/ora
comprensivi degli oneri fiscali e previdenziali, sarà corrisposto solo a seguito dell’effettiva erogazione
della prestazione e totale accreditamento, all’istituto cassiere della scuola, dei fondi. In nessun caso
saranno concessi anticipi.
Trattamento dati personali
Ai sensi e per gli effetti del D.Lgs 196/2003 e ss.mm.ii. i dati, gli elementi, e ogni altra informazione
acquisita in sede di candidatura saranno utilizzati dall’Istituto Scolastico esclusivamente ai fini del
procedimento di individuazione del soggetto aggiudicatario, garantendo l’assoluta riservatezza, anche
in sede di trattamento dati, con sistemi automatici e manuali. La presentazione della domanda da
parte del candidato implica il consenso al trattamento dei propri dati personali, gli stessi potranno
essere messi a disposizione di coloro che, dimostrando un concreto e legittimo interesse nei confronti
della suddetta procedura, ne facciano espressa richiesta ai sensi dell’art. 22 della Legge 7 agosto 1990,
n. 241.
Il Dirigente Scolastico
Dott.ssa Anna Maria Di Cianni
Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi
dell’art.3, comma 2, del D.Lgs. 39/93
4
All.1
Al Dirigente scolastico
Dell’IIS ITAS ITC
Rossano
OGGETTO: DOMANDA DI PARTECIPAZIONE BANDO SELEZIONE ESPERTI PROGETTO E-CLIL
Il/la
Sottoscritto/a______________________________
nato/a
a
____________________il__________,residente
a
________________________________________________________________,
CAP________
via_______________________________________________________________tel._______________
___;
cell.
_____________________
email________________________________________________________
codice
fiscale:__________________________________________________________________________
presa visione del bando pubblico per la selezione di esperti esterni nell’ambito in oggetto
CHIEDE
di partecipare alla selezione in qualità di:
 Docente esperto di didattica digitale
Il/la sottoscritto/a dichiara ai sensi del D.P.R. 445/00:
1. di accettare integralmente le modalità e le condizioni di partecipazione espresse nel bando;
2. di avere titolo per svolgere l’incarico richiesto;
3. di avere preso visione e di condividere le finalità e gli obiettivi didattici del percorso formativo;
4. di essere disponibile a svolgere l’incarico senza riserva, secondo il calendario approntato e secondo
le direttive del Direttore del Corso;
5. di appartenere / di essere estraneo alla pubblica amministrazione (sbarrare quella non interessata);
A tal fine allega:
1. Curriculum vitae dettagliato e sottoscritto
2. Copia documento d’identità
3. Eventuale autorizzazione o richiesta (solo se appartenenti alla Pubblica Amministrazione)
Firma
__________________________________
Autorizzazione al trattamento dei dati personali.
Ai sensi del D.L.196 del 30/06/2003, si autorizza l’amministrazione ad utilizzare i dati personali
dichiarati solo
per fini istituzionali e necessari per la gestione giuridica ed economica del bando di selezione in
oggetto.
Firma
________________________________
5
ALLEGATO 2 – SCHEDA VALUTAZIONE ESPERTO DI DIDATTICA DIGITALE
Titoli culturali e professionali (max 50 punti)
TITOLO
AUTOVALUTAZIONE
RISERVATO ALLA SCUOLA
Laurea attinente al progetto
(Laurea
in
ingegneria:
elettronica,
informatica,
industriale,
meccanica,
elettrica) (punti 3)
Laurea Triennale attinente al
progetto (Laurea in ingegneria:
elettronica,
informatica,
industriale,
meccanica,
elettrica) (punti 2)
Voto laurea (punti 1 ogni 2 voti
oltre 100/110)
Diploma di S.S. di II grado
attinente al progetto) (punti 1)
Master universitario (punti
1/master – max 3)
Dottorato di ricerca (punti 5)
Corso
di
perfezionamento
universitario (punti 1 a corso –
max 2)
Iscrizione ad Albo professionale
attinente
o
Abilitazione
specifica all’insegnamento se
attinente all’attività richiesta
(punti 5)
Certificazioni
competenze
linguistiche (punti 5)
Certificazioni
competenze
informatiche
(punti
5/certificazione – max 10)
Pubblicazioni
(attinenti
le
tematiche a bando) (punti
2/pubblicazione – max 10)
Totale punteggio
6
Esperienze lavorative (max 40 punti)
TITOLO
AUTOVALUTAZIONE
RISERVATO ALLA SCUOLA
Esperienze
di
progettazione/collaudo
in
progetti Pon FESR (Laboratori
informatici e/o ambienti di
apprendimento di supporto alla
didattica) (punti 5)
Docenza in corsi di formazione
(punti 1/corso – max 5)
Docenza in corsi universitari
(punti 2/anno – max 20)
Esperienza
lavorativa
professionale extra docenza
(punti 2/esperienza – max 10)
Responsabile
laboratori
informatici (punti1/a.s/- max 5)
Totale punteggio
7