Transcript Nieuwsbrief

Nieuwsbrief
Februari 2017
AGENDA
9 februari
13 februari
16 februari
17 februari
27 februari
28 februari
Start 5-jarigen onderzoek GGD
BBB + BBC naar Tropenmuseum 12.30-14.15
MBA + MBB naar Naturalis hele dag
BBA + BBD naar Tropenmuseum 12.30-14.15
MBC + MBD naar Naturalis hele dag
START VOORJAARSVAKANTIE!
Studiedag voor leerkrachten
Studiedag voor leerkrachten
DE KINDEREN ZIJN VRIJ!
WEER NAAR SCHOOL
VAN DE DIRECTEUR
Februari is een maand van betrekkelijke rust. De toetsen zijn bijna allemaal klaar, de thema’s lopen n
naderen de afsluiting, er zijn geen grote activiteiten. Maar achter de schermen bruist het enorm.
De groep 8 kinderen krijgen allemaal hun basisschooladvies en zijn zich druk aan het oriënteren naar
welke middelbare school ze willen gaan. Kinderen met een VMBO-T advies en hoger moeten wel 6 tot
12 scholen op een voorkeurslijst aangeven, omdat in Amsterdam geloot wordt op welke middelbare
school je komt. Als een loting uitmaakt op welke school je terecht komt, wil je wel van tevoren zien en
voelen hoe het op de scholen gaat die je op je lijst zet en wat het curriculum is. Dus voor alle groep 8
kinderen en hun ouders is dit de tijd dat ze naar alle open dagen gaan. En dat is niet niks. Ruim 7000
kinderen en ouders uit Amsterdam hebben een druk programma deze maanden. Dat is ook te zien op de
open dagen: lange rijen en druk bezochte lokalen. En dan een keuze maken… Niet alle kinderen komen
op de school van hun eerste voorkeur terecht. Soms pas op keuze 9 of soms helemaal niet op een
voorkeurschool. Dat is wrang. Gelukkig kennen we een paar kinderen die op voorkeurschool 5 of 9
terecht zijn gekomen. En ook die zijn toch helemaal blij! Laten we hopen dat het dit jaar voor onze
kinderen allemaal goed uitpakt en dat ook dit jaar weer alle kinderen een tevreden overstap maken.
Wilt u nog iets met mij delen? [email protected]
UITSTAPJES THEMA
Zowel de middenbouw als de bovenbouw gaan deze week op uitstapje om buiten de school te leren
over hun thema. In het kader van het thema ‘Amsterdam’ gaat de bovenbouw gaat naar het
Tropenmuseum om te ervaren en te praten over onze gedeelde geschiedenis met andere
bevolkingsgroepen die in Amsterdam wonen. Dit uitstapje is mogelijk doordat onze school gebruik
maakt van de cultuurvouchers van de gemeente Amsterdam.
De middenbouw gaat naar museum Naturalis in Leiden naar de tentoonstelling en
workshop ‘Doe de Dino’. Ook dit past helemaal in hun thema ‘Dinosaurussen’. Dit
bijzondere uitstapje is mogelijk gemaakt door een financiële bijdrage van de
ouderraad, dus van u, ouders! De ouderraad heeft besloten dat in het kader van ons
thematisch kosmisch onderwijs er meer mogelijkheden en materialen mogen komen
om de kinderen echt 21e eeuwse vaardigheden aan te leren.
Door in de ‘buitenwereld’ en met andere mogelijkheden concreet te ervaren welke informatie er nog
meer is over bepaalde onderwerpen, zijn kinderen betrokken en leren ze intensiever. Voor ons is dit een
hele belangrijke stap in de kwaliteitsontwikkeling van het kosmisch onderwijs.
NIEUWE GYMZAAL
We krijgen een nieuwe gymzaal! Zoals u weet voldoet onze gymzaal, die er al bijna 60 jaar staat, niet
meer aan de voorwaarden die worden gesteld aan het huidige sportonderwijs. De afmetingen van het
vloeroppervlak zijn te klein, de doucheruimte niet goed schoon te krijgen, de kleedkamers te krap en
Nieuwsbrief
Februari 2017
wat het belangrijkste is: de vaste sporttoestellen te oud. Daarnaast heeft ook de verwarming het bijna
begeven…
De gemeente heeft in samenwerking met onze stichting (Stichting Openbaar Onderwijs aan de Amstel)
besloten dat renovatie niet meer mogelijk is en een nieuw gebouw noodzakelijk. De sloop van de oude
gymzaal en de bouw van de nieuwe zal ruim 9 maanden tijd innemen. In januari 2018 hopen we met alle
kinderen en andere gebruikers een mooie nieuwe gymzaal in gebruik te kunnen nemen.
Intussen hebben er twee informatie voor buurtbewoners plaatsgevonden. Zij zijn geïnformeerd over
hoe er zoveel mogelijk rekening wordt gehouden met aspecten die voor de omgeving van belang zijn,
zoals zicht, zonlicht, privacy, materialen en kleuren. En ook over het handhaven van de bereikbaarheid,
leefbaarheid en veiligheid. Dat is natuurlijk voor onze kinderen ook van belang.
Zoals het er nu uitziet gaan wij na de voorjaarsvakantie (vanaf 28 februari) niet meer gymmen in onze
gymzaal. Wij gaan de gymlessen verplaatsen naar de Meanderschool in de Winterdijkstraat en de St.
Catharinaschool in de Vechtstraat. Dat betekent dat de kinderen moeten gaan lopen naar de lessen.
Omdat de tocht naar de zalen zeker een kwartier gaat duren gaan we de gymlessen anders indelen. De
kinderen krijgen 1x per week een gymles die een uur zal duren. Samen met het lopen heen en terug
hebben zij toch 90 minuten bewegingsonderwijs. Op die manier houden we de onderwijstijd effectief en
gaat er niet teveel tijd verloren aan lopen, omkleden, enz. Het lopen naar de andere gymzalen is nog
een puntje van zorg. Wij hebben daarvoor ouderhulp nodig. In een uitgebreidere brief zal ik u daarover
meer informeren en de vraag stellen of er ouders zijn die mee willen lopen naar de gymzaal.
We moeten even een periode improviseren, maar we krijgen er iets heel moois voor terug!
THEMA AVOND VOOR OUDERS: MONTESSORI VISIE OP MEERDAAGS SCHOOLREISJE
Op 21 maart organiseert de medezeggenschapsraad van de Maas en Waalschool op school een thema
avond over het meerdaags schoolreisje en waarom dit past bij Montessori onderwijs.
We hebben op school al jarenlang de traditie in de midden- en bovenbouw om 3 dagen en 2 nachten op
schoolreisje te gaan. Deze traditie vinden wij passen bij de Montessori visie op onderwijs. Kinderen in
het Montessori onderwijs worden al vroeg begeleid in het zelfstandig zijn in hun zelfwerkzaamheid. Net
als Maria Montessori willen we dit niet alleen in de school maar ook daarbuiten bewerkstelligen. Wij
gaan meerdere dagen op schoolreisje zodat we zonder tijdsdruk kunnen samenzijn rond een educatief
programma.
In de MR is gesproken over het waarom van het meerdaags schoolreisje. Naar aanleiding van dit gesprek
hebben we besloten om ouders meer achtergrond te bieden over de Montessori visie in relatie tot het
meerdaags schoolreisje. Waarom doen wij het zoals we het doen? Op de thema avond proberen we een
externe Montessori specialist visie te laten geven in relatie tot schoolreisjes. Naast het informeren van
ouders zoeken we ook tips hoe we het meerdaags schoolreisje kunnen verbeteren. Bijvoorbeeld door de
educatieve thema's te vernieuwen. Of beter inspelen op wat het meerdaags schoolreisje voor kinderen
betekent.
Meer informatie over het definitieve programma volgt later.
Maar we ontvangen u graag op 21 maart vanaf 19.30 uur op school.
ONDERZOEK ‘EEN DOSIS NATUUR’
Onze school is uitgekozen om mee te doen aan een onderzoek naar wat het doorbrengen in een groene,
natuurlijke omgeving doet met de concentratie en regulatie van kinderen. Dit onderzoek wordt gedaan
door dr. Joyce Weelant, orthopedagoog, en Clim van Baal, masterstudent van de faculteit Pedagogiek en
Onderwijskunde van de Universiteit van Amsterdam. In hun onderzoeksopzet schrijven zij:
‘Er zijn veel kinderen die het lastig vinden zich te concentreren en hun gedrag te reguleren
(zelfcontrole). Gelukkig leren we steeds meer over hoe we deze kinderen kunnen helpen, denk aan
wiebelkussens in de klas, meditatie of mindfulness cursussen en soms ook medicatie. Ook lijkt het tijd
doorbrengen in een groene, natuurlijk omgeving (denk aan parken, bossen of het strand) goed voor
kinderen. Zo laat eerder Amerikaans onderzoek zien dat zo “een dosis natuur” kinderen met ADHDklachten kan helpen met hun concentratie en regulatie. Dit onderzoek laat zien dat een wandeling in het
Nieuwsbrief
Februari 2017
park een positief effect heeft op concentratie en zelfcontrole. Wij willen in Nederland ook kijken of we
zulke effecten van de natuur vinden. Meer onderzoek kan ons helpen om in de toekomst kinderen op
andere manieren (dan medicatie) te helpen met concentreren en reguleren.’
In de loop van volgende week krijgen ouders van kinderen uit groep 4-7 een uitnodiging opgestuurd met
het verzoek mee te doen aan het onderzoek ‘een dosis natuur’. In het kort houdt deelname in dat u als
ouder vragen beantwoord over concentratie en gedrag van uw kind. Ook wordt het
concentratievermogen van uw kind twee keer gemeten met behulp van een paar simpele taakjes. Dit
gebeurt op school, na schooltijd. Tussen deze twee metingen is er een pauze van 45 minuten. Uw kind
wordt hierbij geloot in één van drie soorten pauzes: Tijdens deze pauze zal uw kind ofwel een wandeling
door de wijk rondom de school maken, een wandeling door een park in de buurt van de school maken,
of geen wandeling maken (dit is de controlegroep). Alle pauzes zijn natuurlijk onder begeleiding van de
onderzoeker en de wandelingen volgen een vooraf uitgezette route rond de school. Als u het onderzoek
interessant vindt en mee wilt doen kunt u reageren op de uitnodiging.
ENGELSE LES VOOR KINDEREN UIT ONDERBOUW EN MIDDENBOUW
Vanaf 1 februari a.s geeft Abrakadabra, de Speeltaalschool Amsterdam, weer Engelse lessen op onze
school. De lessen werden eerst aangeboden via de Talententent van Dynamo, maar wegens succes gaat
de Speeltaalschool zelfstandig verder. De lessen zijn na schooltijd en ouders kunnen hun kinderen
hiervoor direct opgeven bij de Speeltaalschool.
Voor kinderen uit groep 1-2 is de les op woensdagmiddag van 12.45-14.00 uur.
Voor kinderen uit groep 3-5 is de les op woensdagmiddag van 14.00-15.00 uur.
Er is nog plaats! Meer informatie en inschrijven: www.speeltaalschool.nl of 020
8087631