Transcript Om bij te praten

Om bij te praten
JAARGANG 25, NUMMER 19
3 februari 2017
Agenda
AL groep
6 februari
7 februari
9 februari
13 februari
14 februari
16 februari
18 t/m 24 februari
27 en 28 februari
Groepsbespreking, leerlingen Rood en
Blauw vrij.
Groepsbespreking, leerlingen Clowns en
Acrobaten vrij.
Groepsbespreking, leerlingen Orkest en
Olifanten vrij.
Groepsbespreking, leerlingen Groen en
Geel vrij.
Groepsbespreking, leerlingen Tijgers en
Leeuwen vrij.
Groepsbespreking, leerlingen Oranje vrij.
Voorjaarsvakantie
Rapportgesprekken
Afgelopen periode hebben wij schilderles gehad. We hebben
geleerd dat je van drie hoofdkleuren , rood, geel en blauw een
heleboel nieuwe kleuren kunt maken.
Als eindopdracht hebben we een schilderij gemaakt .
Eerst hebben we een ovaal uitgezaagd, een dier gekozen en
een passend landschap geschilderd Het paneel hebben we
stevig aan de lijst geschroefd.
De 3D schilderijtjes hangen nu in de hal van de Gentiaan en
over twee weken mogen ze mee naar huis.
Pleinkanjers van deze week:
Komende week hangen hun foto’s in de hal van het
hoofdgebouw en de Gentiaan.
Acrobaten: Noah, Berkay, Sandro
De Nationale Voorleesdagen
Nieuwsbegrip
Bij het vak begrijpend lezen zijn een aantal veranderingen
ingevoerd; die hebben betrekking op begrijpend lezen in
de groepen en op het huiswerk en een beloning.
De leerlingen werken met begrijpend lezen voortaan niet meer
in de stamgroep, maar in niveaugroepen. Hierdoor is er meer
tijd voor de uitleg op het niveau van uw kind(eren).
De leerlingen krijgen voortaan elke week uitleg over het werk
van Nieuwsbegrip, dat thuis afgemaakt moet worden. Dit
huiswerk kan op elke computer gemaakt worden. De leerlingen
loggen in op Nieuwsbegrip en kunnen met hun eigen inlog
code de twee taken maken: WOORDENSCHAT en ANDERE
TEKSTEN. Leerlingen kunnen er ook voor kiezen om op de
schoolcomputer hun werk te maken, als dat thuis niet lukt.
Afgelopen woensdag hadden we ons jaarlijks voorleesontbijt in
alle klassen. Veel kinderen kwamen in pyjama op school en
hadden hun knuffels mee. De kinderen kregen een heerlijk
ontbijtje, verzorgd door de ouderraad. In de klassen werd
voorgelezen door leerlingen uit de 1e, 2e en 3e klas van het
Schoter.
Voor iedereen was het een gezellige ochtend!
De teksten en woorden van het huiswerk passen bij het
leesniveau van de kinderen. Het kan interessant zijn om de
tekst samen met uw kind op de computer te lezen.
Nieuwsbegrip kiest elke week actuele onderwerpen. Deze
week gaat het over griep.
De leerkrachten van de stamgroep kunnen op hun
schoolcomputer de resultaten van elke leerling volgen. Om het
maken van huiswerk te stimuleren is er per groep een
beloning. Als iedere leerling het huiswerk van die week af heeft
verdient de stamgroep een ster. Er zijn al groepen waar drie
sterren hangen. Bij zeven sterren is er een groepsbeloning.
Wat dat is houden we nog even als verrassing.
PBS
Naast de afspraken over hoe we ons op school gedragen,
hebben de groepen ook eigen afspraken.
De komende week besteden we extra aandacht aan die
afspraken en het nakomen ervan wordt extra beloond.
Goed gedaan
De komende drie weken werken we aan het thema:
“Allemaal anders”
De bijbehorende ouderbrief ontvangt u deze week.
Deze week werken we met Goed gedaan! aan het thema
‘Allemaal anders’.
Om rekening te kunnen houden met een ander, moet een kind
begrijpen wat er in die ander omgaat. (Wat denkt, voelt en wil
hij?) Kinderen kunnen dat nog niet zo goed inschatten.
Hun inlevingsvermogen moet nog groeien. Help daarbij!
In de klas komt het volgende aan de orde:

Alles heeft leuke en niet-leuke kanten (schommelen is
leuk, maar het kan soms ook misgaan).

Mensen kunnen daardoor verschillende dingen
denken, voelen en willen, terwijl ze hetzelfde zien of
doen.

Als je goed oplet (kijken, luisteren, vragen stellen),
kun je erachter komen wat een ander denkt, voelt, of
wil.
Fijn weekend gewenst.
Het Trapezeteam