Transcript Тема урока «Арифметическая и геометрическая прогрессии

ТЕМА УРОКА
«АРИФМЕТИЧЕСКАЯ И
ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ
ПРОГРЕССИИ»
Цель урока: повторение и обобщение
изученного
ПЛАН УРОКА
Проверка домашней работы
 Знакомство с историей вопроса
 Повторение теоретического материала
 Решение сложных задач
 Самостоятельная работа(тестирование)

ПРОВЕРКА ДОМАШНЕЙ РАБОТЫ
№658
(bn)-геометрическая
прогрессия,
b7=0,012;q=0,2
Найти:b1
Решение:b7=b1∙q⁶
12  5
b1=b7∕q⁶= 1000
b1=187,5
Ответ:b1=187,5
6
№584
(xn)-арифмет.прогрессия
x30=128;d=4
Найти:x1
Решение:
x30=x1+29d
x1=x30-29d
x1=128-29∙4=-28
Ответ:x1=-28
ОПРЕДЕЛЕНИЯ И СВОЙСТВА
РЕШИТЕ УСТНО
№1
Какое число не
является членом
арифметической
прогрессии 4; 8; 12;
16;…?
А. 60 Б. 64 В. 66 Г.
№2
Фигура составляется из столбиков так, как
показано на рисунке. В каждом следующем
столбике на два квадрата больше, чем в
предыдущем. Сколько квадратов в 20 – м
столбике?
А. 20
Б. 39
В. 40
Г. 41
№3
В геометрической прогрессии b1 = 81,q = -1/3. В
каком случае при сравнении членов этой
прогрессии знак неравенства поставлен
неверно.
А. b2<b3 Б. b4>b6
В. b3>b4
Г. b5>b6
№4
Последовательность задана формулой
cn=(-1)ⁿ /n.
Какое из чисел не является членом данной
последовательности?
А. -1
Б. -1/3
В. -1/5 Г. - 1/6
ОЦЕНИВАНИЕ ТЕСТИРОВАНИЯ
Тест №1
Каждое задание -1 балл., Зачет -за 3 балла.
Тест №2
С1 по 4 задание -1 балл ,пятое задание -2
балла, Зачет -за 3 балла.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Повторить «Способы разложения на
множители» учебник стр.
 Сборник по ГИА Работа №5(1вариант)
 №1.1,1.7 стр106

ОТВЕТЫ
Тест№1(1 вариант)
1.А ;2.Г
3.А ;4.Г
5.А
Тест«№2
1.В;2.Г
3.Б;4.Г
5.А
(2 вариант)
1.А;2.Г
3.В;4.А
5.В
Тест«№2
1.В;2.Г
3.В;4.Г.
5.А