Transcript factsheet - Zorgpact Rotterdam

Rotterdam
Bestuurders uit de zorg, het onderwijs en de gemeente
­Rotterdam sluiten met elkaar Zorgpact Rotterdam. Het doel is
om de ­aansluiting tussen zorgonderwijs en het (zorg)werkveld te
­faciliteren. Opleiden van zorgprofessionals is een gezamenlijke
verant­woordelijkheid, een co-creatie, waarbij iedere partner een
eigen ­verantwoordelijkheid heeft.
De volgende zeven thema’s zullen centraal staan:
1. Leren op de werkplek
Wat is er nodig om het werkplek-leren in de Rotterdamse
regio te intensiveren? En welke vormen van werkplek-leren
kunnen onderscheiden worden en wat past in welke situatie? Kunnen
de belemmeringen onderling worden opgelost, of is daartoe ondersteuning van de (landelijke) overheid nodig? Is het mogelijk om
langs deze weg ook het terugkerende vraagstuk van het tekort aan
stageplaatsen te tackelen?
2. Een leven lang leren
Hoe ziet het de invalshoek van ‘een leven lang leren’ voor
de zorgprofessionals eruit? Dit gegeven de werkelijkheid
waarbij onderwijs en zorg nog gescheiden georganiseerd en gefinancierd worden. Hoe kunnen we deze verschillende aanvliegroutes van
aankomende en zittende zorgprofessionals samen brengen tot een
systeem van gezamenlijk leren vanuit de praktijk?
3. Regionale strategische personeelsplanning
De laatste jaren is er een sterke fluctuatie zichtbaar in
de behoefte aan (verschillende typen en niveaus) zorg­
verleners. Daarnaast zien we een opkomend ‘zorgondernemerschap’
in een arbeidsmarkt waarin het streven naar een vaste baan steeds
minder de dominante lijn is. Om voor de Rotterdamse regio in kaart
te brengen wat hoe de vraag aan zorgprofessionals en de opleidingsbehoefte zich zal ontwikkelen, is het gewenst om te komen tot een
(systematiek voor) een regionale strategische personeelsplanning.
Dit maakt dat onderwijsinstellingen beter kunnen anticiperen op de
toekomstige vraag naar zorgprofessionals.
4. Opwaartse druk in opleiding Rotterdam als
MBO-stad (‘HBO-isering’)
Op welke functies en in welke constructies kunnen
­MBO-ers (op de verschillende niveaus) ingezet worden in de zorg in
Rotterdam. De gedachte is dat niet elk niveau medewerker in elke
type zorginstelling geplaatst zal kunnen worden, maar dat het palet
van de zorg in de Rotterdamse regio wel een realistische en voor de
Rotterdamse arbeidsmarkt haalbare spreiding kent.
5. Rotterdams accent: MBO-2
Rotterdam is een typische MBO-stad, op de verschillende
niveaus. Dat betekent dat er op de Rotterdamse arbeidsmarkt ook veel MBO-2-ers beschikbaar zijn. En ook dat er binnen de
zorginstellingen veel MBO-2-ers werken, veelal met een diploma,
maar soms ook ongediplomeerd. De uitdaging is om deze groep te
laten doorontwikkelen waar dat kan, en vervolgens passend werk op
hun niveau aan te bieden. Daarbij geldt een verschil tussen zittende
MBO-2 medewerkers en schoolverlaters op MBO-2 niveau. In alle
gevallen is extra aandacht noodzakelijk, in de zin van het bieden van
opleidingen, maar ook het creëren van banen die bij dat opleidingsniveau passen, en waarbij ook de kwaliteit van de zorg gegarandeerd is.
MBO
6. Zorg en Technologie
De technologische innovatie gaat snel. En die kan van
grote invloed zijn op het werk van de zorgprofessionals.
Ook zal de vraag naar technische/ICT-geschoolde mensen in de zorg
groeien. Vraag is of zorg én onderwijs hierin voldoende meegaan en
ook voldoende anticiperen op de toekomstige werk­faciliteiten van
de toekomstige zorgprofessionals.
7. Vakmanschap: Generiek-Specifiek
Eveneens een vraagstuk dat breder speelt op de
­Nederlandse arbeidsmarkt is of er in de zorg ingezet moet
worden op generiek of specifiek. Ook in de rapporten in opdracht
van het ZINL is ingegaan op dit dilemma tussen generalisten en
specialisten. Vanwege de dynamiek in de samenleving is het een
algemene tendens op de arbeidsmarkt om breed op te leiden en
medewerkers op die manier flexibel te houden. Het is van belang
om deze vraag voor de verschillende vormen van zorgverlening te
beantwoorden en daarbij rekening te houden met behoeften aan
flexibiliteit en vakmanschap.
Wie zijn er betrokken?
Zorgpartners: 24 zorginstellingen/werkgevers in de zorg die aan­
gesloten zijn bij de Stichting DeRotterdamseZorg. In eerste instantie
ziekenhuizen, VVT, GHZ en GGZ; in een later stadium verbreding
naar Jeugdzorg en Welzijn.
Onderwijspartners: Hogeschool Rotterdam, Zadkine, Albeda
­College en Hoornbeeck College.
Overheidspartners: De gemeente Rotterdam en in een later
­stadium ook de regiogemeenten.
Contact
Jacqueline Vermaat
[email protected]