Betreft: samenwerking met studenten bachelor in het sociaal werk - Arteveldehogeschool Gent Beste, Binnen de vernieuwde opleiding bachelor in het sociaal werk doceren wij met een groep docenten het methodiekvak 'werken met belanghebbenden'. Tijdens het eerste semester van dit academiejaar lag de focus op het werken met groepen. Tijdens het komende tweede semester ligt de focus op het

werken met gemeenschappen

. In dit vak 'werken met gemeenschappen' krijgen de studenten van het 2 e jaar de opdracht om een

participatief project te beschrijven en mee te ontwerpen

. De bedoeling is dat ze leren om welzijnsbevorderend te werken met een gemeenschap (buurt, doelgroep, organisatie) en dit op een participatieve manier. Hiervoor werken ze samen met een vrijwilligersgroep of organisatie uit het werkveld die een 'droom' heeft of een wens, nood... We streven naar een win-winsituatie voor alle betrokkenen. We zijn er ons van bewust dat een degelijk participatieproces iets van lange duur is. Toch vinden we het belangrijk dat studenten gedurende een - weliswaar afgebakende - periode kunnen ervaren wat participatief werken inhoudt.

de doelgroep doen'. doelgroep We streven ernaar hen het verschil mee te geven tussen 'iets voor de doelgroep doen' en 'iets samen met

Het is niet de bedoeling dat de studenten tot een (vormings)activiteit komen. Wél dat ze

meewerken aan een participatieproces waarbij ze in contact komen met de

(gebruikers, inwoners, deelnemers, leden,...). De studenten laten een

product

na in de organisatie. Op basis van hun observaties, contacten en verworven inzichten formuleren ze een projectvoorstel waarin ze aantonen dat dit voorstel op een participatieve manier tot stand is gekomen.

Dit voorstel maken ze dus

op maat van de organisatie.

participatieproces/project. De studenten werken in

tweede helft van februari

Hierin formuleren ze – vanuit kritische reflectie - concrete (creatieve) ideeën en acties voor een mogelijk verder verloop van het

groepjes van 5

. Ze krijgen gemiddeld 3u/week de tijd om aan dit project te werken. Ze zullen de hun toegewezen organisatie contacteren tijdens de . Hun engagement in het participatieproces eindigt

begin mei

. Tegen dan werken ze een concreet voorstel uit op papier.

De studenten worden op school dat je de studenten

gecoacht door hun docent.

1) bij aanvang van het projectwerk de

nodige informatie

Ze krijgen theoretische kaders en methodische benaderingen, inspirerende input en feedback. Van de organisatie verwachten we niet dat jullie permanent beschikbaar zijn. We vragen verschaft over de organisatie, doelgroep en jullie droom/ideeën 2) er een contactpersoon is die de studenten

opvolgt

bij concrete taken tijdens het participatieproces en hun vragen beantwoordt 3) kansen biedt om

deel te nemen aan vergaderingen

en overlegmomenten binnen en buiten de organisatie 4)

schriftelijke feedback geeft

betekenen voor jullie? op het projectvoorstel dat zij zullen uitwerken. Dit moet klaar zijn in de week na de paasvakantie 2017 Wij dachten aan jouw organisatie om mee samen te werken. Kunnen onze studenten iets

Alvast bedankt. Namens de docenten Bachelor in het Sociaal Werk Werken met belanghebbenden, groepen en gemeenschappen