Transcript Allegato - Lecce - Istituto Comprensivo "Galateo

Istituto Comprensivo “Galateo – Frigole”
Via Fontana, n°1 - 73100 LECCE
Da una didattica istruzionista
Ad una didattica costruttivista e sociale
… per una “Scuola Liquida”
OPEN DAY 19 GENNAIO 2017
Programma della manifestazione
Presentazione del PTOF – Piano Triennale dell’Offerta Formativa
Primo piano
Aula Magna (ore 17:00 – 18:00):
 Accoglienza degli alunni e dei genitori.
 Esecuzione dell'inno della scuola da parte Clusterschoolband.
 Presentazione del Piano Triennale dell’Offerta Formativa della scuola a cura della Dirigente
Scolastica, prof.ssa Marcella Rizzo.
Primo piano
(ore 18:00 – 19:00)
 Presentazione, nei diversi ambienti dell'istituto, dei progetti triennali da parte dei docenti
referenti.
Atrio - scala A:
 Il Presidente del Comitato dei genitori e del Consiglio d'Istituto e il Comitato dei genitori sono
a disposizione delle famiglie per chiarimenti e spiegazioni.
Atrio - scala B:

I giovedì della zia Galatea, a cura della prof.ssa Beatrice Chiantera.
La nostra “Zia Galatea”, metafora di una scuola che si prende cura dei suoi ragazzi proprio
come Galatea, figura mitologica, ninfa del mare che assisteva i marinai! La zia Galatea è un "rito"
che ritorna il primo e il terzo giovedì di ogni mese con "testi da assaporare" e "pietanze da
leggere".
La Scuola diventa una grande pentola dove si cucinano i pensieri del mondo.
Aula n.10:

Giornale scolastico Fuoriclasse, a cura della prof.ssa Carla Testa.
L’esperienza del giornalino scolastico, laboratorio di scrittura, rientra nella consuetudine della
progettazione didattica e formativa della scuola e nasce dal bisogno degli studenti di comunicare
il proprio pensiero agli altri, anche fuori dalle mura scolastiche. Attraverso la produzione di
racconti, cronache, ricostruzione di eventi, accadimenti ed esperienze vissute nella comunità
scolastica, si consolidano il senso della identità personale, il senso di appartenenza, il senso della
vita nella comunità e si fanno proprie conoscenze che, acquisite esclusivamente da spiegazioni
altrui, rimarrebbero "subìte".
Aula n.11:

La scuola adotta un monumento, a cura della prof.ssa Maria Antonietta Balzani.
Il progetto "La Scuola adotta un monumento®", nato a Napoli nel dicembre 1992, su iniziativa
della Fondazione Napoli Novantanove, è un progetto di educazione permanente al rispetto e
alla tutela del patrimonio storico-artistico del nostro Paese e più in generale dell'Ambiente. Il
monumento adottato dal nostro istituto è la Chiesa di Santa Maria della Provvidenza, più nota
come chiesa delle Alcantarine.
Aula n.13:

Il Veliero Parlante - le scuole che producono bellezza, a cura della prof.ssa Giuliana Aralla.
Percorsi e laboratori didattici multidisciplinari che hanno come obiettivo quello di avvicinare i
giovani ai temi della Cittadinanza, della Legalità, del rispetto dell’Ambiente, attraverso la pratica
di una didattica per competenze. Progetto in rete di scuole.
Aula n.16:

CLIL (Content and Language Integrated Learning), a cura della prof.ssa Maria Rosaria Ianni.
Il progetto CLIL ha l’obiettivo di veicolare contenuti scientifici in L2. Dal punto di vista
linguistico l’integrazione tra la lingua straniera e un diverso contenuto disciplinare previsto dalla
metodologia CLIL è considerata un potente strumento per il potenziamento
dell’apprendimento della lingua straniera.

Kangourou, a cura della prof.ssa Giuliana Gigante.
Il progetto prevede la partecipazione delle eccellenze delle classi terze dell’Istituto al Concorso
Nazionale Kangourou per la Lingua Inglese e nasce dall’esigenza di concretizzare le priorità
dell’Istituto relativamente al miglioramento degli esiti scolastici e della comunicazione nelle
Lingue Straniere.

PNSD, a cura del prof. Tommaso de Giorgi.
In attuazione della legge 107/2015 nel Piano Triennale dell’Offerta Formativa sono state inserite
azioni coerenti con il Piano Nazionale Scuola Digitale al fine di favorire il processo di
digitalizzazione e diffondere le politiche legate all'innovazione didattica.
Piano terra
Aula n.2:

Clusterschoolband, a cura della prof.ssa Cipriana Quarta.
Realtà presente nella scuola da circa vent'anni, promuove le competenze musicali degli alunni che
si conoscono e si riconoscono in un gruppo, cluster, partecipano ad un'esperienza musicale attiva,
non professionalizzante, ma orientativa e potenziano al contempo anche l'affettività e il gusto
estetico.
Funzioni Strumentali Area 1- Gestione PTOF
Prof.sse Pirandola e Tortorella