Transcript Diapositiva 1 - Istituto Comprensivo Panicale di Tavernelle

Isituto Comprensivo Panicale –
Tavernelle - Paciano
INFORMAZIONI GENERALI
Scuola dell'Infanzia, Primaria e Secondaria di Primo grado
Via Pablo Picasso, 2 06068 Tavernelle (PG)
DIRIGENTE
DIRIGENTE SCOLASTICO
SCOLASTICO Dott.ssa
Dott.ssa Giovanna
Giovanna Filomeni
Filomeni
DSGA
DSGA Rag.
Rag. Orietta
Orietta Caproni
Caproni
VICARIO
VICARIO Prof.ssa
Prof.ssa Giselda
Giselda Bruni
Bruni
Tel/Fax: 075 832282
E-mail: [email protected]
Web:
www. istitutocomprensivopanicale.gov.it
PIANO TRIENNALE DELL’OFFERTA FORMATIVA
P.T.O.F.
“documento fondamentale cosituivo dell’idenità culturale e progetuale delle
isituzioni scolasiche”, il quale “esplicita la progetazione curricolare, extracurricolare,
educaiva e organizzaiva che le singole scuole adotano nell’ambito della loro
autonomia” (c.14 –Legge 107 2015)
E' LA CARTA DI IDENTITA' DELLA SCUOLA
ELABORATA TENENDO CONTO
Delle disposizioni Ministeriali
(MIUR)
La Buona Scuola L.107/2015
Indicazioni nazionali per il curricolo
Delle caraterisiche e delle esigenze
culturali , sociali ed economiche del
territorio in cui opera
TAVERNELLE
Scuola dell’infanzia
Scuola dell’infanzia paritaria
Scuola primaria
Scuola secondaria di I grado
PACIANO
Scuola dell’infanzia
Scuola secondaria di I grado
LE SCUOLE
PANICALE
Scuola dell’infanzia
Scuola primaria
Trasporto scolastico Comunale
per tutte le sedi
COMPETENZE CHIAVE EUROPEE
Imparare ad imparare ♦ Agire in modo autonomo e responsabile ♦ Progettare
♦ Comunicare ♦ Collaborare e partecipare ♦ Risolvere problemi ♦
Individuare collegamenti e relazioni ♦ Acquisire ed interpretare l’informazione ♦
INCLUSIONE:
POTENZIA
MENTO
E RECUPERO
PNSD
ACCOGLIENZA
ORIENTAMENTO
CONTINUITÀ
EDUCAZIONE
AMBIENTALE E
ALIMENTARE
SPORT
FORMA
ZIONE
DIRITTI….ALLA
META!
La scuola è aperta a tui ... (art. 34)
L'arte e la scienza sono libere e libero ne è
l'insegnamento (art. 33)
LETTURA E
COMUNICAZIONE
INGLESE
CERTIFICA
ZIONE KET
CLIL
ERASMUS +
LA SCUOLA
CON
L’EUROPA
MUSICA
RICERCAAZIONE
SCUOLA DELL'INFANZIA
SCUOLA DELL'INFANZIA 40h settimanali
orario 8:00 – 16:00 dal lunedì al venerdì
Il sé e l'altro
Il corpo e il movimento
Immagini, suoni, colori
I discorsi e le parole
La conoscenza del mondo
SCUOLA DELL'INFANZIA
ORGANIZZAZIONE DELLA GIORNATA
orario 8:00 – 16:00
●
●
●
●
●
●
●
●
●
accoglienza, gioco libero
attività laboratoriali: fonologia, motoria, teatro, lettura, costruzione del
libro, grafico- pittorico- plastico, manipolazione, informatica, giochi
spazio-temporali, giochi logico-matematici, scientifico
insegnamento lingua inglese
progetto continuità
inclusione alunni con disabilità
Italiano come Lingua 2: accoglienza linguistica per i bambini stranieri
insegnamento religione cattolica o attività alternative
igiene personale e pranzo
gioco libero e/o organizzato
ISCRIZIONE
a.s. 2017/2018
Domanda cartacea da presentare presso la segreteria
dal 16 gennaio al 6 febbraio 2017
POSSONO ESSERE ISCRITTI
I bambini che compiono 3 anni entro il 31 dicembre 2017
- che hanno la precedenza qualora il numero di domande superi la
disponibilità di posti ●
●
I bambini che compiono 3 anni entro il 30 aprile 2018
ORARIO SEGRETERIA: dal lunedì al sabato 8.30-13.30 - martedì 15.1516.45
ACCOGLIENZA E INCLUSIONE
ALUNNI CON DISABILITA'
I genitori devono presentare assieme alla domanda di iscrizione la
certificazione rilasciata dalla A.S.L. di competenza - a seguito degli appositi
accertamenti collegiali previsti dal D.P.C.M. 23 febbraio 2006, n. 185 –
corredata dalla diagnosi funzionale.
La scuola procede alla richiesta di personale docente di sostegno e di
eventuali assistenti educativi a carico dell’Ente locale, nonché alla successiva
stesura del piano educativo individualizzato (PEI) in stretta relazione con la
famiglia e gli specialisti dell’A.S.L.
INSEGNAMENTO RELIGIONE CATTOLICA
La facoltà di avvalersi o non avvalersi dell’insegnamento della
religione cattolica viene esercitata dai genitori al momento
dell’iscrizione e la scelta ha valore per l’intero anno
scolastico, fatto salvo il diritto di modificare tale scelta per
l’anno scolastico successivo entro il termine delle iscrizioni
OFFERTA FORMATIVA
ORGANICO
DELL’AUTONO
MIA
RECUPERO E POTENZIAMENTO
ITALIANO, MATEMATICA E
INGLESE
SUPPORTO NEI PROGETTI DI
ISTITUTO
SPERIMENTA
ZIONE
METODOLOGIA
CLIL
APPRENDIMENTO INTEGRATO
DI CONTENUTI DISCIPLINARI
IN LINGUA STRANIERA
(Primaria e Secondaria)
CRITERI PER LE LISTE DI ATTESA
IN CASO DI RICHIESTE SUPERIORI AL NUMERO DI LEGGE PER
CLASSE
1)Residenza
2)Presenza di sorelle o fratelli gia' iscritti
3)Alunni con bisogni educativi speciali
4)Bambino di eta' superiore
5)Iscrizione nei termini della normativa
6)Data del protocollo di iscrizione in caso di parita'
SCUOLA PRIMARIA
SCUOLA PRIMARIA
28h
30h
Area dei linguaggi
16h
17h
Area storico-sociale
4h
5h
Area matematicoscientifico-tecnologica
8h
8h
ORARIO SCOLASTICO
Panicale
Tavernelle
classi 1-2-3-4 30h
8:15 –
16:15
8:15 –
12:50
08:15 –
16:15
8:15 – 12-50
SABATO OPZIONALE
Classi 5 28h
08:15 – 12:50
fino a 30h
08:15 – 12:55
L
M
M
G
V
S
ISCRIZIONI ON-LINE
C.M 10 del 15/11/2016
a.s. 2017/2018
dalle ore 8.00 del 16 gennaio 2017 fino alle ore 20.00 del 6 febbraio 2017
Le iscrizioni dovranno essere effettuate esclusivamente on line, per tutte le
classi iniziali dei corsi di studio
(scuola primaria, secondaria di primo grado e secondaria di secondo grado)
DEVONO ESSERE ISCRITTI
● I bambini che compiono 6 anni entro il 31 dicembre 2017
- che hanno la precedenza qualora il numero di domande superi la
disponibilità di posti -
●
POSSONO ESSERE ISCRITTI
I bambini che compiono 6 anni entro il 30 aprile 2018
LA SCUOLA
●
Cura la redazione del proprio MODULO DI ISCRIZIONE
PERSONALIZZATO http://www.istruzione.it/iscrizionionline
●
Offre un servizio di supporto per le famiglie prive di strumentazione
informatica (dal lunedì al sabato 8.30-13.30 - martedì 15.15-16.45)
●
Aggiorna i dati relativi all'Istituto (rapporto di autovalutazione RAV)
rendendoli disponibili alle famiglie SCUOLA IN CHIARO
http://cercalatuascuola.istruzione.it/cercalatuascuola/
●
Mette a disposizione delle famiglie il proprio Piano Triennale
dell’Offerta Formativa (P.T.O.F.) art. 4 del D.P.R. n.89/2009.
I GENITORI O I SOGGETTI ESERCENTI LA POTESTA'
GENITORIALE
●
●
●
Scelgono la scuola anche attraverso le informazioni presenti in Scuola in
chiaro http://cercalatuascuola.istruzione.it/cercalatuascuola/
Si registrano sul sito http://www.istruzione.it/iscrizionionline
Compilano la domanda in tutte le sue parti dalle ore 8.00 del 16 gennaio 2017
fino alle ore 20.00 del 6 febbraio 2017
*opzioni fino a 30 ore settimanali in base a risorse di organico
disponibilità di adeguati servizi
il sistema“Iscrizioni on line” si farà carico di avvisare le
famiglie, via posta elettronica, in tempo reale
dell’avvenuta registrazione o delle variazioni di
stato della domanda. I genitori, inoltre, attraverso
una funzione web potrà in ogni momento seguire
l’iter della domanda inoltrata.
CRITERI PER LA FORMAZIONE DELLE CLASSI
●
EQUIVALENTE NUMERO TRA MASCHI E FEMMINE
●
LIVELLI DI APPRENDIMENTO RAGGIUNTI
●
INDICAZIONI DELLE MAESTRE
●
FREQUENZA ALL'INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE
CATTOLICA
●
RICHIESTE DEI GENITORI SE NON INVALIDANTI LE DECISIONI
DEL COLLEGIO DEI DOCENTI
CRITERI DI PRECEDENZA
1)Continuità con l'Infanzia
2)Residenza
3)Sede di lavoro dei genitori
4)Alunni con bisogni educativi speciali
5)Fratelli o sorelle già iscritti
6)Richieste da altri Comuni fatta salva la stabilità delle
classi
Le famiglie, in sede di presentazione delle istanze di iscrizione on line,
possono indicare, in subordine, fino ad un massimo di altri due istituti di
proprio gradimento
ACCOGLIENZA E INCLUSIONE
ALUNNI CON DISABILITA'
I genitori devono presentare alla scuola di iscrizione la certificazione rilasciata
dalla A.S.L. di competenza - a seguito degli appositi accertamenti collegiali
previsti dal D.P.C.M. 23 febbraio 2006, n. 185 – corredata dalla diagnosi
funzionale.
La scuola procede alla richiesta di personale docente di sostegno e di
eventuali assistenti educativi a carico dell’Ente locale, nonché alla successiva
stesura del piano educativo individualizzato (PEI) in stretta relazione con la
famiglia e gli specialisti dell’A.S.L.
ALUNNI CON DSA
I genitori devono presentare alla scuola di iscrizione la relativa diagnosi,
rilasciata ai sensi della L. 170.
DISCIPLINE
Tavernelle
Paciano
30h
36h
Italiano
6h
Geografia
2h
Storia
2h
Matematica
4h
Scienze
2h
Inglese
3h
(sperimentazione CLIL)
Francese
2h
Arte e immagine
2h
Musica
2h
Tecnologia
2h
Ed. fisica
2h
Religione e
alternativa
1h
SCUOLA SECONDARIA DI
PRIMO GRADO
ORARIO SCOLASTICO
TAVERNELLE 30h
PACIANO
Potenziamento,
scrittura creativa
+ 3h
Studio sussidiario
supportato dalle
TIC
+ 3h
36h
08:35 – 13:35
07:55
–
16:55
07:55
–
13:55
07:55
–
16:55
L
M
M
07:55 – 13:55
G
V
S
ISCRIZIONI ON-LINE
C.M 10 del 15/11/2016
a.s. 2017/2018
dalle ore 8.00 del 16 gennaio 2017 fino alle ore 20.00 del 6 febbraio 2017
Le iscrizioni dovranno essere effettuate
esclusivamente on line, per tutte le classi
iniziali dei corsi di studio
(scuola primaria, secondaria di primo grado e
secondaria di secondo grado)
LA SCUOLA
●
Cura la redazione del proprio MODULO DI ISCRIZIONE
PERSONALIZZATO http://www.istruzione.it/iscrizionionline
●
Offre un servizio di supporto per le famiglie prive di strumentazione
informatica (dal lunedì al sabato 8.30-13.30 - martedì 15.15-16.45)
●
Aggiorna i dati relativi all'Istituto (rapporto di autovalutazione RAV)
rendendoli disponibili alle famiglie SCUOLA IN CHIARO
http://cercalatuascuola.istruzione.it/cercalatuascuola/
●
Mette a disposizione delle famiglie il proprio Piano Triennale
dell’Offerta Formativa (P.T.O.F.) art. 4 del D.P.R. n.89/2009.
I GENITORI O I SOGGETTI ESERCENTI LA POTESTA'
GENITORIALE
●
●
●
Scelgono la scuola anche attraverso le informazioni presenti in Scuola in
chiaro http://cercalatuascuola.istruzione.it/cercalatuascuola/
Si registrano sul sito http://www.istruzione.it/iscrizionionline
Compilano la domanda in tutte le sue parti dalle ore 8.00 del 16 gennaio 2017
fino alle ore 20.00 del 6 febbraio 2017
*All’atto delle iscrizioni i genitori esprimono le proprie opzioni rispetto al plesso
il sistema“Iscrizioni on line” si farà carico di avvisare
le famiglie, via posta elettronica, in tempo reale
dell’avvenuta registrazione o delle variazioni di
stato della domanda.
I genitori, inoltre, attraverso una funzione web potrà
in ogni momento seguire l’iter della domanda
inoltrata.
CRITERI DI PRECEDENZA
1)Continuità con la Primaria
2)Residenza
3)Sede di lavoro dei genitori
4)Alunni con bisogni educativi speciali
5)Fratelli o sorelle già iscritti
6)Richieste da altri Comuni fatta salva la stabilità delle
classi
Le famiglie, in sede di presentazione delle istanze di iscrizione on line,
possono indicare, in subordine, fino ad un massimo di altri due istituti di
proprio gradimento
ACCOGLIENZA E INCLUSIONE
ALUNNI CON DISABILITA'
I genitori devono presentare alla scuola di iscrizione la certificazione rilasciata
dalla A.S.L. di competenza - a seguito degli appositi accertamenti collegiali
previsti dal D.P.C.M. 23 febbraio 2006, n. 185 – corredata dalla diagnosi
funzionale.
La scuola procede alla richiesta di personale docente di sostegno e di
eventuali assistenti educativi a carico dell’Ente locale, nonché alla successiva
stesura del piano educativo individualizzato (PEI) in stretta relazione con la
famiglia e gli specialisti dell’A.S.L.
ALUNNI CON DSA
I genitori devono presentare alla scuola di iscrizione la relativa diagnosi,
rilasciata ai sensi della L. 170.
LA
LA BUONA
BUONA SCUOLA
SCUOLA L.
L. 107/2015
107/2015
PIANO
NAZIONALE
SCUOLA
DIGITALE
AMPLIAMENTO
DELL'OFFERTA
FORMATIVA
FORMAZIONE
DOCENTI
AMPLIAMENTO DELL'OFFERTA FORMATIVA
c
Progetto di Istituto “DIRITTI…..ALLA META!”
Infanzia
Primaria
Ambiente e salute
Sport
Orientamento
Musica
Inglese*
In Madrelingua
Lettura, scrittura,
comunicazione
* Nella scuola secondaria certificazione lingua inglese KET
Secondaria
PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE
LA SCUOLA COME
PROTAGONISTA DEL PROCESSO
DI INNOVAZIONE DIGITALE
STUDENTI Verso un
profilo europeo comune
di competenze digitali
DIGICOMP
PENSIERO
COMPUTAZIONALE
Implementazione della
dotazione tecnologica e
dell'infrastruttura
scolastica
Nomina e formazione
ANIMATORE DIGITALE
TEAM DIGITALE
DOCENTI
PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE
AZIONI
#1, #2, #3
RILEVAZIONE E IMPLEMENTAZIONE INFRASTRUTTURA
#25, #27 #28
NOMINA E FORMAZIONE ANIMATORE DIGITALE
NOMINA E FORMAZIONE TEAM DIGITALE
FORMAZIONE DOCENTI
#17
INTRODUZIONE AL PENSIERO COMPUTAZIONALE
PARTECIPAZIONE DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLA
SECONDARIA ALLA SETTIMANA EUROPEA DEL CODICE E
ALTRE INIZIATIVE DEL PROGETTO “PROGRAMMA IL
FUTURO” (www.code.org)
AMBIENTE E SALUTE
AMBIENTE E SALUTE
RICICLARE….è MEGLIO CHE
SPRECARE
SPORT gruppo sportivo e progetto Stand-up!
ORIENTAMENTO
In classe….
Nei luoghi di lavoro
Nelle scuole
ORIENTAMENTO ALLA LEGALITA'
Competenze di Cittadinanza
Fisco a scuola
PRATICA...MENTE MUSICA!!!!
LINGUA INGLESE
Lingua Inglese dalla scuola d'Infanzia
A partire dai 3 anni
Conversazione con madrelingua in collaborazione
con la scuola English Studio di Paciano
Preparazione alla certificazione KET (Key
English Test) riconosciuta a livello
mondiale Corso di 18 ore in orario extra-scolastico
Metodologia CLIL
LETTURA, SCRITTURA,
COMUNICAZIONE
COMUNICARE….
ATTRAVERSO L'ARTE
COMUNICARE...CON LA
MATEMATICA E LE NUOVE
TECNOLOGIE
Giochi Matematici Dell'Università
Bocconi – Progetto MIMA
Didattica integrata dalle ICT
Introduzione al
pensiero
computazionale
La settimana
europea del
coding
code.org
COMUNICARE...CON LA MATEMATICA E
LE NUOVE TECNOLOGIE