Transcript ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ Η κυρίαρχη διδακτική μέθοδος της εικαστικής

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ
Η κυρίαρχη διδακτική μέθοδος της εικαστικής παιδείας είναι η
διαφοροποιημένη διδασκαλία βασισμένη στους δείκτες επιτυχίας/επάρκειας.
Μέσα από μια ενιαία και συνεχώς αλληλοτροφοδοτούμενη διαδικασία η
οποία θα βασίζεται/αξιοποιά τα ενδιαφέροντα, τα προσωπικά βιώματαεμπειρίες και τη νοημοσύνη του κάθε μαθητή/τριας μέσα σε αυθεντικάρεαλιστικά πλαίσια, η καλλιτεχνική εμπειρία θα καταστεί πλήρης και
ουσιαστική και θα έχει ταυτόχρονα γνωστικό και δημιουργικό χαρακτήρα.
Το εκάστοτε θέμα θα προσεγγίζεται από πολλές πλευρές, ιστορική, αισθητική,
θεωρητική, πρακτική και τα λοιπά, ώστε οι μαθητές/τριες να αναπτύσσουν
στρατηγικές που να τους επιτρέπουν να μάθουν πώς να μαθαίνουν και πως
σταδιακά να αναπτύσσουν ιδέες και ταυτόχρονα να επιτυγχάνεται
σφαιρικότητα και ισορροπία. Τέλος οι μαθητές/τριες θα εμπλέκονται σε
δημιουργικές δράσεις, διαδικασίες κριτικού στοχασμού, αναδόμησης του
κοινωνικού πλαισίου και προώθησης των ιδεών τους (επικοινωνία).
Στις δημιουργικές διαδικασίες θα δοθεί έμφαση στην : έρευνα/μελέτη,
αναγνώριση και χρήση πηγών, μορφολογικών στοιχείων, υλικών και
τεχνικών (πειραματισμός), στη διατύπωση πολλαπλών επιλογών
(προσχέδια), στην αλληλεπίδραση από το περιβάλλον και από έργα
τέχνης- Ιστορία της Τέχνης (εμβάθυνση), στη κατάληξη και προώθηση
(επικοινωνία) του εικαστικού αποτελέσματος.