Riflessioni e spunti dai gruppi di lavoro

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Transcript Riflessioni e spunti dai gruppi di lavoro

Incontri plenari
Punto della situazione sui tre gruppi di lavoro:
- disciplinare appalti (linee operative per l'affidamento dei servizi
educativi alla prima infanzia);
- disciplinare servizi ricreativi o di custodia;
- linee guida servizi 0-6.
Attivazione di nuovi gruppi tematici
Riflessioni sulle funzioni del coordinamento zonale e comunale
Gruppi di coordinamento attivi
1) Gruppo Concessioni
2) Gruppo Servizi Ricreativi e di custodia
3) Gruppo Ruolo dell’educatore
4) Gruppo 0-6
Gruppi di coordinamento in fase di attivazione
1) Gruppo Servizi educativi in contesto domiciliare
2) Gruppo Coordinamento gestionale
Gruppo Concessioni
Coordinatore: dott.ssa Roberta Baldini (Zona Alta Val d’Elsa)
Iscritti: 21 Zone
Obiettivo: elaborazione di linee guida per le concessioni di servizi educativi per
la prima infanzia
Gruppo Servizi Ricreativi e di custodia
Coordinatore: dott. Marzio Cresci (Zona Senese)
Iscritti:20 Zone
Obiettivo:definizione di un disciplinare sui servizi ricreativi e di custodia
Gruppo Ruolo dell’educatore
Coordinatore: dott.ssa Lilia Bottigli (Zona Livornese)
Iscritti:15 Zone
Obiettivo:individuazione di strategie di supporto al ruolo dell’educatore
Gruppo 0-6
Gruppo Centri educativi integrati Zerosei
Coordinatore: dott. Andrea Citano (Zona Fiorentina Nord-ovest)
Obiettivo: Definizione di un disciplinare/linee guida per l’apertura di un Centro
educativo integrato Zerosei
Tavolo interistituzionale
Coordinamento Regionale
Università di Firenze, USR, Istituto degli Innocenti, ANCI, Comune di Livorno,
Comune di Scandicci, Comune di Firenze, Comune di Sesto Fiorentino,
Comune di Terranuova Bracciolini, Centrali Cooperative, FISM, FAN
Obiettivo: -individuazione di procedure per la raccolta integrata delle iscrizioni
- definizione della formazione nella prospettiva 0-6
- individuazione di esperienze pilota
Rilevazione dei progetti realizzati dai territori nell’ambito della continuità 0-6
Macro categorie individuate:
1) Moduli condivisi per il passaggio delle informazioni tra nido e scuola dell’infanzia
2) Procedure unitarie di monitoraggio e verifica della qualità per i servizi per la prima
infanzia e scuole dell’infanzia private paritarie
3) Accordi o protocolli con gli istituti scolastici per la formazione congiunta
4) Rappresentanza delle scuole nel coordinamento gestionale e pedagogico zonale
5) Individuazione di un referente scolastico per la continuità 0-6
6) Centro Zerosei (DPGR 41/R2013 art. 46-47-48)
7) Strutture che ospitano un servizio per la prima infanzia e una scuola dell’infanzia