Calendario incontri di orientamento per le classi terze Fermi

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CALENDARIO DEGLI INCONTRI DI ORIENTAMENTO PER LE CLASSI TERZE
DELLA SCUOLA MEDIA E. FERMI
Gli incontri per l’orientamento in uscita rivolti alle classe terze della scuola media E. Fermi e tenuti
dagli operatori della Cooperativa Convoi si terranno secondo il seguente calendario:
Data
20/12/16
23/12/16
23/12/16
23/12/16
10/01/17
10/01/17
10/01/17
Orario
Ore 12-14
Ore 8-10
Ore 10-12
Ore 12-14
Ore 8-10
Ore 10-12
Ore 12-14
Classe
III D
III C
III G
III E
III
III B
III A
L’Istituto ritiene l’attività di orientamento rivolta ai ragazzi delle classi terze un progetto di grande
importanza e finalizzato a fornire agli alunni gli strumenti necessari per scegliere la scuola superiore
in modo consapevole.
Tale progetto, sostenuto dal Comune e gestito dalla Cooperativa Convoi, prevede un colloquio
iniziale di due ore da rivolgere all’intera classe, seguito da colloqui dell’operatore con i docenti
coordinatori delle classi terze al fine di conoscere gli alunni in modo più approfondito, a cui si
affiancheranno infine sei ore di colloqui individuali coi ragazzi e le famiglie che ne faranno
richiesta.
Come già detto, l’Istituto ritiene tale attività di rilevanza strategica per la ricaduta che l’intervento
orientativo può avere non solo sulla scelta della scuola superiore, ma anche quale sostegno
all’attività decisionale di ogni persona, in ottemperanza a quanto raccomandato nelle Linee guida
nazionali per l’orientamento permanente.
A tal proposito l’Istituto, a partire da questo a.s. 2016/2017, ha ritenuto fondamentali alcune azioni
che prevedono la realizzazione di un curricolo verticale tra i diversi ordini di scuola a cui affiancare
organicamente azioni di orientamento. Queste si preciseranno appieno, almeno a partire dal
prossimo anno scolastico, in una didattica orientativa che miri a far acquisire agli studenti quelle
abilità trasversali di base e quelle competenze chiave di cittadinanza che possano accompagnare gli
alunni in una scelta consapevole sia con riferimento alla loro istruzione, sia con riferimento
all’attività professionale.