Progetto Gli anni in tasca 2017

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Transcript Progetto Gli anni in tasca 2017

PARROCCHIE DI CALINO, CAZZAGO,
BORNATO e PEDROCCA
in collaborazione con
AMMINISTRAZIONE COMUNALE
e ISTITUTO COMPRENSIVO
e la consulenza tecnica
di FRATERNITA' GIOVANI
“GLI ANNI IN TASCA” VII ANNO 2017 PROGETTO FORMATIVO RIVOLTO
AI GENITORI DI PREADOLESCENTI E ADOLESCENTI
Da Gennaio 2017 a Marzo 2017 ore 20.30 presso
il Teatro “Rizzini” di Cazzago San Martino
L’EDUCAZIONE DIGITALE CHE MANCA
1) Mercoledì 25 gennaio: LA NEVROSI DA LIKE. Che cosa si cela dietro il costante
desiderio di approvazione dagli sconosciuti
Dott. Tommaso Zanella, Psicologo dell’Istituto Minotauro e Coordinatore del master in
psicologia dei nuovi media. Svolge attività clinica, di ricerca e di prevenzione in istituti
scolastici
2) Mercoledì 08 febbraio: IL CORPO IN VETRINA. Sexting e altro, tra il desiderio di
sedurre e la pressione sociale
Dott.ssa Simona Ferrari, ricercatore di Didattica presso la Facoltà di Scienze della
Formazione dell’Università Cattolica di Milano e Coordinatore del Centro di Ricerca
sull'Educazione ai Media, all'Informazione e alla Tecnologia
3) Mercoledì 22 febbraio: LA BUSSOLA DEL WEB. Il ruolo dei genitori per una
navigazione più sicura e consapevole
Dott.ssa Nicoletta Simionato, Psicopedagogista e Formatrice, esperta in sostegno alla
genitorialità e nel recupero di minori con disagio sociale e a rischio di devianza, socia della
Cooperativa Il Minotauro
NEL MESE DI MARZO 2017: PERCORSO PER GENITORI E FIGLI PRE-ADOLESCENTI
SUL TEMA: “Cellulari, internet, social: regole e responsabilità in famiglia”
- Giovedì 16 Marzo 2017 presso l’Oratorio di Bornato: incontro rivolto ai ragazzi di 2^, 3^ Media
- Mercoledì 22 Marzo 2017 presso l’Oratorio di Bornato: incontro rivolto ai genitori dei ragazzi di
2^, 3^ Media
- Giovedì 30 Marzo 2017 presso l’Oratorio di Bornato: genitori e ragazzi si confrontano (per i
ragazzi di 2^, 3^ Media e loro genitori)
Da quest’anno avrete la possibilità di porre domande, dubbi o riflessioni ai relatori delle tre
serate. Le domande, che resteranno in forma assolutamente anonima, serviranno per meglio
contestualizzare gli interventi e dovranno essere inviate alcuni giorni prima della partenza del
percorso al seguente indirizzo: [email protected]