Transcript Η επισκόπηση της Δευτέρας 2 Ιανουαρίου 2017

Περιεχόμενα
1. ΕΡΕΥΝΑ ΤΑ ΠΕΡΙΖΗΤΗΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΕΝΙΑΣ Κ
ΕΘΝΟΣ 02/01/2017 σελ.1,16,25
2. ΕΠΕΝΔΥΕΙ ΣΕ ΣΥΝΤΑΓΜΑ ΚΑΙ ΑΛΛΑΓΕΣ
ΕΘΝΟΣ 02/01/2017 σελ.6,7
3. ΟΙ ΕΥΧΕΣ ΣΤΟΝ ΠΡΟΕΔΡΟ
ΕΘΝΟΣ 02/01/2017 σελ.9
4. ΑΛΗΘΕΙΕΣ ΚΑΙ ΨΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ...
Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ 02/01/2017 σελ.22
5. ΜΟΝΟ ΤΗ ΦΕΤΙΝΗ ΧΡΟΝΙΑ ΘΑ ΙΣΧΥΣΕΙ Η ΔΙΠΛΗ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ...
ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗ 31/12/2016 σελ.22
1. ΕΡΕΥΝΑ ΤΑ ΠΕΡΙΖΗΤΗΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΕΝΙΑΣ Κ
Μέσο: . . . . . . . . . ΕΘΝΟΣ
Ημ. Έκδοσης: . . .02/01/2017 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .02/01/2017
Σελίδα: . . . . . . . . 1
ΕΡΕΥΝΑ ΤΑ ΠΕΡΙΖΗΤΗΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΕΝΙΑΣ-Κ
1. ΕΡΕΥΝΑ ΤΑ ΠΕΡΙΖΗΤΗΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΕΝΙΑΣ Κ
Μέσο: . . . . . . . . . ΕΘΝΟΣ
Ημ. Έκδοσης: . . .02/01/2017 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .02/01/2017
Σελίδα: . . . . . . . . 16
Wliwg
UL I I LfH L IHINUIHriUI LU\I
Νέοι ηλικίας 15-18 ετών συμμετείχαν σε έρευνα
της «Employ Σύμβουλοι Σταδιοδρομίας» για τις
σπουδές, την εργασία και το μέλλον τους
\
Τι δουλειά
θέλει η γενιά
ins Kpians
σιο ως κριτήριο επιλογής συγκριτικά με
παλαιότερη μελέτη δεν αποτελεί πλέον
Ρεπορτάζ
ΝΙΚΟΛΙΤΣΑ ΤΡΙΓΚΑ
βασικό
τουρισμό, στη γεωργία, τη ναυτιλία,
την πληροφορική και τις μεταφορές
«βλέπουν» την επαγγελματική
τους αποκατάσταση σι σημερινοί 1 δάρηδες,
αλλά αν δεν υπήρχε π οικονομική κρίση να
τους πιέζει θα προτιμούσαν να στιουδάσουν
ιατρική, ψυχολογία, βιολογία, αγγλική
στρατιωτικές σχολές και φυσικοθεραπεία.
Επίσης σχεδόν κανείς δεν ενδιαφέρεται
πλέον για την επαγγελματική
σε θέσεις του Δημοσίου, ενώ
ελάχιστοι πιστεύουν ότι στα επόμενα 6-8
όταν
δηλαδή θα ολοκληρώσουν τις
χρόνια,
σπουδές τους, η κατάσταση στη χώρα μας
θα έχει βελτιωθεί. Οι 1 δάρηδες είναι
με την κατάσταση στην Ελλάδα
και σε ποσοστό που ξεπερνά το 40% δηλώνουν
ότι θα αναγκαστούν να μεταναστεύσουν
στο εξωτερικό χωρίς αυτό να αποτελεί και
επιθυμία τους. Τα συμπεράσματα αυτά
από έρευνα που διενεργήθηκε σε
δείγμα της «γενιάς Κ», όπως την ονόμασαν
οι ερευνητές, δηλαδή της γενιάς της κρίσης.
Πρόκειται για τα παιδιά τα οποία φέτος έδωσαν
Πανελλήνιες, ξεκινώντας τη φοίτηση
τους στο Γυμνάσιο το 2010, τη χρονιά που
σηματοδοτείται η έναρξη της κρίσης.
Στον
φιλολογία,
αποκατάσταση
απογοητευμένοι
προέρχονται
Το δείγμα
Η έρευνα πραγματοποιήθηκε από την «Employ
Σύμβουλοι Σταδιοδρομίας» σε δείγμα 790
μαθητών ηλικίας 15-18 ετών, το χρονικό
διάστημα Μάιος - Ιούλιος 2016, και συμμετείχαν
μαθητές από όλες τις περιφέρειες της
χώρας εκτός των περιφερειών Βορείου
και Ιονίων Νήσων. Σύμφωνα με την
έρευνα, οι μαθητές της «γενιάς Κ» θεωρούν
ως σημαντικότερο κριτήριο για να επιλέξουν
σπουδές τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντά
τους (ποσοστό 70,93%), ενώ το τελευταίο που
τους απασχολεί πλέον είναι π φήμη ενός
τμήματος-επαγγέλματος (ποσοστό 0,70%).
«Ενδιαφέρον είναι πως n σίγουρη επαγγελματική
Αιγαίου
αποκατάσταση-δισρισμός στο Δημό¬
κριτήριο επιλογής, καθώς εν αντιθέσει
με τη σχετική έρευνα του 200δ η "σιγουριά"
του Δημοσίου αποτελούσε κριτήριο για το
5 1 ,6%
σε αντιδιαστολή με την παρούσα μελέτη
όπου το σχετικό ποσοστό κατρακύλησε
στσ 14,36%. Σαφώς και καταλυτικό παράγοντα
σε αυτήν τη μείωση απστελς ί το γεγονός
πως οι μαθητές πλέον θεωρούν από δύσκολη
εως και ανύπαρκτη την πρόσβαση στσ
Δημόσιο ως επαγγελματική διέξοδο» τονίζει
στο «Εθνος» ο κ. Χρήστος Ταουσάνης, σύμβουλος
σταδιοδρομίας της Employ.
Μερικά επίσης ενδιαφέροντα συμπεράσματα
της έρευνας είναι τα εξής:
1. H αξία των μεταπτυχιακών
Το 63,10% θα επιθυμούσε να συνεχίσει
σπουδές, ενώ μόλις το 10,16%
θα επιθυμούσε να εργαστεί ως υπαλληλσς.
Παράλληλα, αξιόλογο είναι το ποσοστό
(15,33%) των νέων ανθρώπων που πάρα την
αρνητική περιρρέουσα ατμόσφαιρα θα
την επιχειρηματικότητα αλλά και τη
μεταπτυχιακές
επιδίωκαν
συστηματική ενασχόληση με την έρευνα
(11,41%). Βέβαια η ουντριπτική πλειονότητα
στρέφεται στις μεταπτυχιακές σηουδές,
που επεξηγεί την εκτίναξη των
προγραμμάτων στη χώρα μας
γεγονός
μεταπτυχιακών
αλλά και το συνεχόμενο ρεύμα προς το
για την απόκτηση ενός μεταπτυχιακού
τίτλου σπουδών.
2. Ο κλάδος με Tis καλύτερες συνθήκες
εξωτερικό
εργασίας
Οι μαθητές της «γενιάς Κ» θεωρούν πως
καλύτερες συνθήκες εργασίας θα βρουν
στον κλάδο του τουρισμού (20, 1 7%) και στα
Σώματα Ασφαλείας - Ενοπλες Δυνάμεις
(18,32%), ενώ χειρότερες στον κατασκευαστικό
κλάδο. Αρκετά καλές εκτιμώνται οι
ουνθήκες στον κλάδο πληροφορικής -νέων
τεχνολογιών (16,47%) από τα παιδιά, ενώ
εκτιμούν πως τις πιο αρνητικές συνθήκες τις
αντιμετωπίσουν εργαζόμενοι στον νομικό
(1,85%) και κατασκευαστικό κλάδσ (1,6δ%).
3. 0 κλάδος με τις καλύτερες μελλοντικές
προοπτικές στην Ελλάδα
Σύμφωνα με τις απαντήσεις των ερωτηθέντων,
καλύτερες προοπτικές για το μέλλον
φαίνεται να παρέχουν ο τουρισμός (2 5 ,9δ%),
η πληροφορική (24,62%), η γεωργία τομέας (17,62%), η ναυτιλία -μεταφορές
πρωτογενής
(9 , 2 3%), και συμφωνά με τις εκτιμήσεις
σχολησιμότητας η «βαριά» βιομηχανία της
χώρας μας, οι «παραδοσιακές» αξίες και
της ελληνικής πραγματικότητας (πρωτογενής
δυνάμεις
τομέας και ναυτιλία) αλλά και οι
αναδυόμενες ευκαιρίες που ενδεχομένως
προσφέρουν η πληροφορική και το Διαδίκτυο. Εξάλλου, δεν
Τον διορισμό στο Δημόσιο επιθυμεί μόλις το
14,36% των νέων, ενώ σε αντίστοιχη έρευνα
του 2008 το ποσοστό αυτό έφτανε στο 51,6%
τους μόλις το 0,5 1% πιστεύει πως o νομικός
κλάδος έχεις θετικές προοπτικές στην Ελλάδα
όπως και μόλις το 0,34% διαπιστώνει το
ίδιο για τον κατασκευαστικό κλάδο και τα
συναφή επαγγέλματα. Στο συγκεκριμένο
ερώτημα κρίνεται σαφής η επίδραση της
κρίσης στη διαμόρφωση της άποψης των
νέων, όπου φαντάζουν ως ηλιαχτίδες απα-
ήταν τυχαία και η
εκτίναξη των
βάσεων των τουριστικών
σχολών στις βάσεις
των Πανελληνίων.
αλματώδης
4. Το σημαντικότερο εμπόδιο στην επιλογή
σπουδών και επαγγέλματος
Ως σημαντικότερο εμπόδιο για να μπορούν
να επιλέξουν απρόσκοπτα τις σπουδές τους
οι ερωτηθέντες μαθητές αξιολογήθηκε η
κρίση (ποσοστό 41 ,36%) και μόλις
το 5 , 5 δ% ανέφερε την παρέμβαση-πίεση των
οικονομική
γονιών.
·
1. ΕΡΕΥΝΑ ΤΑ ΠΕΡΙΖΗΤΗΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΕΝΙΑΣ Κ
Μέσο: . . . . . . . . . ΕΘΝΟΣ
Ημ. Έκδοσης: . . .02/01/2017 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .02/01/2017
Σελίδα: . . . . . . . . 25
ΔΕΥΤΕΡΑ 2 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2017
Η ΑΠΟΨΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ
Του
ΧΡΗΣΤΟΥ
ΤΑΟΥΣΑΝΗ*
gxoâés για την
αποκατάσταση
Οι
Ξέρουν
ότι θα χρειαστεί να φύγουν στο
εξωτερικό προκειμένου να βρουν
δουλειά και ελπίζουν ότι μπορεί
κάποτε να ξαναγυρίσουν εάν φτιάξουν
τα πράγματα, στην πατρίδα
μας.
Εχουν πολυτιμο στήριγμα τους γο-
Επιλογές
σε νέο τοπίο
στο παρελθόν όσο και
-ακόμη πιο έντονα- στο παρόν
και στο κοντινό μέλλον,
ο σχεδιασμός της εκπαιδευτικής
και επαγγελματικής πορείας του
κάθε ανθρώπου αποτελούσε και
αποτελεί μία από τις απουδαιότερες αποφάσεις πσυ καλείται να
λάβει.
Μια απόφαση πσυ έχει να κάνει
με πλήθος δεδομένων, όπως οι
κλίσεις, τα ενδιαφέροντα, τα
και ευρύτερα κοινωνικοοικονομικά
δεδομένα, αλλά και
Τόσο
περισσότερο ωστε να μπορέσουν
μελλοντικό να μπουν με επιτυχία
στην αγορά εργασίας.
Πάντως σι γονείς μας γενικά ενώ
έχουν τεράστιες δυσκολίες προσηαθούν να μας στηρίζουν ψυχολογικά.
Φυγή στο εξωτερικό
οικογενειακά
Οσο με αφορά πιστεύω ότι τελικά
θα χρειαστεί να φύγω στο εξωτερικό
όταν τελειώσω τις απσυδές μου
προκειμένου να δουλέψω αφού εδώ
δεν υπάρχουν ευκαιρίες για
αποκατάσταση τόσο στον
δημόσιο τομέα όσο και στον ιδιωτικό.
ουχνά απρόβλεπτους παράγοντες,
όπως για παράδειγμα η οικονομική
κρίση.
επαγγελματική
Ο επαγγελματικός προσανατολισμός
είναι η βασικότερη παράμετρος
για να κάνει ο μαθητής ή ο
νέος την πλέον εύστοχη επιλογή,
για την σταδιοδρομία του,
Πρσαπαθώ να μην κάνω άσχημες
σκέψεις αλλά ξέρω
ότι αν δεν πετύχω σε
μια κορυφαία σχολή,
τα πράγματα θα είναι
δύσκολα».
ειδικά
Η κατάσταση για tous νέους είναι
πολύ δύσκολη και επιδεινώνεται
ακόμα περισσότερο από την
οικονομική αδυναμία των γονιών
στη σύγχρονη εποχή που οι
σταθερές όπως ο διορισμός στο
Δημόσιο, η οικογενειακή επιχείρηση
κλπ. δεν μπορούν να
σημείο αναφοράς όπως
παλαιότερα ή ασφαλές κριτήριο
για την επιλογή σπουδών και
επαγγέλματος.
Η διαρκώς μεταβαλλόμενη αγορά
εργασίας αλλά και οι μελλοντικές
συνθήκες πσυ διαμορφώνονται
με την παγκοσμιοποίηση
αποτελούν
Ανάλογες είναι οι
σκέψεις και οι
προβληματισμοί
νειςτους οι οποίοι κάνουν τεράστιες
θυσίες προκειμένου να τους
βοηθήσουν
να σησυδάσσυν, ενώ τους
στηρίζουν ψυχολογικά λέγοντος
τους ότι θα είναι δίπλα τους
να τους βοηθήσουν και
μελλοντικά ώστε να εξασφαλίσουν
μια καλύτερη ζωή.
προκειμένου
Προτεραιότητα
Οπως τονίζει στο «Εθνος» ο Δημήτρης
ΣΕ ΚΛΑΔΟΥΣ
όπως ο τουρισμός,
η γεωργία,
η ναυτιλία και η
πληροφορική
στρέφονται οι νέοι
για την
επαγγελματική
TOUS
αποκατάσταση
'
Παππάς, μαθητής Γ Λυκείου,
η «η πρώτη μου προτεραιότητα είναι
να σηουδάσω στρατιωτικός γιατρός,
γιατί μσυ αρέσει η Ιατρική και γιατί
θα έχω άμεση επαγγελματική
αποκατάσταση.
και για
τη Χαρά Παναγοπούλσυ, μαθήτρια
Γ ' τάξης στο 39σ Λύκειο Κυψέλης,
η οποία υπογραμμίζει ότι έχει δύσ
επιλογές, τη σχολή Ναυπηγών του
ΕΜΠ ή τη Σχολή Ευελπίδων και εξηγεί
γιατί: Στη Ναυπηγών γιατί μου
αρέσουν τα καράβια και στην Ευελπίδων
γιατί μσυ αρέσει ο τρόπος
ζωής και n πειθαρχία αλλά και n
επαγγελματική αποκατάσταση που
είναι μεγαλο πλεονέκτημα. Φοβάμαι
ότι μπορεί να μην καταφέρω να εισσχθώ σε καμία από τις δύσ αλλό
ελπίζω.
Εχω ξεκινήσει ήδη να διαβάζω πολύ
και την τεχνολογική εξέλιξη,
περίτρανα μια βασική
σταθερά για τον σωστό σχεδιασμό
της επαγγελματικής μας
πορείας: ο κάθε μαθητής να κάνει
την καλύτερη δυνατή επιλογή
που θα ταιριάζει με τις κλίσεις
του, έχοντας πληροφορηθεί σωστά
για τα εκπαιδευτικό και
επαγγελματικά δεδομένα και
στοχεύοντας στην καλλιέργεια
σχετικών δεξιοτήτων.
Αυτός είναι και ο ρόλος μας ως
συμβούλων και λειτουργών
επαγγελματικού προσανατολισμού:
να πληροφορήσουμε σωστά
τα παιδιά και τους νέους για
να σχεδιάσουν με αντικειμενικό
και εφικτό προγραμματισμό τις
επιδιώξεις και τα όνειρά τους.
καταδεικνύουν
και συστηματικά σε καθημερινή
βάση.
Γι' αυτό και τσ επιλέγω από την απλή
Ιατρική πσυ γνωρίζω ότι είναι
πια να βρεις δουλειά στη
χώρα μας. Ξέρω όμως ότι ο στόχος
είναι δύσκολος.
Για να καταλήξω σε αυτή την απόφαση
έκανα τεστ επαγγελματικού
δύσκολο
προσανατολισμού και αυτό το επάγγελμα
εμφανίστηκε ως πρώτη
επιλογή».
Οπως λέει ο ίδιος, «η κατάσταση
σήμερα για τους νέους είναι πολύ
δύσκολη και αν οι γονείς δεν έχουν
την οικονομική δυνατότητα να
γίνεται δυσκολότερη.
Γι' αυτό και σε αυτή την περίπτωση
τα παιδιά πρέπει να πρσστιαθήσσυν
βοηθήσουν
ΚΟΙΝΩΝΙΑ 25
Η ΑΠΟΨΗ
ZipaiiGOiiKés
νέοι, που φέτος είναι στην
τελευταία τάξη του Λυκείου
και ετοιμάζονται να δώσουν
εξετάσεις για να εισαχθούν στα
ιδρύματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης,
δεν έχουν αυταπάτες.
ότι θα δυσκολευτούν πολύ να
ολοκληρώσουν τις σπουδές τους
και ακόμη περισσότερο να βρουν
δουλειά στην Ελλάδα.
Στην πλειονότητά τους πιστεύουν
€ΟΝΟ£
Εχω σκεφτεί με την πρώτη ευκαιρία
να φύγω και θα πάω στο εξωτερικό
γιατί θα έχω περισσότερες ευκαιρίες
και θα είναι μια καλή εμπειρία
ζωής.
Και ίσως αν κάποτε φτιάξουν τα
πράγματα, να γυρίσω πίσω.
Οι μεγαλσι καταλαβαίνουν την
αγωνία
μας και προσπαθούν να μας
καθησυχάσουν. Μας λένε ότι θα
μας βοηθήσουν να φύγουμε στο
εξωτερικό για να κάνουμε μια
*0 Xphuros Taouaàvns είναι
σύμβουλος σταδιοδρομίας
καλύτερη
ζωή.
Θα ήθελα η ζωή μου να έχει μια
σταθερότητα στο μέλλον και να μη
ζω διαρκώς με την αγωνία για το τι
θα κάνω και πώς θα ζήσω».
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ Λυκείου Δημήτρης Παππάς, Χαρά
Παναγοπούλου και ο σύμβουλος Χρήστος Ταουσάνης μιλούν στο «Εθνος»
2. ΕΠΕΝΔΥΕΙ ΣΕ ΣΥΝΤΑΓΜΑ ΚΑΙ ΑΛΛΑΓΕΣ
Μέσο: . . . . . . . . . ΕΘΝΟΣ
Ημ. Έκδοσης: . . .02/01/2017 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .02/01/2017
Σελίδα: . . . . . . . . 6
06
€ONO£
Με σχέδιο θεσμικών μεταρρυθμίσεων σε
Παιδεία και Υγεία και με αισιοδοξία για τη
2η αξιολόγηση προχωρά ο Αλ Τσίπρας
Επενδύει σε
Σύνταγμα
και αλλαγές
Ρεπορτάζ
ΦΩΦΗ ΓΙΩΤΑΚΗ
αισιόδοξες προβλέψεις και με
ένα σχέδιο θεσμικών μεταρρυθμίσεων
και ενίσχυσης της
επανεκκίνησης για το 2017
προχωρά ο πρωθυπουργός Αλέξης Τσίπρας
αναμένοντας ότι μέσα στον Γενάρη
θα γίνει το πρώτο καθοριστικό βήμα υπέρ
της ολοκλήρωσης της δεύτερης αξιολόγησης
του προγράμματος
Το σχέδιο αυτό υπερβαίνει τους στόχους
της δημοσιονομικής προσαρμογής που
περιορίζει εκ των πραγμάτων το πεδίο
δράσης και ανοίγει τη θεσμική ατζέντα
για μεγάλες αλλαγές στην Παιδεία στην
Υγεία και και στον γενικότερο χάρτη με
αφορμή τον διαλογο για τη συνταγματική
αναθεώρηση Ο κ Τσίπρας φέρεται
αποφασισμένος να επιχειρήσει την
αυτών των αλλαγών από το πρώτο
κιόλας εξάμηνο του 2017 Αρκεί βέβαια
να γίνει κατ αρχάς πράξη η επιλογή να
κλείσει n αξιολόγηση στσ Eurogroup της
26ης Γενάρη που θα επιτρέψει την ένταξη
στην ποσοτική χαλάρωση του Μάριο
Ντράγκι μέχρι τον Μάρτη αλλά και το
βασικότερο βήμα τις δοκιμαστικές εξόδους
στις αγορές Η μάχη για να βγει η
χώρα από τον ασφυκτικό κλοιό των Μνημονίων
και της επιτροπείας είναι άλλωστε
για τον Ελληνα πρωθυπουργό καθημερινή
υπόθεση έχει πολλά παρακλάδια
και σίγουρα δεν αφορά σενάρια περί
πρόωρων εκλογών παρά το διαρκές
αίτημα του αρχηγού και του κόμματος
της αξιωματικής αντιπολίτευσης
Ξέρουμε ότι αυτός o δρόμος ο μοναδικός
δρόμος για την Ενωμένη Ευρώπη
είναι δύσκολος Εχει εμπόδια Εχει
αντίπαλους Τις δυνάμεις που
τροφοδοτούν την ακροδεξιά και τον
Tis δυνάμεις της διαρκούς
λιτότητας Εκείνες ακριβώς τις δυνάμεις
που οδήγησαν την Ευρώπη στα σημερινά
αδιέξοδα διαμήνυσε ο κ Τσιπρας με
Με
αναπτυξιακής
προώθηση
ορκισμένους
απομονωτισμό
αφορμή τη μετάβαση στο 201 7 και τις
υψηλές προσδοκίες που όπως εξήγησε
μπορεί να επιτευχθούν με όρους εθνικής
ενότητας
Φιλοδοξούμε λοιπόν το 201 7 να είναι
το έτος που η χώρα μας θα κόνει τσ με
γαλο αλμα προς τα μπροστά Στην οικονομία
στην κοινωνία αλλά και στα εθνικά
μας θέματα Διότι η Ελλάδα καταφέρνει
σε μια δύσκολη περίοδο αβεβαιότητας
και ανασφαλειας να αποτελεί πυλώνα
σταθερότητας και ασφαλείας στην ευρύτερη
περιοχή τόνισε με το πρωτοχρονιάτικο
μήνυμά του ο πρωθυπουργός
επισημαίνοντας τη σταθερή προσήλωση
της χώρας για μια δίκαιη βιώσιμη λύση
στο Κυπριακό πρόβλημα και γιατην
της προσφυγικής κρίσης
αντιμετώπιση
Χρονιά ανάκαμψης
Μέσα σε αυτό το κάδρο με τις δύσβατες
διαδρομές ο κ Τσίηρας σκοπεύει να αποδειχθεί
το 2017 πέρα από χρονιά
και έτος ολοκλήρωσης του διαλόγου
με την κατάθεση προς ψήφιση στη
Βουλή των προτάσεων για την αναθεώρηση
του Συντάγματος Το βήμα αυτό
επιδιώκει να πετύχει ενθαρρύνοντας τους
ίδιους τους πολίτες να συμμετάσχουν
στον διαλογο για τα μεγαλα θέματα παρότι
οι αρχικές εξαγγελίες από το περασμένο
καλοκαίρι πάγωσαν λόγω των
απαιτητικών ρυθμών για το φιναλε της
αξιολόγησης του προγράμματος
Το σίγουρο είναι ότι το Μέγαρο Μαξίμου
επενδύει ιδιαίτερα στη μεγαλη θεσμική
αλλαγή που αφορά το εκπαιδευτικό
Ο στόχος του Αλέξη Τσίπρα είναι
η πολύμηνη προετοιμασία του αρμόδιου
κυβερνητικού επιτελείου να αποδώσει
καρπούς το αργότερο μέχρι τον Σεπτέμβριο
του 2017 Για να ξεφύγουμε επιτέλους
από ένα σχολείο εξεταστικό κέντρο
Και να υλοποιήσουμε το πάγιο αίτημα
για ελεύθερη πρόσβαση στην Τριτοβάθμια
Εκπαίδευση τόνισε με το πρωτοχρονιάτικο
μήνυμά του αποκαλύπτοντας
ανάκαμψης
σύστημα
επίσης ότι στο κάδρο των μεταρρυθμίσεων
εντάσσεται και το πλάνο για ισχυρές
παρεμβάσεις στον πολύπαθο χώρο της
Υγείας Πέρα από την ουσιαστική
για πρώτη φορά σε ανθρώπινο
δυναμικό θα προχωρήσουμε στη θεμελίωση
ενός αξιόπιστου Συστήματος
Φροντίδας Υγείας Καθολικού
δημόσιου και δωρεάν για όλους
και ανέργους Ασφαλισμένους
σεων εργασίας στη χωρα μας ωστε η
Ελλάδα να σταματήσει να αποτελεί θλιβερή
εξαίρεση στην Ευρώπη αποτελεί
επίσης πρωθυπουργικό στόχο και σίγουρα
μείζον θέμα διαπραγμάτευσης με τους
εταίρους ΓΓ αυτό και στο Μέγαρο Μαξίμου
εκτιμούν ότι ο φετινός Γενάρης ξεκινά
μεν με υψηλές προσδοκίες γιατην
έκβαση απανωτών μσχών και σε διαφορετικά
πεδία αλλά και με σημαντικά
εμπόδια των οποίων η
υπέρβαση προϋποθέτει
Ο Αλ Τσίπρας είναι αποφασισμένος
και την κατανόηση των
να προωθήσει τη συνταγματική
κορυφαίων Ευρωπαίων
για την
αναθεώρηση και να συνεχίσει τη μάχη παραγόντων
ελληνική μάχη
για να βγει η χώρα από την επιτροπεία με την κρίση Είναι πάντως
ενίσχυση
Πρωτοβάθμιας
εργαζόμενους
πολύχρονη
και Ανασφαλίστους υπογράμμισε
ότι μέσα στον ίδιο χρόνο θα
γίνει σημαντική προσπάθεια για την
του ρόλου της Τοπικής Αυτοδιοίκησης
φιλοδοξώντας
ενίσχυση
με τη μεταρρύθμιση του Καλλι
κράτη και την αναλογικότερη εκπροσώπηση
των πολιτών
Η επαναφορά των συλλογικών συμβά¬
αξιοσημείωτο ότι κορυφαίοι
υπουργοί της κυβέρνησης Τσίπρα
όπως ο Νίκος Παππάς και ο Γιώργος Στα
θάκης σηεύδουν με τις δημόσιες παρεμβάσεις
τους να προεξοφλήσουν το θετικό
φιναλε της διαπραγμάτευσης με τους
εταίρους χωρίς και το επαναλαμβάνουν
αυτό τη νομοθέτηση νέων μέτρων πέραν
των συμφωνηθέντων
2. ΕΠΕΝΔΥΕΙ ΣΕ ΣΥΝΤΑΓΜΑ ΚΑΙ ΑΛΛΑΓΕΣ
Μέσο: . . . . . . . . . ΕΘΝΟΣ
Ημ. Έκδοσης: . . .02/01/2017 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .02/01/2017
Σελίδα: . . . . . . . . 7
ΔΕΥΤΕΡΑ 2 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2017
ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ
για την
είναι να
κλείσει η αξιολόγηση
κυβέρνηση
στο
Eurogroup της
26ns Γενάρη που
θα επιτρέψει την
ένταξη στην
ποσοτική
χαλάρωση
του Μάριο Ντρά
γκι μέχρι τον
Μάρτη
CONOC
ΠΟΛΙΤΙΚΗ
3. ΟΙ ΕΥΧΕΣ ΣΤΟΝ ΠΡΟΕΔΡΟ
Μέσο: . . . . . . . . . ΕΘΝΟΣ
Ημ. Έκδοσης: . . .02/01/2017 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .02/01/2017
Σελίδα: . . . . . . . . 9
Οι ευχές στον Ποο
Η
παράδοση τηρήθηκε και ο
Προκοπής Παυλόπουλος
δέχθηκε στο Προεδρικό Μέγαρο
λαγή απόψεων στη διαδρομή προς
το Προεδρικό Μέγαρο καθώς αρκετοί
υπουργοί διέσχιζαν μαζί την
Ηρώδου Αττικού Στις εικόνες που
ξεχώρισαν από τη χθεσινή ημέρα
ήταν ο Θερμός εναγκαλισμός που
είχε ο Προκοπής Παυλόπουλος με
τον Μανώλη Γλέζο
Στο πρωτοχρονιάτικο μήνυμά του ο
Πρόεδρος της Δημοκρατίας ευχήθηκε
να είναι το 201 7 έτος
αφετηρία εθνικής ανάτασης ελπίδας
Κουτσούμπας η πρόεδρος του
και αισιοδοξίας και το 2016 να
ΠΑΣΟΚ Φώφη Γεννηματά ο πρόεδρος
ήταν η τελευταία χρονιά που η
των Ανεξαρτήτων Ελλήνων
και υπουργός Αμυνας Πάνος Κομμένος
απαισιοδοξία και η έλλειψη προοπτικής
πλήττουν τη χώρα
και ο πρόεδρος
της Ενωσης Κεντρώων
μας και τον λαό μας Τα
ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑ δικά τους μηνύματα
Βασίλης Λεβέντης
έστειλαν ο πρωθυπουργός
Το παρών έδωσαν και
ο πρόεδρος της Νέας Δημοκρατίας
πολλά μέλη τότι-Υπουργικού
και όλοι οι πολιτικοί αρχηγοί
που πέρασαν χθες το πρωί
το κατώφλι tbu Προεδρικού Μεγάρου
Μαλιστα σ Βασίλης Λεβέντης και
για την ανταλλαγή ευχών ο
χθες σχολίασε την επικαιρότητα
Αλ Φλαμπουράπης ο Δ Τζανακό
πσυλσς ο Ν Παππάς ο Δ Λιάκσς
Αφού ευχήθηκε υγεία στον κ Παυ
λόπουλο και στην σικσγένειά του
ο Π Σκουρλέτης ο Δ Βίτσας η Λ
του ζήτησε να συμβαλει στη συναίνεση
Κονιόρδου ο Κ Γαβρσγλου ο Χρ
και τη δημιουργία μιας μεγάλης
Σπίρτζης ο Γ Βασιλειάδης και αλλα
κυβέρνησης που θα φέρει την
κυβερνητικά στελέχη Μαλιστα η
πολιτική σταθερότητα στη χώρα
ημέρα προσφερόταν και για ανταλ
τις καθιερωμένες πρωτοχρονιάτικες
ευχές της πολιτικής και της
στρατιωτικής ηγεσίας Εκεί ήταν σ
πρωθυπουργός Αλέξης Τσίπρας ο
πρόεδρος της Βουλής Νίκος Βού
τσης ο πρόεδρος της Νέας Δημοκρατίας
Κυριάκος Μητσοτάκης ο
γενικός γραμματέας του ΚΚΕ Δημήτρης
Συμβουλίου
ΘΕΡΜΟΣ ο
εναγκαλι
σμός του Πρ
Παυλόηου
λου με τον
Μ Γλέζο
Χαμογελαστή
αλλά
τυπική η
Φώφη Γεννηματά
αντάλλαξε
ευχές με τον
Πρόεδρο
4. ΑΛΗΘΕΙΕΣ ΚΑΙ ΨΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΟΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΟ
Μέσο: . . . . . . . . . Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ
Ημ. Έκδοσης: . . .02/01/2017 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .02/01/2017
Σελίδα: . . . . . . . . 22
22
ΕλλΟ-δΰ
Η
Ε·ΗΜΕΡΙΑΑ ΤΟΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ Δευτέρα 2 Ιανουαρίου 2017
ΣΤΑ ΧΕΡΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Η ΝΕΑ ΕΚΘΕΣΗ ΤΟΥ ΟΟΣΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ
τή της ελληνικής εκπαίδευσης
Ο διεθνής αυτός οργανισμός ο
Αλήθειες και ψέματα για το
νεοφιλελεύθερο ευαγγέλιο
οποίος ασχολείται μεταξύ άλλων
και με την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών
συστημάτων των
χωρών κλήθηκε από την
τότε ελληνική κυβέρνηση να
τα προβλήματα του
εκπαιδευτικού συστήματος
και να διατυπώσει προτάσεις
μεταρρύθμισής του Παρέδωσε
στο πλαίσιο αυτό στην ηγεσία
του υπουργείου Παιδείας μια μελέτη
με τίτλο Καλύτερες επιδόσεις
και επιτυχείς μεταρρυθμίσεις
στην εκπαίδευση Προτάσεις για
την εκπαιδευτική πολιτική στην
Ελλάδα Δεν θα ήταν υπερβολή
να πει κανείς ότι η έκθεση αυτή
έθεσε την τεχνοκρατική βάση
για όλες τις αλλαγές στο ελληνικό
εκπαιδευτικό σύστημα η εφαρμογή
των οποίων συνδέθηκε με
τις αξιολογήσεις της ελληνικής
οικονομίας από την τρόικα και με
την εκταμίευση των δόσεων προς
τη χώρα Εχουν γραφεί πολλά
για την εν λόγω έκθεση η οποία
χρησιμοποιήθηκε και χρησιμοποιείται
μέχρι σήμερα ως
ευαγγέλιο για τους
δανειστές
διαφόρων
διαγνώσει
ελληνικού
ΧΡΗΣΤΟΥ ΚΑΤΣΙΚΑ
ία χέρια του έχει ήδη ο υπουργός
Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου τη
λεγόμενη ενδιάμεση έκθεση
Κώστας Γαβρόγλου
υπ Παιδείας
Ο ΟΟΣΑ δεν
του ΟΟΣΑ η οποία περιλαμβάνει
οδηγίες-συμβουλές για τις
αναγκαίες σύμφωνα με τον διεθνή
οργανισμό κυβερνητικές
στην εκπαίδευση της
χώρας μας Κατά τη Διαύγεια ο
τίτλος αυτής είναι Εστιασμένη
μελέτη επισκόπησης της ανάπτυξης
και εφαρμογής της εκπαιδευτικής
πολιτικής στην Ελλάδα
και όπως ανακοίνωσε ο υπουργός
Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου
αναμένεται να παρουσιαστεί το
αργότερο τις πρώτες ημέρες του
μπαμπούλας
που σου λέει
παρεμβάσεις
κάνε αυτό
κάνε το άλλο
Εμείς είμαστε σε
συνεννόηση με τον
ΟΟΣΑ νομίζουμε
ότι η ενδιάμεση
έκθεση που θα βγει
θα είναι δραματικά
διαφοροποιημένη
από αυτή του 201 1
και σε κατευθύνσεις
που ενισχύουν τις
δικές μας πολιτικές
προτεραιότητες
Φεβρουαρίου
Σύμφωνα με πληροφορίες η
ενδιάμεση έκθεση περιλαμβάνει
τα εξής έξι σημεία
D
Διαδικασίες διαμόρφωσης
του προϋπολογισμού των
για την εκπαίδευση
δαπανών
νεοφιλελεύθερο
Η πρωθυπουργική
γραμμή
3
Είναι άραγε η αλλαγή αυτή
της γραμμής σχετικά με τις
παρεμβάσεις του ΟΟΣΑ προσωπική
άποψη του νέου υπουργού
είμαστε σε μια συνεννόηση με
Τα έξι βασικά σημεία της ενδιάμεσης έκθεσης οι παλαιότερες θέσεις
του ΣΥΡΙΖΑ η επίσημη κυβερνητική θέση η τοποθέτηση Τσίπρα
για τις αλλαγές που οι άλλοι δεν τόλμησαν και μια γενικότερη φιλολογία
για τον ρόλο του οργανισμού επί των εξελίξεων στα χρόνια της κρίσης
Τρόπους για την αύξηση της
παιδαγωγικής αυτονομίας α
των σχολείων και β των Πανεπιστημίων
και άλλων μεταλυκεια
κών θεσμών Διαπιστώνεται ότι η
Ελλάδα βρίσκεται στις τελευταίες
θέσεις σε σχέση με τις χώρες του
ΟΟΣΑ τόσο επί της παιδαγωγικής
όσο και της οικονομικής
ενώ προτείνεται η αυ
Β
αυτονομίας
τοαξιολόγηση
Κατάρτιση και ανάπτυξη για
αποτελεσματική σχολική δι
οίκηση-επιμόρφωση των στελεχών
0
της εκπαίδευσης Γίνεται
αναφορά στη διαδικασία επιλογής
των στελεχών εκπαίδευσης
ενώ παράλληλα προτείνεται η
ανάγκη για δικτύωση ανάμεσα σε
παλαιούς και νεότερους εκπαιδευτικούς
για τη διάχυση της
εκπαιδευτικής εμπειρίας
Ανάπτυξη ολοήμερων σχολείων
Β
Β
είναι
ένας οργανισμός
Συγκρότηση ενός Ενιαίου
Δημόσιου Χώρου Ανώτατης
Εκπαίδευσης και Ερευνας Δια
σύνδεσηςμεταξύ ερευνητικών
ινστιτούτων Πανεπιστημίων και
τον ΟΟΣΑ νομίζουμε ότι η ενδιάμεση
έκθεση που θα βγει θα είναι
Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών
την Ελλάδα στις προσπάθειές
Ιδρυμάτων
της να διασφαλίσει τον περαιτέρω
εκσυγχρονισμό του τομέα
της εκπαίδευσης σύμφωνα με
τις βέλτιστες πρακτικές της Ε.Ε
στο πλαίσιο του Μνημονίου
μεταξύ Ελλάδας και
Διαδικασίες για την αξιόπιστη
παρακολούθηση της
εφαρμογής των μεταρρυθμίσεων
σε όλα τα επίπεδα της εκπαίδευσης
0
Συνεργασίας
Ευρωπαϊκής Ενωσης
Επικαιροποίηση
Το υπουργείο Παιδείας
ότι η έκθεση του ΟΟΣΑ
του 2011 ακυρώθηκε κατόπιν
διαπραγμάτευσης της πολιτικής
ηγεσίας του υπουργείου με τον
ΟΟΣΑ τον Φλεβάρη του 2016 και
συμφωνήθηκε τότε να συνταχθεί
ενδιάμεση έκθεση του ΟΟΣΑ
Ωστόσο σε ό,τι αφορά τα περί
ακύρωσης της έκθεσης του 201 1
οφείλουμε να σημειώσουμε ότι
στην απόφαση για την ανάθεση
του έργου στον ΟΟΣΑ αναφέρεται
Η μελέτη επισκόπησης της
επισημαίνει
εκπαιδευτικής πολιτικής στην
Ελλάδα θα βασιστεί στην αντίστοιχη
έκθεση αναθεώρησης
που πραγματοποίησε ο ΟΟΣΑ το
2011 η οποία και θα επικαιρο
ποιηθεί προκειμένου να στηρίξει
Η δήλωση Γαβρόγλου
Σε δήλωσή του σχετικά με τον
ΟΟΣΑ και την έκθεσή του για
την εκπαίδευση στη χώρας μας
ο υπουργός Παιδείας Κώστας
Γαβρόγλου σημείωσε το εξής Ο
ΟΟΣΑ δεν επιβάλλει πολιτικές Ο
ΟΟΣΑ είναι ένας επιστημονικός
οργανισμός ξέρουμε την ιστορία
του ο ΟΟΣΑ είναι ένας οργανισμός
στον οποίο συνυπάρχουν
διαφορετικών ιδεολογικών και
πολιτικών προελεύσεων τεχνοκράτες
και ο ΟΟΣΑ σε συνεργασία
με τις κυβερνήσεις συντάσσει
εκθέσεις Εγώ νομίζω ότι είναι
χρήσιμες αυτές οι εκθέσεις Αρα
δεν είναι ο ΟΟΣΑ ένας οργανι
σμός-μπαμπούλας που σου λέει
κάνε αυτό κάνε το άλλο Εμείς
δραματικά διαφοροποιημένη από
αυτή του 2011 και σε κατευθύνσεις
που ενισχύουν τις δικές μας
πολιτικές προτεραιότητες
Ο
Νικ Κουνχούρης
Η θέση αυτή βέβαια έρχεται
σε ευθεία σύγκρουση με παλιότερες
διατυπωμένες θέσεις του
Τμήματος Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ
αλλά και παλιότερων επιτελικών
στελεχών του στο υπουργείο Παιδείας
Για παράδειγμα σε άρθρο
τους στην Αυγή 7/12/2014 ο
βουλευτής Τάσος Κουράκης
της ΕΕΚΕ Παιδείας
και θρησκευμάτων του ΣΥΡΙΖΑ
και ο Νικόλας Κουντούρης
συνεργάτης του
μέλος της ΕΕΚΕ Παιδείας
και θρησκευμάτων του ΣΥΡΙΖΑ
πολύ σωστά επισημαίνουν τα
Το σημείο εκκίνησης
της εφαρμογής των μνημονίων
στην ελληνική εκπαιδευτική
συντονιστής
επιστημονικός
ΣΥΡΙΖΑ
παρακάτω
πολιτική
θα μπορούσε να το τοποθετήσει
κανείς σε διάφορα πολιτικά
γεγονότα Αδιαμφισβήτητα όμως
ένα από τα πλέον κομβικά σημεία
αποτελεί η ενεργή ανάμειξη του
ΟΟΣΑ στα ελληνικά εκπαιδευτικά
πράγματα το 2011 με τον
ρόλο του ανεξάρτητου αξιολογη
Παιδείας Κώστα Γαβρόγλου
Μετατράπηκε ξαφνικά ο ΟΟΣΑ
από οδηγός νεοφιλελεύθερων
παρεμβάσεων στον χώρο της
εκπαίδευσης σε σύμβουλο και
συνεργάτη Βεβαίως όχι Μερικούς
μήνες πριν στις 12 Μαρτίου
2015 σε συνάντηση με τον
γ.γ του ΟΟΣΑ ο Αλέξης Τσίπρας
δήλωσε Οι μεταρρυθμίσεις που
συζητάμε με τον ΟΟΣΑ δεν είναι
μεταρρυθμίσεις που κάποιοι μας
υποχρεώνουν είναι αυτές που
θέλουμε που θεωρούμε απαραίτητες
για να αλλάξει η Ελλάδα και
ζητάμε την τεχνογνωσία ενός
εγνωσμένου παγκόσμιου
κύρους
οργανισμού
Παράλληλα στις 11 Φλεβάρη
2015 η νέα κυβέρνηση του
ΣΥΡΙΖΑ κάλεσε τον Οργανισμό
Οικονομικής Συνεργασίας και
Ανάπτυξης ΟΟΣΑ και ο
Αλ Τσίπρας μαζί με
τον γ.γ του ΟΟΣΑ Ανχελ Γκουρία
ανακοίνωσαν τη σύσταση μιας
μόνιμης επιτροπής συνεργασίας
με τον πρωθυπουργό να
ότι η Ελλάδα πρέπει να
τολμήσει τις μεταρρυθμίσεις που
δεν τόλμησαν οι προηγούμενες
κυβερνήσεις Με αυτά τα δεδομένα
γίνεται κατανοητό τι μπορεί
να σημαίνουν οι αναδιαρθρώσεις
που τάχα δεν τόλμησαν οι
κυβερνήσεις και θα τις
πρωθυπουργός
δηλώνει
προηγούμενες
τολμήσει η παρούσα κυβέρνηση
5. ΜΟΝΟ ΤΗ ΦΕΤΙΝΗ ΧΡΟΝΙΑ ΘΑ ΙΣΧΥΣΕΙ Η ΔΙΠΛΗ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΤΟΥ...
Μέσο: . . . . . . . . . ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗ
Ημ. Έκδοσης: . . .31/12/2016 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .02/01/2017
Σελίδα: . . . . . . . . 22
Μόνο τη φετινή χρονιά θα
ισχύσει η διπλη εξεταστική
του Φεβρουαρίου για τους επί
πτυχίω φοιτητές Όπως διευκρίνισε
το υπουργείο Παιδείας
Έρευνας
και Θρησκευμάτων η διπλή
εξεταστική του Φεβρουαρίου 2017
είναι προσωρινή λύση ρυθμιστικού
χαρακτήρα Σύμφωνα πάντα
με το υπουργείο σύντομα θα
κατατεθεί νομοσχέδιο βάσει του
οποίου απέ την επόμενη χρονιά
την ευθύνη για τον καθορισμό
των εξεταστικών περιόδων θα
έχουν οι σχολές με βάση τους
εσωτερικούς κανονισμούς τους
S1D:10723992