Transcript usr bologna: decreto organico di diritto docenti della

MIUR.AOODRER.Registro Decreti.0001476.14-12-2016
Determinazione delle dotazioni organiche dell’autonomia per il personale docente
per l’anno scolastico 2016/2017
IL DIRETTORE GENERALE
VISTO
lo
schema
di
Decreto
Interministeriale
contenente
disposizioni
sulla
determinazione delle “dotazioni organiche del personale docente per il triennio
2016/2019”, trasmesso con la C.M. prot. n. 11729 del 29 aprile 2016, e la
normativa da esso richiamata;
VISTO
l’art. 2 dello schema di decreto, che affida ai Direttori Generali degli Uffici
Scolastici Regionali il compito di provvedere, previa informativa alle Organizzazioni
Sindacali:
- alla ripartizione delle consistenze organiche tra gli ambiti territoriali e provinciali di
competenza, anche operando, laddove necessario, compensazioni fra i contingenti
dei vari gradi di istruzione;
- alla definizione delle dotazioni organiche d’istituto, su proposta formulata dai
Dirigenti delle istituzioni scolastiche interessate come definiti nei rispettivi Piani
Triennali dell’Offerta Formativa, nel limite dell’organico regionale assegnato;
VISTO
l’art. 4 dello schema di decreto, riguardante l’organico di potenziamento
dell’offerta formativa, nella parte in cui prevede che il Direttore Generale di
ciascun Ufficio Scolastico Regionale assegni annualmente a ciascuna istituzione
scolastica la dotazione dell’organico di potenziamento, tenendo conto delle
richieste formulate dalle scuole, nei limiti dei posti istituiti con decreto nell’a.s.
2015/16 e comprensiva del personale impiegato sui progetti nazionali;
1
Dirigente: Bruno E. Di Palma
Responsabile del procedimento: Maria Serena Borgia
tel. 051/3785311
[email protected]
Via de’ Castagnoli, 1 – 40126 – BOLOGNA – Tel.: 051/37851
e-mail: [email protected] pec: [email protected] Sito web: www.istruzioneer.it
VISTE
le tabelle A, B, C, D, F annesse al citato decreto, che prevedono la seguente
ripartizione fra i diversi gradi di scuola del contingente relativo ai posti normali per
un totale di 43.257 unità:

n. 4.385 posti per la scuola dell’infanzia;

n. 14.609 posti per la scuola primaria;

n. 1.307 posti di potenziamento per la scuola primaria;

n. 7.738 posti per la scuola secondaria di primo grado;

n. 487 posti di potenziamento per la scuola secondaria di primo grado;

n. 13.127 posti per la scuola secondaria di secondo grado;

n. 23 posti di geografia generale ed economica per la scuola secondaria di
secondo grado;

VISTA
n. 1.581 posti di potenziamento per la scuola secondaria di secondo grado.
la tabella E annessa al citato decreto che assegna n. 5.408 posti di sostegno e
n.433 posti di potenziamento sul sostegno;
VISTE
le proprie note prot. n. 5346 del 2/5/2016, prot. n. 5964 del 10/5/2016, prot. n.
6133 del 12/5/2016, prot. n. 6522 del 19.5.2016 e prot. n. 7333 del 6/6/2016, con
le quali sono stati ripartiti tra le diverse province della regione i posti comuni, i
posti di potenziamento ed i posti di sostegno, per un totale di 49.098 posti;
VISTO
l’art. 3 del D.M. n. 912 del 18 dicembre 2014 che attribuisce ai Dirigenti
Amministrativi degli Uffici di Ambito Territoriale le funzioni di gestione
dell’organico del personale docente ai fini dell’assegnazione delle risorse umane ai
singoli istituti scolastici autonomi;
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Dirigente: Bruno E. Di Palma
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PRESO ATTO
delle compensazioni effettuate, per i diversi gradi di scuola, dai Dirigenti degli
Uffici di Ambito Territoriale, nell’ambito del contingente complessivamente
assegnato;
RITENUTO
di dover autorizzare i posti di sostegno assicurando a tutte le province un rapporto
omogeneo fra insegnanti ed alunni;
CONSULTATO l’Assessorato Regionale alla Scuola;
INFORMATE
le Organizzazioni Sindacali firmatarie del Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro
del comparto scuola;
PRESO ATTO
dei dati risultanti a sistema informativo (SIDI);
DECRETA
Art. 1
Per le ragioni indicate in premessa, le consistenze regionali in organico
dell’autonomia del personale docente per l’anno scolastico 2016/2017 sono
definite come segue:

Scuola dell’infanzia: n. posti 4.382;

Scuola primaria: n. posti 14.609;

Scuola secondaria di I grado: n. posti 7.756;

Scuola secondaria di II grado: n. posti 13.112;

Scuola secondaria di II grado geografia generale ed economica n. posti 23;

Posti di sostegno: n. 5.408.
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Art. 2
Le suddette dotazioni organiche sono ripartite fra le diverse province come
indicato nell’allegata tabella “A”, che costituisce parte integrante del presente
decreto;
Art. 3
Le consistenze regionali in organico di potenziamento del personale docente per
l’a.s. 2016/17 sono definite come segue:
Art. 4

Scuola primaria: potenziamento n. posti 1.307;

Scuola secondaria di I grado: potenziamento n. posti 487;

Scuola secondaria di II grado: potenziamento n. posti 1.581;

Posti di sostegno: potenziamento n. 433.
il totale dei posti delle dotazioni organiche dell’autonomia ammonta a 49.098
come da tabella G allegata allo schema di decreto interministeriale;
Art. 5
Secondo quanto disposto dall’art. 3 del D.M. n. 912 del 18 dicembre 2014, gli Uffici
di Ambito Territoriale hanno provveduto a definire gli organici d’istituto in
conformità agli atti ministeriali citati in premessa e alle indicazioni fornite da
questa Direzione Generale con nota prot. n. 6522 del 19.05.2016;
Art. 6
le dotazioni organiche sono ripartite tra i 22 ambiti territoriali dell’Emilia-Romagna
come indicato nell’allegata tabella “B”, che costituisce parte integrante del
presente decreto.
Il Direttore Generale
Stefano Versari
Firmato digitalmente da
VERSARI STEFANO
C=IT
O=MINISTERO ISTRUZIONE
UNIVERSITA' E
RICERCA/80185250588
4
Dirigente: Bruno E. Di Palma
Responsabile del procedimento: Maria Serena Borgia
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Ai Dirigenti degli Uffici di Ambito Territoriale
dell’ Ufficio Scolastico Regionale
per l’Emilia Romagna.
Loro sedi.
p.c.
All’Assessore alla Scuola,
Formazione Professionale, Università,
Lavoro, Pari Opportunità,
della regione Emilia-Romagna.
Alle OO. SS. regionali comparto scuola
CGIL – CISL – UIL – SNALS – GILDA
Loro sedi.
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Dirigente: Bruno E. Di Palma
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TABELLA “A” - ORGANICO DELL’AUTONOMIA DEL PERSONALE DOCENTE A.S. 2016-17
INFANZIA PRIMARIA
I
GRADO
Bologna
1.041
3.282
1.653
Ferrara
250
993
601
ForlìCesena
505
1.294
712
Modena
839
2.593
1.309
Parma
361
1.363
740
Piacenza
347
992
541
Ravenna
362
1.247
640
Reggio
Emilia
357
1.852
993
Rimini
320
993
567
Totale
EmiliaRomagna
4.382
14.609 7.756
(*)posti specifici di geografia generale ed economica
II GRADO
POTENZIAMENTO POTENZIAMENTO POTENZIAMENTO TOTALE
SOSTEGNO
(*)
PRIMARIA
I GRADO
II GRADO
POSTI
POTENZIAMENTO
TOTALE
SOSTEGNO
SOSTEGNO
2.404
1.117
4
2
304
92
122
31
431
112
9.241
3.198
1.196
466
116
34
1.312
500
1.277
2.337
1.393
868
1.116
2
5
2
1
2
120
208
136
78
107
40
73
45
33
40
135
249
152
97
114
4.085
7.613
4.192
2.957
3.628
357
938
506
325
443
28
66
36
22
42
385
1.004
542
347
485
1.568
1.032
3
2
167
95
63
40
171
120
5.174
3.169
803
374
59
30
862
404
13.112
23
1.307
487
1.581
43.257
5.408
433
5.841
Il Direttore Generale
Stefano Versari
6
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TABELLA “B” - ORGANICO DELL’AUTONOMIA DEL PERSONALE DOCENTE A.S. 2016-17 - RIPARTIZIONE TRA GLI AMBITI TERRITORIALI
II GRADO
PROVINCIA
AMBITI TERRITORIALI
Bologna
BO1
BO2
BO3
BO4
FE1
FE2
FO1
FO2
MO1
MO2
MO3
PR1
PR2
PC1
PC2
RA1
RA2
RE1
RE2
RE3
RN1
RN2
Ferrara
Forlì-Cesena
Modena
Parma
Piacenza
Ravenna
Reggio Emilia
Rimini
AMBITO 0001
AMBITO 0002
AMBITO 0003
AMBITO 0004
AMBITO 0005
AMBITO 0006
AMBITO 0007
AMBITO 0008
AMBITO 0009
AMBITO 0010
AMBITO 0011
AMBITO 0012
AMBITO 0013
AMBITO 0014
AMBITO 0015
AMBITO 0016
AMBITO 0017
AMBITO 0018
AMBITO 0019
AMBITO 0020
AMBITO 0021
AMBITO 0022
TOTALE
EMILIA-ROMAGNA
* posti
specifici di
geografia
generale ed
economica
INFANZIA
PRIMARIA
I GRADO
145
339
298
259
153
97
199
306
74
318
447
196
165
144
203
129
233
121
104
132
194
126
1.027
930
627
698
738
255
587
707
625
985
983
922
441
442
550
614
633
932
551
369
643
350
523
425
331
374
457
144
334
378
338
510
461
495
245
281
260
308
332
515
307
171
374
193
1.291
231
245
637
901
216
580
697
1.021
675
641
939
454
426
442
534
582
1.062
295
211
770
262
4.382
14.609
7.756
13.112
4
2
2
5
2
1
2
3
2
23
POTENZIAMENTO PRIMARIA
POTENZIAMENTO I GRADO
POTENZIAMENTO II GRADO
SOSTEGNO
POTENZIAMENTO SOSTEGNO
90
84
58
72
67
25
57
63
50
70
88
90
46
38
40
52
55
77
53
37
62
33
46
25
25
26
23
8
21
19
17
25
31
28
17
14
19
19
21
34
17
12
27
13
220
50
63
98
90
22
61
74
109
69
71
104
48
51
46
58
56
112
35
24
95
25
460
277
183
276
365
101
167
190
289
352
297
306
200
121
204
207
236
446
230
127
242
132
43
26
21
26
28
6
16
12
19
24
23
20
16
11
11
24
18
33
18
8
19
11
1.307
487
1.581
5.408
433
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