Transcript Acquario
Il progetto realizzato nella Classe III D e relativo al Laboratorio linguistico espressivo “Tantetinte” ha previsto la lettura di un testo e la sua rielaborazione con una produzione anche di tipo grafico- artistica in cui i bambini hanno potuto comunicare, interpretare e rappresentare la loro visione dell’esperienza vissuta e ricreare attraverso l’utilizzo di tecniche diverse,(grafica, pittorica , manipolativa ) l’ambiente descritto nel testo. La realizzazione dell’Acquario ha previsto un lavoro svolto in vari step : i diversi momenti di lavorazione hanno visto coinvolta la classe intera nella realizzazione del contenitore, nella creazione dei personaggi eseguiti in pasta di maizena e nella colorazione degli stessi sino all’opera di finitura. IL NOSTRO ACQUARIO I STEP: INIZIAMO IL LAVORO PREPARANDO LO SCATOLONE CHE SERVIRA’ A RAPPRESENTARE L’ACQUARIO LAVORIAMO TUTTI INSIEME E SIAMO MOLTO SODDISFATTI II STEP: CON LA PASTA DI MAIZENA CREIAMO I PERSONAGGI MARINI….PESCI, STELLE MARINE, ALCHE, ECC. CI IMPEGNIAMO TUTTI MOLTISSIMO III STEP: COLORIAMO I SOGGETTI CHE ABBIAMO PRODOTTO IV STEP : PASSIAMO LA VERNICE LUCIDANTE ECCO IL NOSTRO LAVORO: SIAMO PROPRIO SODDISFATTI! I L N O S T R O A C Q U A R I O