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Dat11 Pagin11 Foglio 29-11 -201 6 61 1 Formare i tutor aziendali per far<> più alterrtanza DI ROBERTO MILlACCA oinvolgere w1 sempre maggior numero di piccole e micro imprese, sul territorio, nei percorsi di a lternanza scuola lavoro e di apprendistato di primo livello. Mettendo loro a disposizione dei vouchcr per incentivare la formazione, al proprio interno, di tutor aziendali che possa.no affiancare i ragazzi nelle ore di a lternanza. È questo, in estrema sintesi, l'oggetto del protocollo d'intesa firmato venerdì a Verona, in occasione cli Job&Orienta, dal sottosegretario al lavoro Ltùgi Bobba, e dal pres.i dentc del fondo interprofessionale Fonar com, Andrea Cafà. Un protocollo che poche settimane fa era già stato firmato anche con il Miur. Una delle caratteristich e del progetto, che ha già acquisito la qualifica di best practice dal ministcrn dell'istruzione, è il convolgimento diretto, per la prima volta in Italia, nel sistema dell'alternanza scuola lavoro, cli un fondo intcrprofossionaJe, Fonarcom (costituito dalla parte datoriale Ci.fa e da quella sindacale Confsal). «Del r esto.., ha dichiarato Cafà, "la sfida della modernità e della produttività si vince coinvolgendo le piccole e micro imprese che sono oltre il 93%: del nostro tessuto produttivo... Fonarcom finanzierà i vouchcr di formazione inizialmente con uno stanziamento cli 300 mila euro, salvo poi rifinanziare le somme, w1a volta esaurito. "Il sistema duale pone le basi per proporre nuove opportunità di a pprendimento per i giovani e per ridare s ignificato e valore sociale al lavoro», ha detto Bobba. "In Italia il sistema fom1ativo perde troppi r agazzi. L'obbligo scolastico formativo è fino a 16 anni ma, se aneliamo a vedere quelli che hanno più di 16 a nni, troviamo un 17°/r che non ha conseguito un titolo. Questa dispers ione è pa rticolarmente pesante nell'area dell'istrm~ione tecnica e professionale che raggiunge la percentuale del 38%... La finna d el protocollo è stata apposta al tem1ine della presentazione, a lla pb=1tea di Job&Orienta, del progetto ScholarsJob, realizzato dall'ente di formazione di Con fSal, Confsalfonu.A illustrarne i contenuti sono stati, assieme a Salvatore Piroscia, direttore generale di Conf.salform e ideatore del progetto, un gruppo cli ragazzi, di dii-igenti scolastici e di tutor in rapprcsenta.nza dei 700 studenti che in questi primi tre anni di attuazione del progetto hanno già paitecipato alle iniziative formative di ScholarsJob. Cannela Palumbo, direttore generale dcl Miur, h a plaudito alla validità del progetto, che punta a far ottenere allo studente la qualifica di socia) media operator certificandone le competenze al t.cnnino dcl percorso formativo svolto tra scuola e azienda. «Una bel progetto, con un sù1dacato, Confsal-Snals, che è stato il primo in Italia a scender e in campo direttamente nei percorsi di alternanza scuola lavoro•., ha detto la Palumbo. C - -© N1prod11z101w n ......rvutu - -1111 Ritaglio starrpa ad uso esclusi vo del destinatario, non riproduci.bile.