Circolare n° 112 del 07-12-2016 Piano di formazione e

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I.I.S.S. “CALOGERO AMATO VETRANO”
Cod. Fisc. 92003990840 – Cod. Mecc. AGIS01200A
I.P.S.E.O.A. “Sen. G. Molinari”
Cod. Mecc. AGRH01201E
I.T.A. “C. Amato Vetrano”
Cod. Mecc. AGTA012016
Corso Serale S.E.O.A. Cod. Mecc. AGRH01250V
Sede Centrale: C.da Marchesa – 92019 SCIACCA (AG) – Tel. 0925/992116 – Fax 0925/994002
Convitto: Tel. 0925/991201 – Cod. Mecc. AGVC05000P
Sito Web: www.amatovetranosciacca.gov.it – E-mail: [email protected] – Pec: [email protected]
Circolare n° 112
Sciacca, 07/12/2016
Al Personale A.T.A.
Al D.S.G.A.
Loro Sedi
Al Sito Web della scuola
Agli Atti della Scuola
Oggetto: Piano di formazione e aggiornamento del Personale della scuola – Rilevazione dei bisogni
formativi del Personale A.T.A.
Al fine di programmare gli interventi di formazione/aggiornamento necessari e per rispondere al
Piano Nazionale di Formazione del Personale della Scuola per il triennio 2016/2019, si chiede alle
SS.LL. di compilare l’allegato questionario e di farlo pervenire all’Ufficio del Personale entro e non
oltre martedì 13/12/2016.
Si ringrazia per la fattiva collaborazione.
Il Dirigente Scolastico
Dott.ssa Caterina Mulè
Firma autografa sostituita a mezzo stampa
ai sensi dell’art. 3, comma 2, del D.Lgs. 39/93
I.I.S.S. “Calogero Amato Vetrano”
di Sciacca (Ag)
QUESTIONARIO PER LA RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI
DEL PERSONALE A.T.A.
A.S. 2016/2017
Con la presente indagine ci si propone di rilevare i bisogni formativi del personale A.T.A. per
individuare le priorità nell’organizzazione
del Piano di Formazione del Personale.
COMPILATORE ____________________________________________________________________
□ Assistente amministrativo
□ Assistente tecnico
□ Assistente tecnico di laboratorio
□ Collaboratore scolastico
□ Altro _____________________
Ritiene utile, per il suo lavoro, l’attività di aggiornamento/formazione?
Molto
Abbastanza
Poco
Per nulla
Tenuto conto del Piano di Formazione e Aggiornamento del Personale della scuola promosso dal
M.I.U.R., e in riferimento alla Legge 107/2015 : “Attività di Formazione in servizio per tutto il
Personale della Scuola”,
In quale area ritiene più proficua l’attività di Aggiornamento/Formazione?
(Indichi nei quadratini l’ordine di preferenza, 1 (maxpreferenza) – 2 (media preferenza) – 3
(minima preferenza)– fino a un massimo di tre preferenze):
□ Supporto alla disabilità
□ Informatica e dematerializzazione: utilizzo delle dotazioni tecnologiche e/o di programmi
specifici di gestione e amministrazione, applicazione del C.A.D. (Codice Amministrazione
Digitale)
□ Normativa riguardante la Procedura negoziale
□ Problematiche relative al primo soccorso
□ Problematiche relative alla sicurezza nei luoghi di lavoro
□ Supporto tecnico al personale docente nell’utilizzo degli strumenti posseduti dalla scuola
(cineprese, macchine fotografiche, LIM, PC, impianti stereofonici, …)
□ Altro (indicare per esteso la proposta)
________________________________________________________________________________
E’ interessato/a a svolgere nell’arco dell’anno scolastico 2016/2017 corsi di aggiornamento
organizzati dalla scuola?
Molto
Abbastanza
Poco
Per nulla
Quale periodo temporale preferirebbe per lo svolgimento dei corsi?
OttobreFebbraio-Aprile Maggio-Giugno
Dicembre
Sulla base delle esperienze pregresse, indichi le modalità organizzative di Formazione o
Aggiornamento ritenute più funzionali:
□Lezione frontale e discussione
□Lezione e lavori di gruppo
□Incontri di gruppo in autoaggiornamento
□Laboratorio tematico
□Partecipazione a forum e a laboratori online
□Formazione in modalità “blended” (modalità mista: in presenza e a distanza)
In relazione ai tempi, un futuro corso di formazione dovrebbe essere articolato in:
□Orario concentrato in un breve periodo (es. 3 incontri da 3 ore in massimo 10 giorni)
□Orario distribuito in più settimane (es. 2 ore per 5 settimane)
□Modalità online + incontri di condivisione di materiali prodotti
INDICE DI GRADIMENTO IN RIFERIMENTO A CORSI PRECEDENTEMENTE
FREQUENTATI
Le eventuali cause di insoddisfazione rispetto all’ultima attività di formazione si sono manifestate
rispetto a:
Inadeguatezza
dei Docenti
relatori
Inadeguatezza
dei contenuti
Carattere
eccessivamente
teorico
Scarso
coinvolgimento
dei partecipanti
Carenze
organizzative
(ambienti e
orari)
Molto
Abbastanza
Poco
Per nulla
Data: _____________________
Firma
_________________________________
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n°196/2003;
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Data ___________________________________
Firma
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