La decisione finale spetta a provveditorati e

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o
CORRIERE CANADESE � MERCOLEDI 23 NOVEMBRE 2016
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CANADA
L’INTERVISTA
“La decisione finale spetta a provveditorati e trustee”
VILLA CHARITIES-TCDSB
MARIELLA
POLICHENI
TORONTO - Sono oltre cento le scuole
che nei prossimi anni potrebbero chiudere
i battenti o essere destinate a cambiamenti: a spingere i provveditorati a vendere beni e generare entrate per colmare un debito pari a 3.5 miliardi di dollari è il governo provinciale. Le situazioni che si vengono a creare generano, nel migliore dei casi
sconforto, disorientamento e caos per quel
che concerne i genitori preoccupati dal rischio chiusura. Spesso poi, le alternative
non sembrano ottimali come le si vuole far
credere. Quel che spesso i genitori infuriati rimproverano ai provveditorati è di
non aver preso in considerazione il traffico nelle vie adiacenti le scuole scelte come futura sede, la distanza e non ultimo, le difficoltà create dal cambiamento. Dopo la decisione ormai approvata di chiudere a Woodbridge la St. John Bosco è ora in ballo la sorte della Our Lady of Peace. Presto, a febbraio probabilmente, si inizierà a discutere sulla possibilità di serrare le porte della Don Bosco ad Etobicoke. Il governo, dal canto suo, difende
il proprio operato. Ad Heather Irwin, portavoce del ministro della Pubblica Istruzione Mitzie Hunter, il Corriere Canadese ha
sottoposto una serie di domande su questo
tema. Molte di queste non hanno avuto risposta o le risposte sono state molto vaghe
e non sono entrate nello specifico come era
stato richiesto. “La priorità del nostro governo è quella di garantire che ogni studente in Ontario abbia accesso a un ambiente di apprendimento sicuro, inclusivo e
di accettazione in modo che possano continuare a raggiungere risultati brillanti”,
scrive la Irwin a difesa dell’operato del governo dell’Ontario aggiungendo che “nonostante le iscrizioni siano generalmente in
declino, il governo provinciale continua a
investire negli studenti e nelle nostre scuole, fornendo nel 2016-17 $22.9 miliardi di
dollari di finanziamento all'istruzione - un
aumento di circa $300 milioni rispetto allo scorso anno. Inoltre, dal 2011, Ontario ha
fornito più di $3 miliardi in finanziamenti
per sostenere 198 nuove strutture scolastiche e i lavori di ingrandimento o ristrutturazione ad altre 191 scuole esistenti”.
La responsabile di “Issues Management
and Media Relations” inoltre fa presente
che il governo provinciale si rende conto
delle difficoltà alle quali vanno incontro i
provveditorati. «I provveditorati scolastici
dell'Ontario sono responsabili per determinare le più idonee condizioni di sistemazione degli studenti per garantire i risultati migliori ed il benessere degli studenti. Il nostro governo sa
che queste decisioni possono essere tra le
più difficili che i Provveditorati scolastici si
trovino ad affrontare».
Quel che il Ministero dell’Istruzione giudica in modo positivo, a differenza dei genitori, è il PAR. “Quando si prende in considerazione la chiusura di una scuola i Provveditorati scolastici debbono impegnarsi assieme alla loro comunità in una “pupil
accomodation review” - dice la Irwin - questo crea un’opportunità per genitori, tutori e membri della comunità per fornire un
feedback sui progetti del Board e per lavorare assieme al Board stesso per decidere
quale sia la migliore sistemazione possibile
per gli studenti”.
Il PAR sembra essere, a detta della porta-
Dante Alighieri,
stasera l’incontro
TORONTO - È in programma per questa sera l’incontro con la comunità per
un update sul futuro della Dante Alighieri e della Regina Mundi in vista del
piano di ristrutturazione del Provveditorato. Il meeting si terrà alle 6.30pm
nella palestra della scuola. In particolare si discuterà dei cambiamenti proposti che coinvolgeranno il terreno sul
quale sorge oggi il Columbus Centre, un
piano di sviluppo che dovrebbe superare i 50 milioni di dollari.
do la programmazione, la sistemazione degli studenti e le decisioni fiscali. Le decisioni finali riguardo la chiusura delle scuole
vengono prese dai fiduciari dei provveditorati scolastici”.
Pina e Joe Accardi, due dei genitori di ragazzi che frequentano la Our Lady of Peace, hanno inviato una email in cui spiegano le proprie preoccupazioni in merito alla
chiusura della scuola al Ministro Hunter, ai
trustee, consiglieri comunali, alla chair dello YCDSB Cotton e altri ancora. Una email,
dicono, che non ha ricevuto alcuna risposta. Non è d’accordo la Irwin che scrive al
Corriere: “Il ministero ha inviato le risposte alle email ricevute su questo tema. Continueremo a esaminare e a rispondere nel
modo opportuno alle e-mail che giungeranno”.
[email protected]
La Our Lady of Peace Catholic Elementary School di Maple e a sinistra la
spilla che invita a lottare per riuscire ad evitare la chiusura della scuola
voce del Ministro dell’I- derano alla stregua dei nemici, la Irwin prestruzione, un metodo ef- cisa che “I fiduciari dei provveditorati scoficace e preciso per de- lastici sono rappresentanti eletti localmencidere la chiusura o meno te, che a nome dei loro elettori, sono redi una scuola, chiusure che sponsabili per garantire la fornitura di sersi tramutano in migliorie per vizi educativi per gli studenti attraverso le
le altre scuole che rimangono a- loro scuole locali.
La prima priorità dei trustee dei provveperte. “La ricerca ha dimostrato che le
scuole eccellenti diventano meravigliosi ditorati scolastici sono i risultati raggiunluoghi di apprendimento quando sono ri- ti dagli studenti. I trustee hanno la responempiti con corsi migliori, programmi spe- sabilità e l’autorità per sostenere il benesciali e uniche opportunità extracurriculari sere generale del Provveditorato decidenche le scuole con un minor numero di studenti spesso non sono in grado di mantenere. Fare un uso efficiente dello spazio scolastico permette che i finanziamenti all’istruzione vengano investiti per aiutare gli studenti ad imparare, piuttosto che a mantenere lo spazio in eccesso. Maggiori informazioni su questa ricerca e su tre casi di studio specifici circa recenti consolidamenti possono essere trovate sul sito http://edu.gov.on.ca/eng/parents/consolidate/”.
Ma anche il PAR modificato gode del sostegno del Ministero
dell’Istruzione: “Attraverso la PARG, il Ministero dell'Istruzione offre linee temporali guida minime ai provveditorati scolastici per intraprendere un processo di PAR
modificato. Questa linea temporale minima
(tre mesi) comprende almeno un incontro
pubblico e di delegazioni pubbliche di fronte al board dei trustee. I provveditorati scolastici hanno l’autorità per determinare se
il processo di PAR modificato rappresenta
un’opzione valida per le consultazioni con
la comunità in merito alla proposta in esame. Dato che questi sono i requisiti minimi, i Provveditorati hanno l'autorità di aggiungere ulteriori riunioni o di richiedere maggiore tempo se
lo ritengono necessario”.
Quel che il governo auspica secondo la Irwin è che i
provveditorati, le famiglie degli studenti e la comunità tutta si
impegni a garantire una fase di transizione non traumatica ma al contrario serena.
“Per soddisfare le esigenze degli studenti e
per mantenere le comunità forti, occorre ricercare e mettere in atto soluzioni a livello locale. Al fine di trovare una soluzione
che sia nel migliore interesse degli studenti, abbiamo bisogno di lavorare tutti assieDisponibile sia per iPhone che per telefoni Android.
me. Il futuro delle nostre comunità dipende dai nostri figli, e riorientare denaro dalle scuole usate al di sotto delle loro capacità per sostenere gli studenti in classe è un
approccio misurato, che mette al primo posto gli studenti”.
Infine, per quel che concerne il ruolo dei
trustee, preso di mira dai genitori che non
potendo contare sul loro appoggio li consi-
Il Ministero dell’Istruzione
si rende perfettamente
conto che sono decisioni
difficili per i Provveditorati
Chiudere alcune scuole
significa poter investire
e migliorare quelle che
rimangono aperte
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