Economico - Fossati

Download Report

Transcript Economico - Fossati

I.T.C.T. Fossati – Da Passano a.s. 2016‐17
Piano ASL
CLASSE
indirizzo: ECON_AFM_RIM_SIA
indirizzo: ECON_TURISMO
AZIENDA
Proposte UDA
TITOLO
TEMI e/o ATTIVITÀ
Tema dell'UDA: "La comunicazione efficace"
Ogni cdc sceglierà il titolo coerente al percorso svolto all'interno della classe.
"Che impresa ragazzi"
Fondazione Cassa
“Dall’idea all’impresa”
Risparmio - La Spezia
3A_AFM
3G_RIM
Tutor Aziendale:
Tutor Alternanza:
Giannetti/Mor
Tutor Classe:
Giannetti/Cecchi
La creazione d’impresa consente di
ricostruire in “laboratorio” il modello
lavorativo di una azienda e dunque
consente di “imparare facendo”.
Offre agli studenti e agli insegnanti
affiancati dal tutor aziendale, la
possibilità di misurarsi con le
problematiche legate alla
costituzione e alla gestione di
un’impresa, in tutto simile a quelle
reali.
competenza da far acquisire:individuare e utilizzare gli strumenti di comunicazione e di team working per intervenire nei contesti organizzativi
e professionali di riferimento.
conoscenze: finalità, concetti e tipologie della comunicazione, modelli, strumenti e forme di comunicazione integrata.
abilità:
- elaborare piani di comunicazione integrata rivolti ai differenti soggetti interessati
- utilizzare codici e tecniche di comunicazione funzionali a contesti diversi
- utilizzare lessico e fraseleogia di settore anche in altre lingue comunitarie
Discipline da coinvolgere: Italiano, Lingue, Ed. Fisica, Religione/Attività alternativa, Tecniche della Comunicazione, Informatica, Arte e
Territorio, Geografia, Matematica.
Incontri con esperti
- Finalità della comunicazione: interventi a gruppi di due/tre classi con esperti "Color your life" da contattare
- Forme di comunicazione: Incontro con i giovani editori (ref. Tonelli), corso su tecniche di comunicazione per chi vuole comunicare (ref.
Viasco)
Tema dell'UDA: "La comunicazione efficace"
Ogni cdc sceglierà il titolo coerente al percorso svolto all'interno della classe.
"La diversità unisce"
Bellacoopia
Tutor Aziendale:
3B_AFM
3F_RIM
Tutor Alternanza:
Giannetti/Ferrari
Tutor Classe:
Visicchio/Panello
competenza da far acquisire:individuare e utilizzare gli strumenti di comunicazione e di team working per intervenire nei contesti organizzativi
e professionali di riferimento.
“Idea di impresa cooperativa”
conoscenze: finalità, concetti e tipologie della comunicazione, modelli, strumenti e forme di comunicazione integrata.
La creazione d’impresa consente di
ricostruire in “laboratorio” il modello
lavorativo di una azienda e dunque
consente di “imparare facendo”.
Offre agli studenti e agli insegnanti
affiancati dal tutor aziendale, la
possibilità di misurarsi con le
problematiche legate alla
costituzione e alla gestione di
un’impresa, in tutto simile a quelle
reali.
1617_ProgettiASL_ProposteUDA x CdC novembre - PianoASL-UDA_Economico
abilità:
- elaborare piani di comunicazione integrata rivolti ai differenti soggetti interessati
- utilizzare codici e tecniche di comunicazione funzionali a contesti diversi
- utilizzare lessico e fraseleogia di settore anche in altre lingue comunitarie
Discipline da coinvolgere: Italiano, Lingue, Ed. Fisica, Religione/Attività alternativa, Tecniche della Comunicazione, Informatica, Arte e
Territorio, Geografia, Matematica.
Incontri con esperti
- Finalità della comunicazione: interventi a gruppi di due/tre classi con esperti "Color your life" da contattare
- Forme di comunicazione: Incontro con i giovani editori (ref. Tonelli), corso su tecniche di comunicazione per chi vuole comunicare (ref.
Viasco)
Redatto da: Gruppo ASL-CPI
CLASSE
AZIENDA
TITOLO
TEMI e/o ATTIVITÀ
Tema dell'UDA: "La comunicazione efficace"
Ogni cdc sceglierà il titolo coerente al percorso svolto all'interno della classe.
Color your life /
Confidustria - La
Spezia
3D_TUR
Tutor Aziendale: Marco
Raffellini
Tutor Alternanza: Casale
Tutor Classe: Tonelli
"....."
“Dall’idea all’impresa”
La creazione d’impresa consente di
ricostruire in “laboratorio” il modello
lavorativo di una azienda e dunque
consente di “imparare facendo”.
Offre agli studenti e agli insegnanti
affiancati dal tutor aziendale, la
possibilità di misurarsi con le
problematiche legate alla costituzione e
alla gestione di un’impresa, in tutto
simile a quelle reali.
Tema dell'UDA: "Conosco il mio territorio"
Destinata a migliorare la conoscenza e la consapevolezza
competenza da far acquisire:individuare e utilizzare gli strumenti di comunicazione del proprio territorio per gli studenti che si occuperanno
dell'accoglienza turistica.
e di team working per intervenire nei contesti organizzativi e professionali di
riferimento.
conoscenze: finalità, concetti e tipologie della comunicazione, modelli, strumenti e
forme di comunicazione integrata.
abilità:
- elaborare piani di comunicazione integrata rivolti ai differenti soggetti interessati
- utilizzare codici e tecniche di comunicazione funzionali a contesti diversi
- utilizzare lessico e fraseleogia di settore anche in altre lingue comunitarie
Discipline da coinvolgere: Italiano, Lingue, Ed. Fisica, Religione/Attività alternativa,
Tecniche della Comunicazione, Informatica, Arte e Territorio, Geografia, Matematica.
Incontri con esperti
- Finalità della comunicazione: interventi a gruppi di due/tre classi con esperti "Color
your life" da contattare
- Forme di comunicazione: Incontro con i giovani editori (ref. Tonelli), corso su
tecniche di comunicazione per chi vuole comunicare (ref. Viasco)
CLASSE
AZIENDA
TITOLO
TEMI e/o ATTIVITÀ
Tema dell'UDA: "La comunicazione efficace"
Ogni cdc sceglierà il titolo coerente al percorso svolto all'interno della classe.
Tema dell'UDA: "Conosco il mio territorio - studio di punti di forza e di debolezza"
competenza da far acquisire:individuare e utilizzare gli strumenti di comunicazione Destinata a migliorare la conoscenza e la consapevolezza
del proprio territorio per gli studenti che si occuperanno
e di team working per intervenire nei contesti organizzativi e professionali di
dell'accoglienza turistica.
riferimento.
Parco Cinque Terre La Spezia
3E_TUR
"Problem solving"
Tutor Aziendale: Stefano
Ambrosini, Filippo Bordoni Pratiche e casi significativi per
Tutor Alternanza: Segalla
Tutor Classe: Segalla
la sostenibilità turistica relativi a
situazioni di criticità emerse.
conoscenze: finalità, concetti e tipologie della comunicazione, modelli, strumenti e
forme di comunicazione integrata.
abilità:
- elaborare piani di comunicazione integrata rivolti ai differenti soggetti interessati
- utilizzare codici e tecniche di comunicazione funzionali a contesti diversi
- utilizzare lessico e fraseleogia di settore anche in altre lingue comunitarie
Discipline da coinvolgere: Italiano, Lingue, Ed. Fisica, Religione/Attività alternativa,
Tecniche della Comunicazione, Informatica, Arte e Territorio, Geografia, Matematica.
Incontri con esperti
- Finalità della comunicazione: interventi a gruppi di due/tre classi con esperti "Color
your life" da contattare
- Forme di comunicazione: Incontro con i giovani editori (ref. Tonelli), corso su
tecniche di comunicazione per chi vuole comunicare (ref. Viasco)
Conservatorio
Puccini
3E_TUR
Tutor aziendale: Federico
Rovini
Tutor Alternanza : Segalla
Tutor Classe : Segalla
Accoglienza agli eventi
organizzati dal conservatorio
Traduzione del sito in inglese e
tedesco
CLASSE
AZIENDA
TITOLO
TEMI e/o ATTIVITÀ
"Avvio alla professione"
4A_AFM
4C_SIA
4F_RIM
Sviluppo delle competenze
disciplinari legate allo specifico
profilo in uscita tenendo conto dei
seguenti Focus/compiti di realtà:
- Gestisce le attività relative alle
pratiche d’ufficio
- Dichiarazione dei redditi
(individuale e società)
- Dichiarazione IVA/F24
- Busta paga/rapporti enti
previdenziali
- Bilancio d’esercizio
- Verbale d’assemblea
- Bilancio del condominio (preventivo
Tutor Aziendale:
e consuntivo)
Rag. Ceccatelli presidente - Gestisce le attività relative alla
tributaristi La Spezia,
logistica anche in campo
Dott. Funaro presidente
internazionale
Commercialisti La Spezia - Utilizzare in modo consapevole le
Dott. Sciolla consulente del potenzialità delle applicazioni
lavoro
software e della rete
Rag Bertella presidente
ANACI La Spezia
Dott. Avena presidente
Articolazione delle attività
associazione agenti
marittimi e spedizionieri La Nei mesi di Nov, Dic, Gen, Febb,
ogni studente verrà associato ad una
Spezia
azienda/studio/agenzia nella quale
svolgerà un primo stage orientativo
in uno o più pomeriggi settimanali da
concordare con il tutor aziendale (h 4
*4 sett *4 mesi= 64H). Nei mesi di
Marzo/Aprile ogni studente svolgerà
una settimana di stage anche al
mattino (H 8*5gg=40 H). le rimanenti
96 ore saranno gestite con flessibilità
da ogni CdC tenendo conto dei
Moduli Trasversali: sicurezza, UDA:
comunicazione efficace. Durante il
periodo estivo gli studenti
completeranno il monte ore
alternanza previsto.
Tema dell'UDA: "La comunicazione efficace"
Ogni cdc sceglierà il titolo coerente al percorso svolto all'interno della classe.
competenza da far acquisire:individuare e utilizzare gli strumenti di comunicazione e di team working per intervenire nei contesti organizzativi
e professionali di riferimento.
conoscenze: finalità, concetti e tipologie della comunicazione, modelli, strumenti e forme di comunicazione integrata.
abilità:
- elaborare piani di comunicazione integrata rivolti ai differenti soggetti interessati
- utilizzare codici e tecniche di comunicazione funzionali a contesti diversi
- utilizzare lessico e fraseleogia di settore anche in altre lingue comunitarie
Discipline da coinvolgere: Italiano, Lingue, Ed. Fisica, Religione/Attività alternativa, Tecniche della Comunicazione, Informatica, Arte e
Territorio, Geografia, Matematica.
Incontri con esperti
- Finalità della comunicazione: interventi a gruppi di due/tre classi con esperti "Color your life" da contattare
- Forme di comunicazione: Incontro con i giovani editori (ref. Tonelli), corso su tecniche di comunicazione per chi vuole comunicare (ref.
Viasco)
CLASSE
AZIENDA
Tema dell'UDA: "La comunicazione efficace"
Comune della Spezia
4D_TUR
4E_TUR
TITOLO
TEMI e/o ATTIVITÀ
Tutor aziendale : Donatella
Ferrari
Tutor Alternanza :
"Accoglienza turistica"
D’imporzano
Tutor classe : Acanfora
Sviluppo delle competenze
disciplinari legate allo specifico
Nh Hotels
profilo in uscita tenendo conto dei
Tutor aziendale : Fabrizio seguenti Focus/compiti di realtà:
- Servizio di ricevimento di
Trivelloni
accoglienza turistica
- Management al front-office
Agenzia Viaggi :
- Organizzazione viaggi "Taylor
Raffaella
made"
- Creazione e organizzazione di
Mary Poppins:
eventi sul territorio
Mantegazza
Francesca
Tema dell'UDA: "Conosco il mio territorio"
Ogni cdc sceglierà il titolo coerente al percorso svolto all'interno della classe.
Destinata a migliorare la conoscenza e la consapevolezza
competenza da far acquisire:individuare e utilizzare gli strumenti di comunicazione del proprio territorio per gli studenti che si occuperanno
dell'accoglienza turistica.
e di team working per intervenire nei contesti organizzativi e professionali di
riferimento.
conoscenze: finalità, concetti e tipologie della comunicazione, modelli, strumenti e
forme di comunicazione integrata.
abilità:
- elaborare piani di comunicazione integrata rivolti ai differenti soggetti interessati
- utilizzare codici e tecniche di comunicazione funzionali a contesti diversi
- utilizzare lessico e fraseleogia di settore anche in altre lingue comunitarie
Discipline da coinvolgere: Italiano, Lingue, Ed. Fisica, Religione/Attività alternativa,
Tecniche della Comunicazione, Informatica, Arte e Territorio, Geografia, Matematica.
Incontri con esperti
- Finalità della comunicazione: interventi a gruppi di due/tre classi con esperti "Color
your life" da contattare
- Forme di comunicazione: Incontro con i giovani editori (ref. Tonelli), corso su
tecniche di comunicazione per chi vuole comunicare (ref. Viasco)
(Consorzio Discover)
Tema dell'UDA: "La comunicazione efficace"
Ogni cdc sceglierà il titolo coerente al percorso svolto all'interno della classe.
Tema dell'UDA: "Conosco il mio territorio - studio di punti di forza e di debolezza"
competenza da far acquisire:individuare e utilizzare gli strumenti di comunicazione
Destinata a migliorare la conoscenza e la consapevolezza
e di team working per intervenire nei contesti organizzativi e professionali di
del proprio territorio per gli studenti che si occuperanno
riferimento.
dell'accoglienza turistica.
Parco Cinque Terre La Spezia
4E_TUR
"Problem solving"
Tutor Aziendale: Stefano
Ambrosini, Filippo Bordoni Pratiche e casi significativi per
Tutor Alternanza: Segalla
Tutor Classe: Segalla
la sostenibilità turistica relativi a
situazioni di criticità emerse.
conoscenze: finalità, concetti e tipologie della comunicazione, modelli, strumenti e
forme di comunicazione integrata.
abilità:
- elaborare piani di comunicazione integrata rivolti ai differenti soggetti interessati
- utilizzare codici e tecniche di comunicazione funzionali a contesti diversi
- utilizzare lessico e fraseleogia di settore anche in altre lingue comunitarie
Discipline da coinvolgere: Italiano, Lingue, Ed. Fisica, Religione/Attività alternativa,
Tecniche della Comunicazione, Informatica, Arte e Territorio, Geografia, Matematica.
Incontri con esperti
- Finalità della comunicazione: interventi a gruppi di due/tre classi con esperti "Color
your life" da contattare
- Forme di comunicazione: Incontro con i giovani editori (ref. Tonelli), corso su
tecniche di comunicazione per chi vuole comunicare (ref. Viasco)