Transcript scarica la brochure - Istituto di Istruzione Superiore CA Dalla Chiesa

09:00 / 12:30
e 14:00 / 17:30
SESTO CALENDE,Via San Donato l - Tel.: 0331.921114/921063
16:00 / 19:00
- www.superiorisesto.it
L'impegno educativo, la capacità di innovazione e
i buoni collegamenti con il territorio sono le risorse che ci
In particolare l'istituzione scolastica persegue le seguentifinalità:
caratterizzano.
•
Lasfida in un mondo che cambia rapidamente è quella di valorizzare
la dimensione culturale ormai europea, ma anche
sviluppare l'intero comparto tecnico e professionale,
•
come richiesto dai processi di riqualificazione
del nostro sistema economico-produttivo.
•
e modernizzazione
L'Istituto usufruisce di ampi spazi interni ed esterni ed è dotato
di numerosi laboratori modernamente attrezzati e spazi
per l'attività sportiva.
L'Istituto è frequentato da più di 1100 studenti e studentesse, il
Dirigente Scolastico si avvale della competenza professionale di più
di 100 docenti e più di 20 operatori scolastici con i quali condivide:
• l'organizzazione
scolastica, rivolta ad assicurare all'utenza
specifiche aree per l'erogazione dei servizi;
• la realizzazione di progetti a sostegno della didattica per
competenze;
• attività culturali ed educative.
I docenti pongono grande attenzione alla persona, al livello di
partenza degli studenti, alla gradualità dei traguardi formativi. Inoltre
organizzano interventi di recupero, attività integrative,
di orientamento e riorientamento con la possibilità di
passaggitra indirizzo e indirizzo secondo la normativa vigente.
•
•
•
•
Educare alla convivenza democratica e all'uguaglianza
Tutelare la dimensione relazionale
ed affettiva
Educare alla responsabilità personale e alla consapevolezza dei '.
propri diritti e doveri
Valorizzare le diversità nel pluralismo delle realtà presenti nella
comunità scolastica, con particolare attenzione agli alunni diversamente abili ed extracomunitari
Garantire il diritto ad apprendere
Sviluppare il sapere tecnico con metodologie adatte a rispondere
ai fabbisogni di apprendimento degli studenti
Ottimizzare i risultati scolastici rispetto alle conoscenze, abilità e
competenze
• Promuovere il successo
scolastico come realizzazione di sé
• Rispettare la scelta
educativa delle famiglie e
dei docenti in una pluralità di posizioni culturali
SABATO LIBERO
In particolare il nostro Istituto è dotato delle seguenti
infrastrutture:
• Laboratori di informatica
Rinnovati
• Laboratorio di tecnologia e cad
• Laboratorio di sistemi automatici e reti
• Laboratorio TDP(tecnologia,
Rinnovato con 30 posti
elettronica,disegno, progettazione)
• Laboratorio di serigrafia
• Laboratorio di chimica
• Laboratorio di fisica
• Aule di disegno
• Stazione meteo
• Biblioteca d'Istituto
• Sale per proiezioni e conferenze
• Aule didattiche con LlM
• Sala ristoro: mensa e bar
• Spazi studio a disposizione degli studenti per i momenti di Free-Time
Le famiglie ricevono informazioni tempestive sulla situazione
scolastica dei propri figli attraverso il REGISTRO ELETIRONICO
presente sul sito della scuola. Mediante un'apposita password
possono verificare le valutazioni, gli eventuali rilievi disciplinari
segnalati dai docenti, nonché indicazioni di carattere didattico
fornite agli studenti ad personam.
'V.LICEOSCIENTlFlCO )
il liceo-Scientifico dell'I,;I~S. ne A. Darla Chiesa", in linea con le richieste formative dell'utenza e valorizzando
scolcstiee che permette di adottare moduli orari di 56 minuti, conferma l'introduzione formativa del
LICEO SCIENTIFICO CON POTENZIAMENTO
l'autonomia
LABORATORIALE
Questo potenziamento lascia inalterato il quadro orario del normale Liceo Scientifico dlorc:li'r:lamento ma nelle.elessi prime
introduce 20 moduli orari annuali di laboratorio sperimentale di FISICA e nelle classi seconde 20 moduli orari annuali di
laboratorio sperimentale di SCIENZE-CHIMICA.
Viene in questo modo potenziata la conoscenza teorica con l'attività pratica, favorendo l'acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri della
fisica e delle scienze naturali.
T
l'approfondimento
della pratica laboratoriale
prosegue nel triennio con il progetto lauree Scientifiche.
TI nostro liceo promuove anche lo formazione e l'orientamento degli
studentiliceali con proqeìf che introducono ai principi della legalità e
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aduna
Questotipo di polenziamentoprevedeun m dl:1t('r~ettimanale
da dedicare
alle ottività di LABORATORIOdi Fisic€l~(l~ol
e di scienze (2° anno) ricavato
nelfa flessibilità dell'orario 'lfi?o, permettendol'ocquisizione di competenze
proprie delle Scien~"
reee. Il progetto nascedello consapevolezza che le
conoscenze IX l'Q e costituiscono una componente essenziale del patrimonio
dello fisiqq e aella chimica, prime scienze o servirsi sistemotieomentedella
attivi*~ laboratorio, e si legano strettamentealle conoscenzeteoriche.
più ampia comprensione del mondo dell'ECONOMIA
e della
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rtunità di conoscenze e di orientamento
•ost~f orna fn'1iiu""pefllliq
icolo di studi che non contempla
materie di diritte-economie ne
so.
Innovativo
il progetto AUTOCAD:
INDUS
contribuisce all'ampliamento delle competenze infor
studenti, reglizzabile grazie elle strutture e 'li laboroton
Tecnico Tecnologico presenti nel nostro plesso.
MATERIE DI STUDIO
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lLingva e I~lterat~ro itolio~
; lingua e eulturo latino
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;,Storia e Geografia
la nostro Offerta Formativa prom·Y·
e sostiene, inoltre, lo SPORT
come strumento per un' a o l'n crescita psicofisicadell'alunno
e per
lo sviluppo d ~gJorcl
pnncipi dell'outodisclplinc e della stima di sé.
~~sJi;tutord6fato di numerose strutture sportive e in collaborazione con
alrre realtà sportive del territorio, favorisce un'adeguata preparazione
atieticailll,<varie discipline sportive. la f,lessibilità dei moduli didattici,
articolati dal lunedì al venerdì, con SABATO ~IBERO, agevola la
partecipazione alle competizioni per studenti che praticano attività
aQonistica.
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MATERIEDI STUDIO
Questo corso liceale, oltre a garantire una completa formazione
culturale, si propone di aiutare gli studenti a conoscere meglio
se stessi, gli altri e le relazioni sociali, fornendo importanti
strumenti per orientarsi, in particolare nel contesto economico
e sociale, nazionale ed internazionale, concentrandosi sul
sistema sociale nel suo complesso.
L'opzione economico-sociale permette di studiare in modo più
approfondito la SOCIOLOGIA, l'ECON0MIA e IL DIRIDO,
offrendo al contempo alcuni elementi di ANTROPOLOGIA E
PSICOLOGIA. A questo si aggiunge lo studio di una SECONDA
LINGUA STRANIERA.In particolare sono proposti agli studenti
del triennio dei percorsi di approfondimento: uno nell'area
artistico-espressiva (arte-Ietteratura-teatro-cinema), l'altro di
apertura all'Europa (soggiorni studio, scambi, conversazione
in lingua, progetti europei ... )
Il Liceo delle Scienze Umane Economico-Sociale garantisce
quindi una formazione equilibrata e completa, con valenza
internazionale supportata da stage all' estero, permettendo
l'iscrizione a TUTII i corsi di laurea.
Gli sbocchi universitari più diretti sono: le facoltà legate alle
scienze sociali (giurisprudenza, sociologia, antropologia,
scienze della comunicazione, servizi sociali, economia) e le
facoltà linguistiche.
Lingua e letteratura italiana
Lingua e cultura straniera
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Lingua e cultura straniera 2
Scienze matorie e sportive
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Religione cattolica o attività alternative
TOTALE
Il diplomato in "Manutenzione ed Assistenza tecnica" trova
impiego presso aziende del settore elettrico, elettronico
d elettromeeem'liGo o che si occupano di installazione e
gestione di reti elettric~'
·nformatiche, anche come libero
professionista.
il corso è quinquennale e consente t'aecesso a tutte le facoltà
universitarie.
...,
Dall'a.s. 2015/2016 il nostro Istituto ha scene
relativa agli apparati, agli impianti e ai servizi tecnici I
e civili per essere maggiormente in linea con il mercat
lovero,
Si punterà in particolare sul settore elettrico/elettronico,
sulla ILLUMINOTECNICA, sulla DOMOTICA, sulle ENERGI
ALTERNATIVEe sul FOTOVOLTAICO.
Si proporranno progetti in settori innovativi co
articolare
attenzione alle nuove tecnologie lumino t oidie (tubi di luce
e dispositivi LED), green Energy
Elsparmio energetico in
collaborazione con ENEA, ®BiElRt civili per lo casa intelligente
(domotica), sistemi dircorezza
e di controllo, gestione e
manutenzion della mobilità elettrica anche mediante didattica
n:1eeJtrle.
Queste attività progettuali permetteranno agli studenti che
si iscriveranno di usufruire altresì della collaborazione con
importanti enti e aziende del territorio con le quali l'Istituto
collabora da anni per l'attività di alternanza scuola-lavoro
che consente pluralità di soluzioni didattiche e favorisce il
collegamento con il territorio.
MATERIEDI STUDIO
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el nostro Istituto sono previsti, secondo lo riforma} per questo indirizzo
di sludiun'area
comune con un biennio unico e due
specializzazioni così articolate nel triennip:
AI terminedeticorso;i;;di s·t.udi",ildiplomoto acquisisce competenze nel
campo del ~istemiinlorm9tici,.. cJell'elaborazione dell'informazione,
delle applicazioJ1li e tecr:lologie web, delle reti e degli apparati di comunicazione; acquisisce competenze e conoscenze che si rivolgono
all'analisi, progettazione, installazione di sistemi di basi di dati, reti di
sistemi di elahorazione, sistemi multimediali, apparati di trasmissione
e recezione dèi segnali.~
.
AI termine del corso di studi ir~ip'o.mçllQ acql[isisceçorllpefenze
nel
campo dei materiali e delle tecnolool
'sisteITII eIeltricC'elettroM.içie
delle macchine elettriche, detrege
gz:ion$ e trosmissione deisegnali
elettrici ed elettronici, dei sistE:mi per lo generQzl()ne, GQIl\tersf:onee
trasporto dell'energia elettrica'. El:"dei"relClfiviXmpionti di distribuzione;
in ambito produttivo colleboro nella progettazione, costruzione e col"
laudo di sistemi elettri<:i 'e:deleftronicf, di impianti e sisfemi di autome;
ziane e robofico.
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ARTICOLAZIONE
MATERIE DI STUDIO
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ELEnRONICA
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TELECOMUNICAZIONI
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MATERIE DI STUDIO
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Ore diattivìtà in coml'l~re~se~n!ézQ~=====~~~
TOTALE
ISTITUTO TECNICO ECONOMICO
Nel nostro Istituto sono previste, secondo la riforma, per questo indirizzo di studi un'area
comune con un biennio unico
AREA COMUNE E BIENNIO UNICO
MATERIE DI STUDIO
Lingua e letteratura italiana
lingua inglese
Storia
Matematica
Diritta ed economia
Scienze integrate (Scienzedella Terrae Biologia)
Scienze motorie e sportive
Scienze integrate (FISICA)
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Scienze integrate (CHIMICA)
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Geografia
Informatica
Seconda lingua comunitaria
Economia aziendale
Religione cattolico! attività alternative
e due specializzazioni
AMMI ISTRAZIONE FIN
così articolate nel triennio:
cRELAZIQ I INTERNAZIONALI PER IL MARKETING -
AI termine del corso di studi il diplomato ha competenze nel campo dei
AI termine del corso di studi il::diplomato acquisisce competenze e
macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa
conoscenze sia nell'ambito della comunicazione aziendale con l'utilizcivilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali, degli strumenti del
zo di tre lingue -straniere e appropriati strumenti tecnologici, sia nella
marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell'economia sociale.
gestione dei rapporti aziendali nazionali ed internazionali riguardanti
Integra le competenze dell'ambito professionale specifico con quelle ..--di-HerentiJealtà geo-politiche e vari contesti lavorativi.
linguistiche e informatiche.
_------SBOCCHI PROFESSIONALI
SBOCCHI PROFESSIONALI
Collaborazioni in aziende a commercio internazionale, con compiti
Inserimento in qualsiasi area aziendale, stu~~'profésSi~-:ali, sistema
amministrativi, finanziari e di marketing.
bancario/ creditizio.
MATERIE DI STUDIO triennio
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• Economia aziendale
Diritto
. Economia politica
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MATERIE DI STUDIO triennio
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Terza lingua straniera
Diritto
Relazioni internazionali
Tecnologia dello comunicazione
Economia aziendale
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e geopolitica
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Nella convinzione che dalla formazione delle nuove generazioni passi il cambiamento, l'offerta formativa dell'I.I.S. "Dalla Chiesa" si ispira ad una società senza frontiere e propone una
formazione di ampio respiro che sappia guidare il singolo cittadino ad acquisire solide basi
di cittadinanza per potersi poi proiettare verso una mentalità internazionale per confrontarsi
con i suoi pari, utilizzando quelle competenze acquisite attraverso conoscenze e abilità formali
ed informali.
L'esperienza scolastica supportata dalle tecnolo- I:""';----~
gie informatiche e dalle capacità comunicative in
lingua (francese, spagnolo, inglese, tedesco) offriranno alle studentesse e agli studenti dell'l.l.S.
DALLA CHIESA tutti gli strumenti necessari per
acquisire una cittadinanza europea.
Il piano dell'Offerta formativa, in linea con quanto sopra, mette a disposizione degli alunni ambienti digitali, e-book/tablet con collegamenti
Wireless, e ambienti-classe con uso di LlM per
una didattica interattiva e innovativa. Per favorire i processi formativi l'Istituto sta attuando un
pr09.etto "C~assi Aperte" nelle classi prime.
~
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Numerose le esperienze e le occasioni che coinvolgono gli studenti per inserirli nel mondo del
lavoro con competenze sempre più elevate, finalizzate e rispondenti ai bisogni dettati dagli
attuali sistemi economici
..
• Alternanza-scuola lavoro / Stagee progetto Placement
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• Simulimpresa
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• Progetto Generazione di Industria in collaborazione con UNIVA-UST-Rete Istituti Tèchologici
• Percorsi di promozione della cultura della sicurezza con accordo UST-INAIL
-'• Visite tecniche
• Orientamento professionale
• Conferenze, convegni e manifestazioni di settore per i vari indirizzi di studio
COME RAGGIUNGERCI
LINEE TRASPORTO PULLMAN
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Beltramini e Gianoli: Sesto C, Somma L, Arsago S.
CTPI: Varese, Gavirate, Brebbia, Angera
CTPI:Varese,Calcinate, Gavirate, Travedona, Osmate
CTPI: Varese, Varano B., Sesto C.
CTPI: Varese, Sesto c., Arona
• STN: Vergiate-Novara
LINEE FERROVIARIE
• Ferrovie dello Stato: Milano-Domodossola
ITMTA'COMPLE
• Accoglienza alunni classi prime
• Alfabetizzazione degli alunni stranieri
• Orientamento scolastico in collaborazione con
le Scuole Medie e le Università
• Corsi di recupero in itinere e pomeridiani
• Educazione alla salute
• Volontariato
• Centro d'ascolto
• Educazione alla legalità
• Certificazioni ECDL (European Computer Driving Licence)
• Progetto CLiL (insegnamento in classe V di una
materia in lingua straniera)
• Scambi, progetti e certificazioni linguistiche:
PET,First certificate (inglese), DELF (francese),
FIT e Zertifikat (tedesco), DELE (spagnolo)
• Settimane studio all'estero
• Viaggi e visite d'istruzione
• Progetto quotidiano in classe
• Giornalino d'Istituto
• Cineforum
J\TTMTA' SPORTIVE
Grazie alle valenti strutture presenti nell'Istituto
come lo oftrezzotissirno palestra, lo sala fitness e i
campi sportivi all' aperto, sono numerosissime le opportunità offerte agli studenti per praticare attività-O
sportive:~etica
leggera, corsa campestre, orienteering, basket, calcio a 5, pallavolo e molto altro ...
Vengono offerte anChe occasioni per socializzare,
conoscere e sperimentare attraverso il movimento
come i progetti 5 giorni verdi, giornate sulla neve,
trekking, rafting ...
Prestigiosi i risultati ottenuti dagli studenti nelle competizioni provinciali, regionali e nazionali grazie
alla preparazione ottenuta in Istituto con il supporto
e lo disponibilità costante dei docenti.
ORARIO
MODULI ORARI DA 56 MINUTI
ELUNEDì O MERCOLE5r~-~
i MARTEDt
GIOVEDì e VENERDI ~
~ABAtO~'
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ENTARI
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7:55
13:31 14:10 16:02
13:31
LIBERO
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