Programma - Nederlandse Vereniging van Revalidatieartsen

Download Report

Transcript Programma - Nederlandse Vereniging van Revalidatieartsen

FPG-BIO SYMPOSIUM Cerebrale Parese,
Nieuwe inzichten in diagnostiek en behandeling
DONDERDAG 17 – 11- 2016
Het volledige programma:
08.30 zaal open, inschrijving
09.15 Opening door de dagvoorzitter
Prof. em. Dr. O. van Nieuwenhuizen, wetenschappelijk directeur van het BIO
Research Center for Children
09.30 Cerebrale parese: het begin…
Prof. Dr. A. F. Bos, hoogleraar Neonatologie Universitair Medisch Centrum
Groningen:
Arie Bos is kinderarts en hoogleraar neonatologie in het UMCG in Groningen. Zijn belangstelling
betreft vooral de neurologische en functionele ontwikkeling van kinderen vanaf de geboorte. In zijn
bijdrage gaat hij in op nieuwe ontwikkelingen in diagnostiek en behandeling op de Neonatale
Intensive care, die leiden tot een verbeterde uitkomst van ernstig zieke kinderen.
10.15 Moderne inzichten in de diagnostiek en behandeling van spasticiteit bij kinderen
Prof. Dr. J. G. Becher, hoogleraar kinderrevalidatie VU Medisch Centrum:
Jules Becher heeft een grote ervaring met kinderen met spasticiteit. Hij geniet grote bekendheid door
zijn baanbrekende ideeën op het gebied van het onderzoek van kinderen met spasticiteit. Op grond
van de door hem verrichtte analyses worden specifieke behandelplannen opgesteld. In zijn voordracht
zal hij voorbeelden geven van zijn video-analyses en van zijn behandelingen.
11.00 Koffie pauze
11.30 Epilepsie bij kinderen met een cerebrale parese
Prof. em. Dr. O. van Nieuwenhuizen emeritus hoogleraar kinderneurologie
universitair medisch centrum Utrecht.
Epilepsie komt bij kinderen met CP veel voor; schattingen lopen uiteen van 25 tot 75% recente
ontwikkelingen op o.a. het gebied van vagus stimulatie en epilepsiechirurgie hebben ertoe geleid dat
de vooruitzichten van de behandeling aanzienlijk zijn verbeterd.
12.00 Omgevingsgerichte zorg voor kinderen met cerebrale parese
Prof. Dr. A. Vermeer, emeritus hoogleraar Orthopedagogiek, i.h.b. de
Gehandicaptenzorg, bij de Faculteit Sociale Wetenschappen van de Universiteit
Utrecht
Uitgangspunt is dat er bij cerebrale parese sprake is van een blijvende niet veranderbare stoornis in
belangrijke delen van het centrale zenuwstelsel. Daardoor hebben kinderen met CP voortdurend te
kampen met een gebrek aan coördinatie in en controle over hun motorische activiteiten. Activiteiten
op muziek, paardrijden, zwemmen met dolfijnen, snoezelen slaan bij kinderen met CP erg aan. Dat
komt omdat dit soort activiteiten extern controle bieden voor het gebrek aan interne controle over
1 van 2
hun motoriek. Het probleem is echter dat de controle ophoudt als de activiteit ophoudt, dat er
nauwelijks een leereffect is en dat de meeste duur zijn. Leeractiviteiten die deze bezwaren niet
hebben zijn bijvoorbeeld conductieve opvoeding, multi-sensory story telling (‘voorlezen plus’) en
cognitieve spel interventies. Het voordeel van deze methoden is ook dat ze zonder veel moeite ook
door ouders geleerd kunnen worden.
12.45 Pauze en wandeling naar de manege van het Nationaal Centrum Paardrijden
Gehandicapten. Bij vertrek uit de congres zaal ontvangt men een lunchpakket.
Tijdens de pauze zal er een demonstratie gegeven worden door ruiters met een
cerebrale parese.
14.15 De begeleiding van ouders van een kind met een verstandelijke beperking
Mw. A. Pouwels, gedragsdeskundige bij de Stichting Bartimeus, en orthopedagoog bij
het Kinderdagverblijf Zomerkind.
Ouders en hun kinderen hebben recht op een goede samenwerking met professionals. Het model
Werken in de Driehoek van Chiel Egberts kan hierbij helpend zijn. Inzicht in wat voor ouders en hun
kinderen van belang is, is hiervoor noodzakelijk. Resultaten van een kleinschalige enquête worden
gepresenteerd.
15.00 Hoe de psychiatrische stoornis te onderkennen bij kinderen met een licht
verstandelijke beperking
Dr. W. Groen, kinder- en jeugdpsychiater, verbonden aan “Karakter” te Oosterbeek
en programmaleider van de academische werkplaats “Kajak” voor het onderzoek van
kinderen met een licht verstandelijke beperking en psychiatrische stoornissen
In zijn voordracht geeft Wouter Groen en update van de actuele stand van zaken betreffende het
psychiatrisch onderzoek van kinderen met een licht verstandelijke beperking en gaat hij dieper in op
de recente ontwikkelingen in de kinder- en jeugdpsychiatrie
15.45 Animal Assisted Interventies, de zin van en onzin over dier- ondersteunde
interventies
Prof.dr. M.J.Enders-Slegers, bijzonder hoogleraar Antrozoologie aan de Open
Universiteit Heerlen
Marie-Jose Enders-Slegers vertelt ons over de stand van zaken van wetenschap en praktijk
betreffende het samenwerken met dieren in therapeutische interventies bij kwetsbare kinderen.
16.30 afsluiting van de dag door de dagvoorzitter
16.45 napraten met een drankje en een hapje
Dag en tijd: Donderdag 17 november 2016, 08.30 tot ca. 17.00 uur
Plaats: Stichting Bio Kinderrevalidatie - mytylschool, Wekeromseweg 8, Arnhem
Deelnameprijs: € 95 (Ouders, studenten en IPG-ers € 50).
Voor opgave: http://www.stichtingbio.nl/symposium
Accreditatie is aangevraagd bij de Nederlandse Vereniging voor Kinderneurologie, de Nederlandse Vereniging
voor Neurologie, de Vereniging van Revalidatieartsen, het Nederlands Instituut voor Psychologie, Koninklijk
Nederlands Genootschap voor Fysiotherapie.
Licentiepunten IPG KNHS: 2 punten.
2 van 2