Transcript nieuwsbrief - Rehobothschool

nieuws
brief
Telefoon: 0184 612942
E-mail: [email protected]
In dit nummer:
pagina 1:
Personeel
Ouderavond
EHBO/
Ouderbijdrage
Schoolfruit
pagina 2:
Belangrijk:
Ouderportaal
!!!!!!!!!!!!!!!!
pagina 3:
Mediawijsheid
pagina 4:
Sinterklaasfeest
Schooldammen
Schoonmaak
pagina 5:
Lichtbrigade
Fix je fiets
pagina 6:
Middagpauze
Bloembollen
Doppen
pagina 7:
Data
Tot slot
16 NOVEMBER 2016
PERSONEEL
Juf Cornelieke (groep 5b) gaat per 12 december 2016 met
zwangerschapsverlof. Juf Cornelieke wordt na de kerstvakantie op de maandagen, dinsdagen en woensdagen vervangen door juf Marijn van Remmen. Op de donderdagen
en vrijdagen komt juf Jiska Wallaard in groep 5b. We zijn
nog op zoek naar vervanging in de twee weken voor de
kerstvakantie.
OUDERAVOND 'MIJN KIN
KIND
D ONLINE!'
Kinderen in de basisschoolleeftijd maken steeds meer gebruik van internet, tablets en sociale media. Voor kinderen is het nog best lastig om
daar goed mee om te gaan. Er komt erg veel op hen af. Wat zet je online
en wat niet? Hoe zit het met online privacy? Hoe voorkomen we dat kleine ergernissen op internet uitgroeien tot digitale conflicten, die ook in de
klas of op het schoolplein hun weerslag hebben? Steeds meer kinderen
maken op steeds jongere leeftijd gebruik van sociale media. Ook het
‘nieuwe pesten’ / cyberpesten gaat via deze
kanalen. Wat kunnen we hier als ouders,
leerkrachten én leerlingen tegen doen? Hoe
kunnen we onze kinderen begeleiden in het
omgaan met deze nieuwe media? Hoe maken we ze mediawijs? Daarover gaat de Ouderavond van 17 november 2016. Een
uitnodiging wordt meegestuurd bij deze
nieuwsbrief. We hopen met elkaar op een
inspirerende avond! U komt toch ook?
Aanmelden kan via onze website.
EHBO
EHBO--FORMULIER / OUDERBIJDRAGE
Denkt u aan het invullen en inleveren/mailen van het
EHBO-formulier en het betalen van de factuur van de
ouderbijdrage?
SCHOOLFRUIT EU
Vanaf vorige week krijgen de kinderen weer schoolfruit aangeboden. U
kunt een gratis digitale ouderbrochure aanvragen met tips om meer
groente en fruit te eten via de volgende link: gratis digitale ouderbrochure
Het fruit wordt op woensdag, donderdag en vrijdag uitgedeeld. Op deze
dagen hoeft u dus niet zelf voor een pauzehap te zorgen. Bij deze
nieuwsbrief vindt u opnieuw een bijlage waarin wij hulp
vragen bij het snijden van het fruit voor de groepen 1
t/m 3.
We hebben de tijden voor het snijden
aangepast, we hopen dat hierdoor meer ouders in
de gelegenheid zijn om te helpen bij het snijden.
pagina 2
nieuwsbrief
OUDERPORTAAL
Onze school gaat vanaf 01-01-2017 gebruik maken van het Basisonline Ouderportaal, als communicatieplatform tussen school en u als ouder(s)/verzorger(s).
Het ouderportaal maakt het mogelijk om gemakkelijk, snel en veilig te communiceren over o.a. absenties, oudergesprekken, nieuws en andere belangrijke gebeurtenissen.
De komende periode willen we u graag koppelen aan dit nieuwe systeem.
Bij dit ouderportaal hoort ook een handige app, zodat u heel gemakkelijk alle informatie rond uw kind(eren) kunt inzien.
Vrijdag, 18 november 2016, sturen we alle benodigde gegevens per mail naar u
toe. U hebt dan tot 28 december 2016 de tijd om u te registreren voor dit ouderportaal. Omdat we zeker willen zijn dat deze brief bij u aankomt, geven we deze
ook met de kinderen mee naar huis.
U ontvangt voor elk kind een aparte mail en brief met een
‘token’ (registratiecode).
Per 1 januari 2017 gaat dan alle communicatie via dit platform lopen. Als u zich
dan nog niet hebt aangemeld / geregistreerd mist u dus belangrijke informatie!
M.b.t. het plaatsen van foto’s op de website kunnen we nu ook bepaalde albums
die met afzonderlijke groepen te maken hebben alleen voor u als ouder beschikbaar stellen via dit ouderportaal en meer algemene fotoalbums worden dan op de
website geplaatst. In het ouderportaal vindt u dan alle foto’s die met de groep van
uw kind te maken hebben.
Met dit nieuwe communicatieplatform zijn we ervan overtuigd dat we u nog
efficiënter van informatie kunnen voorzien.
pagina 3
nieuwsbrief
THEMA:
‘FEIT, FAKE OF FILTE
FILTER:
R:
HOE WORD JIJ
BEÏNVLOED
BEÏNVLOED?’
?’
In een wereld vol media klikken, liken, kijken, delen en zoeken we er op los. Het is steeds
lastiger geworden om het onderscheid tussen feit en fake te kunnen maken. Sociale media,
kranten, tv, online gemeenschappen en filters oefenen bovendien grote invloed uit op hoe
wij onszelf, de ander of de wereld zien.
Van 18 tot en met 25 november 2016 wordt er weer een nieuwe Week van de Mediawijsheid georganiseerd.
In de groepen 4, 5 en 6 zullen onderdelen van het lespakket ‘Reclamemasters’ worden behandeld. Kinderen groeien tegenwoordig op in een wereld vol reclame. Zij zien niet alleen
reclame op tv, maar ook op de sociale media die ze gebruiken, in de games die ze spelen,
in de video’s die ze kijken, en in hun favoriete apps. Dit lespakket vertelt kinderen niet hoe
ze moeten denken en hoe ze zich moeten voelen en gedragen, maar daagt kinderen uit om
zelf te ontdekken wat reclame is en hoe je het kunt herkennen. Ze leren om bewust en kritisch met reclame om te gaan, om een echte Reclame-Master te zijn!
Groep 5 neemt verder een digitaal kijkje achter de schermen van het jeugdjournaal en
gaat zelf een journaal-aflevering maken.
Groep 6 gaat daarnaast aan de slag met de ‘Digiduck’, een speciale mediawijsheid-editie
van de Donald Duck.
De groepen 7 en 8 doen mee aan ‘Mediamasters 2016’, het superspannende mediawijsheidspel dat tijdens de Week van de Mediawijsheid gespeeld wordt door tienduizenden kinderen in heel Nederland. Het thema luidt: ‘Feit, Fake of Filter: Hoe word jij beïnvloed?’. Tijdens deze week wordt stilgestaan hoe beïnvloeding werkt in onze wereld vol media.
MediaMasters wordt gespeeld gedurende één uur per dag op vijf schooldagen. Elke speldag
start met een korte video-aflevering op het digibord. De afleveringen nemen leerlingen mee
in een spannend verhaal en behandelen diverse mediawijsheid-thema’s. Na de aflevering
gaan de leerlingen zowel in de klas als thuis aan de slag met de MediaMissies. Tijdens deze
uitdagende opdrachten moeten kinderen overleggen, samenwerken, zelf media maken, media interpreteren en nemen zij het eigen mediagedrag onder de loep. Zo worden zij met én van
elkaar mediawijzer. Aan het eind van de week
krijgen alle deelnemers een diploma en de klassen met de hoogste score winnen een mooie
prijs! Voor meer informatie:
www.mediamasters.nl
De rol van ouders
De kinderen van groep 7 en 8 kunnen voor hun
klas jokers verdienen door extra opdrachten in
de thuisomgeving van MediaMasters te volbrengen. Deze opdrachten kunnen in hun vrije tijd of
thuis worden gemaakt. Zo kan het zijn dat ook u
als ouder betrokken wordt bij deze opdrachten.
Daarnaast zit er ook ieder jaar een Ouder & Kind
opdracht in MediaMasters. Bij de Ouder &
Kindquiz bekijken ouders en kind(eren) samen
filmpjes en vullen vervolgens een vragenlijst in
met voor hen beide dezelfde vragen. Eerst geeft
het kind antwoord, daarna de ouder. Dit geeft u
op een speelse manier de gelegenheid om met
uw kind in gesprek te gaan over mediagebruik.
pagina 4
nieuwsbrief
SINTERKLAASFEEST
Sinterklaas heeft laten weten ook dit jaar de Rehobothschool te
willen bezoeken. Hij zal dit doen op maandag 5 december.
De kinderen worden deze dag gewoon in de klas ontvangen.
GROEP 1 T/M 4
De kinderen van groep 1 t/m 4 mogen hun jas aanhouden en
zullen daarna samen met de leerkracht naar de afgesproken
plek op het schoolplein gaan.
Natuurlijk worden de ouders en jongere broertjes en zusjes niet
vergeten, zij kunnen op het bovenbouwplein meekijken. Na aankomst zullen de Sint en zijn Pieten ook deze kinderen op het
plein begroeten. De kinderen van groep 1 t/m 4 gaan na de ontvangst weer naar hun eigen klas terug en zullen daar het Sinterklaasfeest verder vieren.
GROEP 5 T/M 8
Ook de groepen 5 t/m 8 zullen op deze dag het Sinterklaasfeest
vieren. Zij hebben hiervoor lootjes getrokken en zijn al druk bezig met inkopen doen, surprises en gedichten maken.
De surprises mogen vanaf een kwartier voor schooltijd worden
binnengebracht en de kinderen gaan daarna weer naar buiten.
De kinderen van de groepen 5 t/m 8 gaan ook naar het bovenbouwplein om Sinterklaas op
school te ontvangen.
SCHOOLDAMMEN
Onze school gaat deelnemen aan het plaatselijke schooldamtoernooi op woensdagmiddag
11 januari 2017. Maar liefst 38 leerlingen
hebben zich hiervoor aangemeld. Ter voorbereiding op dit toernooi geeft damvereniging
Denk en Zet op maandagavonden vanaf
18.30 uur damlessen in het clubgebouw Het
Spoor aan de Stationsweg 20 en op school
voor degenen die op maandag niet kunnen oefenen. Deze kinderen oefenen op de dinsdagmiddagen van 15.00 uur tot 16.00 uur. De
ouders van de damliefhebbers zijn doormiddel
van een brief geïnformeerd.
SCHOONMAAKAVONDEN
Er zijn weer twee momenten gepland waarop we samen met u de lokalen extra schoon willen maken. De data vindt u hieronder. De contactouder zal u vragen om op een van de
avonden (vanaf 19.00 uur) uw medewerking te verlenen bij het schoonmaken van het lokaal van uw kind(eren). Wij rekenen op uw inzet, want vele handen maken licht werk.
Maandag 16 januari
Cluster 2 (groepen 3 en 4)
Dinsdag 17 januari
Cluster 1 (groepen 1 en 2)
Donderdag 19 januari
Cluster 3 (groepen 7 en 8)
Cluster 4 (groepen 5 en 6)
Maandag 19 juni
Dinsdag 20 juni
Cluster 1 (groepen 1 en 2)
Cluster 4 (groepen 5 en 6)
Cluster 3 (groepen 7 en 8)
Donderdag 22 juni
Cluster 2 (groep 3 en 4)
pagina 5
nieuwsbrief
ANWB LICHTBRIGADE
Op maandag 14 november zijn alle fietsen van de kinderen van de groep en 5
t/m 8 gecontroleerd op veiligheid en
verlichting. Dit gebeurde in het kader
van de ANWB Lichtbrigade.
Zes man/vrouw sterk van de politie,
handhaving en onze school hebben
hierbij geholpen. Kleine reparaties werden direct uitgevoerd. Alle kinderen
konden weer veilig de weg op.
„FIX JE FIETSVERLICHT
FIETSVERLICHTING
ING!‟
ING!‟
Een van de aandachtspunten bij de fietsverlichting
was o.a.: ‘vervang batterijen op tijd’, zodat je
als verkeersdeelnemer altijd goed zichtbaar blijft in
het verkeer.
De herfst en de winter staan gelijk aan donkere
dagen, met vaak regenachtig weer. Het is dan belangrijk om er voor te zorgen dat de kinderen goed
zichtbaar zijn in het verkeer. Kinderen hebben
vaak niet in de gaten dat ze zonder verlichting en
reflectie pas op het allerlaatste moment zichtbaar
zijn voor medeweggebruikers. U kunt als ouder
helpen door ervoor te zorgen dat uw kind op pad gaat met een fiets met goed werkende
verlichting en reflectie. Daarnaast kunt u reflecterend materiaal aanbrengen op tassen en
kleding. Zelf het goede voorbeeld geven helpt natuurlijk ook!
pagina 6
nieuwsbrief
PLEIN MIDDAGPAUZE
De laatste tijd merken we dat kinderen tijdens de middagpauze soms al heel vroeg naar school komen (soms
vóór 12.30 uur). Dat is voor de begeleiders van de overblijf niet prettig, omdat de groep kinderen daardoor snel
te groot en onoverzichtelijk wordt. Wilt u zo vriendelijk
zijn uw kind te vragen vanaf 12.45 uur op school te arriveren? Bij voorbaat dank.
BLOEMBOLLEN
Op dinsdag 8 november hebben de kinderen van groep 7 bloembollen geplant
in de twee grote bloembakken voor de
school. Onder professionele leiding van
Remco van de gemeente HardinxveldGiessendam werden diverse soorten
bloembollen geplant, waaronder tulpen,
narcissen en blauwe druifjes. We kijken
al uit naar de bloemenzee die we in het
voorjaar voor de school te zien gaan
krijgen.
INZAMELING DOPPEN
pagina 7
nieuwsbrief
BELANGRIJKE DATA
17 november
17 november
18 november
TOT SLOT
studiemiddag, alle groepen zijn ‘s middags vrij
ouderavond ‘mijn kind online!’
week van de mediawijsheid
De gebarsten emmer
De waterdrager in India had twee grote emmers. Aan
iedere kant van het juk dat hij over zijn schouders
droeg hing er één. Eén van de emmers was in perfecte staat, in de andere zat een barst. Terwijl die eerste emmer aan het einde van de lange weg tussen de
rivier en het huis van de meester een volledige portie
water afleverde, was tegen die tijd de gebarsten emmer nog maar half vol.
Dat duurde zo twee volle jaren. De waterdrager
bracht altijd slechts anderhalve emmer water naar het
huis van zijn meester. De goede emmer was bijzonder
trots op zijn prestaties omdat hij perfect voldeed voor
het doel waarvoor hij gemaakt was: water leveren.
Maar de gebarsten emmer schaamde zich om zijn gebrek en voelde zich ellendig omdat hij maar de helft
kon doen van wat je van hem kon verwachten.
Half werk
Nadat hij zich deze twee jaar iedere dag als een mislukking had beschouwd begon hij op
een dag toen ze bij de rivier waren tegen de waterdrager te praten.
“Ik voel me beschaamd en ik wil me bij jou verontschuldigen.”
“Maar waarom?,” vroeg de waterdrager, “waarom schaam je je?”
“Omdat ik de laatste twee jaar iedere dag slechts een halve portie water heb kunnen afleveren. Door die barst in mijn emmer sijpelt er onderweg voortdurend water uit en ben ik
nog maar halfvol tegen de tijd dat we bij het huis van je meester aankomen. Door mijn falen moet je harder inspannen en krijg je niet het volle loon voor je werk,” zei de emmer.
De waterdrager kreeg medelijden met de oude gebarsten emmer; hij wilde hem troosten en
zei: “Als we dadelijk teruggaan naar het huis van mijn meester moet je eens goed op die
prachtige bloemen letten aan de kant van de weg.”
Bloemen
En warempel: toen ze de heuvel opliepen zag de gebarsten emmer de prachtige wilde bloemen langs de kant van de weg en dat bracht hem toch een beetje troost. Maar aan het einde van de reis voelde hij zich toch weer een beetje ongelukkig omdat hij wederom de helft
van het water kwijt was en hij verontschuldigde zich opnieuw bij de waterdrager omdat hij
weer zijn werk maar half gedaan had.
De waterdrager bekeek de emmer en zei:
“Heb je dan niet gezien dat er alleen maar
bloemen groeien langs jouw kant van de
weg en niet langs de kant van de andere
emmer? Dat komt omdat ik altijd al wist
dat je een beetje lekte en ik heb daar gebruik van gemaakt. Ik heb bloemzaadjes
geplant aan jouw kant van de weg en elke
keer als we terugkwamen van de rivier
heb jij ze water gegeven. En zo heb ik
twee jaar lang telkens prachtige bloemen
kunnen plukken om de tafel van mijn
meester mee te versieren.”