Transcript pdf - Bernardusschool

Weekbrief 18 t/m 25 november 2016
Bernardusschool
Kooikerspad 2, 2382 EA Zoeterwoude
www.rkbernardusschool.nl T: 071 – 54 21 600
Hoofdluis
Op woensdag 23 november worden alle kinderen opnieuw
gecontroleerd op hoofdluis/neten. Wij blijven op school in
iedere klas last houden van hoofdluis. Ouders hebben een
verantwoordelijkheid in de bestrijding van hoofdluizen. De
school heeft hierin een ondersteunende taak.
Als er hoofdluis ontdekt is, is het belangrijk om meteen te
beginnen met een grondige aanpak. Want zolang er luizen
of nog niet uitgekomen neten op het hoofd zitten, blijft
hoofdluis besmettelijk. De behandeling bestaat uit bestrijden
én herbesmetting voorkomen.
Het belangrijkste is om tijdens de behandeling met
antihoofdluismiddelen gedurende twee weken het haar
dagelijks doorkammen met een fijntandige kam.
Heeft u nog vragen? U kunt ook informatie vinden op onze
website www.ggdhm.nl. Deze informatie is tot stand
gekomen in samenwerking met het RIVM (Rijksinstituut voor
Volksgezondheid en Milieu).
Agenda
22-11-2016
20.00 uur MR vergadering
23-11-2016
Luizencontrole
5-12-2016
Sinterklaas
13-12-2016
Adviesgesprekken groep 8
15-12-2016
Sinterklaas
Adviesgesprekken groep 8
De afgelopen week zijn er geheimzinnige dingen gebeurd in
de Bernardusschool. In een paar groepen werd 's morgens
de staf van Sint gevonden. Elke groep kreeg
pepernotenpost en woensdag lagen er in het keukentje
allemaal verscheurde selfies van een Piet. Hopelijk horen we
hier meer over bij de intocht van Sint in Zoeterwoude a.s.
zaterdag!
http://twitter.com/rkbernardus
Aanstaande zaterdag komt de Sint en zijn pieten aan in
Zoeterwoude Rijndijk om 13.30 uur.
Pagina 1 van 6
Graag wil de Sint jullie vragen om de poster in de bijlage
voor je raam te hangen met daarop een mooie tekening
van jou Sint of Piet. Op deze manier zal iedereen weten dat
de intocht er is. Wij kunnen niet wachten tot aanstaande
zaterdag, jullie ook?
Er gebeuren rare dingen
Groeten van het Oranjecomite
Aanstaande maandagavond vanaf half 8 gaan we de
school in Sintsferen versieren. En daar hebben we úw hulp bij
nodig. Komt u ook helpen om er iets moois van te maken?
Tot nu toe hebben we pas 6 inschrijvingen...
Nieuws uit de kleutergroepen
Komende twee weken werken we niet met de kaart, maar
hebben wel allerlei keuzeactiviteiten klaargezet: de
stoomboot bouwen in de bouwhoek, sinterklaasje knutselen,
een schoorsteen stempelen met een pietje erbij, een
sintwerkboekje maken en nog veel meer.
We volgen het Sinterklaasjournaal op de voet en zijn
benieuwd hoe het met de bakpiet af gaat lopen… Deze
zaterdag komt Sinterklaas met de boot aan in Zoeterwoude.
Hopelijk horen we dan meer over die vreemde dingen die er
de laatste dagen zijn gebeurd (staf in de klas,
pepernotenpost, rommel in de keuken).
In 1/2A is Teun aan het wennen. Veel plezier op de
Bernardusschool, Teun.
Groep 3
Wat fijn dat zoveel mensen kwamen kijken naar ons
klassentheater! Nog een speciaal bedankje voor de oma
van Niki, die de mantel van Sint Maarten gemaakt had.
De Sinterklaastijd is weer begonnen. In groep 3 volgen we
het Sinterklaasjournaal. Natuurlijk gaan we ook werken en
knutselen en tekenen voor en over de Sint.
Met DaVinci hebben we gewerkt aan het hoofdstuk “Mijn
familie” binnen het thema Samen op de wereld. We hebben
naar onze eigen familie gekeken. Wie doet wat binnen je
familie en hoe? Daarnaast hebben we ook gekeken naar de
families van kinderen in andere landen. Doen deze kinderen
dezelfde dingen? Hebben ze hetzelfde huis? Ziet hun school
er hetzelfde uit?
Pagina 2 van 6
Met Veilig Leren Lezen zijn we al een stuk op weg met kern 4.
De nieuwe woorden van deze week zijn bos en tak. Daarbij
leren ze dat de a en de o korte klanken zijn. Op maandag
doen we vanaf deze week het leescircuit. Daarin oefenen
de kinderen spelenderwijs wat ze geleerd hebben. Ook het
vrij lezen komt hierbij aan bod.
Onze jarigen
18-11 Madlein Gulan
Van harte gefeliciteerd!
Maak er een fijne dag van!
Tijdens de 10 minutengesprekken hebben we u verteld dat
het thuis lezen heel belangrijk is. Zeker in groep 3. Belangrijk is
dan dat ze het leuk vinden wat ze lezen. Het zou ook een
eenvoudig stripboekje kunnen zijn (bijvoorbeeld Donald
Duck Junior). Elke dag 5 minuutjes kan al genoeg zijn. De
kracht zit juist in de routine! Wist u dat een abonnement op
de bibliotheek gratis is?
Met rekenen is blok 2 afgesloten en starten we volgende
week met blok 3. Hierin gaan we de instructielessen
“breinvriendelijk” maken. Dat wil zeggen dat de kinderen
minder luisteren en meer ontdekkend leren met rekenen.
Groep 4
Wat fijn dat er af en toe geflitst wordt met de kinderen, dit
hebben ze hard nodig. We kunnen uw hulp goed gebruiken.
Dus hebt u een uurtje over? Naast de klas hangt een lijst met
data tot de kerstvakantie, er zijn nog best veel open plekken.
Vrijdagmiddag 18 nov. hebben de kinderen Disco met
lekkers (geen snoep). Wij zorgen voor drinken.
Gym. Wij merken dat er regelmatig gymkleren vergeten
worden. Op dinsdagochtend en vrijdagochtend is er altijd
gym. Wilt u uw kind helpen herinneren?
Met spelling zijn we weer aan een nieuwe categorie
begonnen. De eer, oor, eur woorden.
Met Da Vinci hebben we het gehad over familie. En ook
hebben we gekeken hoe andere kinderen over de hele
wereld leven. We hebben gesproken over de werelddelen.
Waar wonen wij eigenlijk? En kunnen we dat vinden op de
wereldkaart?
Groep 5
Spannend, spannend, spannend! Het is zover! De Sint is weer
in het land! En dat merken we ook in de klas. Want, raar
hoor, afgelopen dinsdag waren we het Sinterklaasjournaal
Pagina 3 van 6
7
te kijken toen opeens juf Sabine met een grote envelop in
haar handen in de klas stond. Post van Sinterklaas voor
groep 5! Althans we denken dat het van Sinterklaas komt,
want er zat een Sinterklaaszegel op de envelop en er zaten
(ook zo vreemd) pepernoten in. Maar er zat geen briefje
ofzo bij gestopt…. En dan ook nog meester Willem die kwam
vertellen dat er allemaal rommel was gemaakt in de keuken.
Proppen papier met daarop de afbeelding van Piet.
Vreemd allemaal!
Met Engels hebben we het hoofdstuk “Nature” afgesloten
en zijn we begonnen aan het nieuwe thema “Me”. We
hebben woorden geleerd als mother, father, grandma,
grandpa, brother en sister. De kinderen durven steeds meer
in het Engels antwoord te geven en er wordt zelfs al in hele
zinnen antwoord gegeven, bijv “I have brown eyes” en “My
sister has blonde hair”. Knap!
Bij godsdienst hebben we in de afgelopen weken gepraat
over “de baas zijn” en “de baas spelen”. Wat is nou een
goede baas en wat is juist een slechte baas. We hebben
geleerd dat je mensen kunt sturen door je lichaam, gebaren
en/of woorden. Bevelzinnen geven aan de juf (Sta op de
tafel! Spring van de kruk!) vonden de kinderen wel erg leuk!
We hebben gepraat over koning Saul die zijn macht
verkeerd gebruikt (de baas spelen) en over Samuel die op
zoek gaat naar een nieuwe koning: David.
Bij DaVinci hebben we een Denkraam gemaakt. Je begint
met het tekenen van een zon met zonnestralen. In de zon
schreven we het woord familie en aan het uiteinde van de
zonnestralen schreven en tekenden de kinderen de namen
van hun gezin. Daarna hebben we het “wereldkleed”
gebruikt. Een draaischijf waar de verschillende werelddelen
op staan. Daarbij hebben we gekeken hoe een dag er
uitziet in het leven van verschillende kinderen in verschillende
landen, bijvoorbeeld van een meisje in Bhutan of een
schoolklas in China. Het gaat er soms zo totaal anders aan
toe dan hier in Nederland. Zo krijgen veel kinderen op het
platteland in Australië thuisonderwijs. Na het kijken van de
filmpjes zijn we er ook achter gekomen dat Nederland
eigenlijk rijk is. Maar dat je ook rijk kunt zijn zonder veel geld
te hebben. Want, zoals een kind in onze klas zei, als je een
fijn gezin hebt met lieve ouders en/of broertjes en zusjes, dan
ben je ook rijk!
Zingen met Kerst?
Kom meezingen met het
kinderkoor van de Goede
Herder!
Ben je tussen de 7 en 13 jaar
oud? Kom mee oefenen op
dinsdag 22 november, dinsdag
6 december en dinsdag 20
december in de Meerburgkerk
van 18.50 tot 19.30 uur.
(Hoge Rijndijk 18,
Zoeterwoude, ingang via de
pastorie)
In 3 repetities zullen wij alle
liedjes voor de gezinsviering in
deze kerk, op kerstavond 24
december om 19.00 uur,
oefenen, om samen, als koor,
een mooie kerstviering te
zingen!
Voor vragen kun je contact
opnemen met Veronique van
der Hulst – de Vries: 0645818425
Pagina 4 van 6
Groep 6
Binnen het project Egypte heeft ieder groepje een rivier
gekozen; De Nijl of een rivier in Nederland. Ze hebben de
rivier getekend en erna de dieren en planten die in en om
de rivier leven erbij getekend. Informatie hiervoor hebben ze
opgezocht. We gaan de verschillende dieren en planten
straks bekijken. Waardoor komen de verschillen in flora en
fauna tussen ‘die rivier in Egypte’ en een rivier in Nederland?
Zijn er ook verschillen tussen de rivieren in Nederland?
Met rekenen zijn we verder gegaan met cijferend optellen.
We zijn ook begonnen met cijferend aftrekken. Verder
oefenen we iedere dag de tafels waarbij de kinderen
zichzelf kunnen verbeteren. Ze krijgen iedere ochtend een
minuut de tijd om zoveel mogelijk tafels te doen op een
blad. De bedoeling is dat ze steeds iets verder kunnen
komen.
Bij taal hebben we morgen een taaltoets. Volgende week
herhalen/verrijken we de volgende onderwerpen: letterlijk
en figuurlijk taalgebruik; bestaat een samengesteld woord uit
een combinatie van een bijvoeglijk naamwoord, zelfstandig
naamwoord, werkwoord of een voorzetsel; persoonsvorm
vinden door de tijd te veranderen en de verleden tijd van
klankveranderende werkwoorden.
Stichting MOL
Van 21 – 26 november kan
jong en oud meedoen aan
allerlei muzikale workshops
stichting MOL.
Voor kinderen van 5-7 jaar is er
muzikale activiteit met het
thema Sinterklaas op
donderdagmiddag.
Op dinsdag een
kennismakingsworkshop
basgitaar voor iedereen vanaf
11 jaar.
Bespeel je een instrument?
Geef je dan op voor een van
de ensembles of bands.
Voor het volledige programma
en inschrijven:
www.muziekonderwijsleiderdorp.nl
Het huiswerk voor dinsdag 22 november is Nieuwsbegrip, de
tekst en woorden over Donald Trump.
Groep 7
We zijn in de afgelopen week begonnen met het cijferend
delen (wat men vroeger staartdeling noemde). We doen
dat door eerst een verdubbelrij te maken. Bij de som 238:12
schrijven de kinderen op een kladblaadje de verdubbelrij.
Daarna maken ze de som door herhaald af te trekken. We
zullen een voorbeeldsom op maxclass zetten. Het is
helemaal nog niet erg als de kinderen dit nog moeilijk
vinden, we zullen het nog heel veel oefenen.
De Sint is in het land, dus ook bij ons in de klas wordt er
uitgekeken naar het feest. We hebben lootjes getrokken. Het
is de bedoeling dat de kinderen een cadeautje kopen, een
leuke (niet vieze) surprise maken en een gedichtje schrijven.
Pagina 5 van 6
Op 5 december mag de surprise mee naar school. Wilt u de
kinderen een beetje helpen? En….. geheim houden, hoor.
Huiswerk:
Rekenhuiswerk: redactiesommen 3 maken voor maandag 21
november, vrijdag 25 november werkwoordspelling tt/vt. (tip:
Kijk goed in iedere zin of het tegenwoordige tijd of verleden
tijd is).
Groep 8
Ondanks het koude, natte weer buiten is het in de klas
zweten geblazen. De leerlingen maken de citotoetsen van
verschillende vakken. De citotoetsen van
Studievaardigheden en Rekenen zijn nu achter de rug. Nu
zijn we bezig met Begrijpend Lezen en (Werkwoord)spelling
staan nog op de planning.
Op dinsdag 13 en donderdag 15 december zijn de
adviesgesprekken met de ouders en de leerling. Dan wordt
het advies gegeven waarmee de leerling op zoek kan gaan
naar een middelbare school passend bij het advies.
Op zaterdag 10 december wordt er een
schoolzwemwedstrijd georganiseerd voor de Leiderdorpse
scholen in zwembad ‘De does’ van 12:00 tot 15:00. Toch
mogen ook de leerlingen meedoen uit Zoeterwoude als ze
zich aanmelden via de school. Er hebben zich twee
leerlingen opgegeven tot nu toe. Vrijdag 18 november geef
ik de namen door van de leerlingen die dan mee willen
doen.
Op school zijn de leerlingen bezig om een land uit Afrika
verder uit te diepen en te presenteren voor de klas. Zo zien
we goed de verschillen tussen landen in Afrika. We spreken
nog wel eens van ‘Afrika’, maar we zouden eigenlijk
specifieker moeten zijn omdat er zoveel verschillen binnen
Afrika bestaan. Daarna trekken we de vergelijking met
Nederland om een duidelijk beeld te hebben van onze
levensstandaard en gewoontes en die van hen.
Huiswerk:
Maandag 21 november: Bloon alle lijsten 1x maken
Woensdag 23 november: Tegenwoordige tijd 2 op It’s
Learning
Vrijdag 25 november: Nieuwsbegrip XL maken Woorden en
Andere Tekstsoort
Pagina 6 van 6