Transcript Modello Piano di Lavoro del Docente_a.s. 2016-2017

Piano di lavoro individuale
ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE "MARINI-GIOIA"-AMALFI
Sede: ________________________
PIANO DI LAVORO INDIVIDUALE
DISCIPLINA:
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DOCENTE
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CLASSE
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SEZ.
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INDIRIZZO: ___________________________________________
ANNO SCOLASTICO 2016 – 2017
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Piano di lavoro individuale
ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE "MARINI-GIOIA"-AMALFI
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Piano di lavoro individuale
Disciplina:
ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE "MARINI-GIOIA"-AMALFI
Anno di corso
Sezione
Indirizzo
PRESENTAZIONE DELLA CLASSE E DEFINIZIONI DEI LIVELLI PARTENZA
1. Composizione della classe e provenienza socio-ambientale
2. Osservazioni sui livelli di partenza della classe rispetto alle conoscenze, competenze,
capacità ed esiti delle prove di ingresso
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
1. Obiettivi specifici
2. Obiettivi minimi
IPOTESI DI ITINERARIO DIDATTICO CURRICOLARE ANNUALE
PRIMO QUADRIMESTRE
Modulo 1: Accertamento dei prerequisiti, recupero e consolidamento delle conoscenze pregresse
Tempi di svolgimento:
Contenuti del modulo 1:
Modulo 2:….
Contenuti del modulo 2:
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Modulo 3:
Contenuti del modulo 3:
Modulo 4:
Contenuti del modulo 4:
SECONDO QUADRIMESTRE
Modulo 1:
Contenuti del modulo 1:
Modulo 2:….
Contenuti del modulo 2:
Modulo 3:
Contenuti del modulo 3:
Modulo 4:
Contenuti del modulo 4:
METODOLOGIE E STRATEGIE DIDATTICHE
(Lezione frontale, lavoro di gruppo, lavori individuali, role playing, problem solving/posing, lezione integrata, ricerca-azione, realizzazione di cartelloni, cooperative learning, classroom, classe
capovolta, ecc. )
STRUMENTI E SUSSIDI DIDATTICI
(Libri di testo, Lavagna luminosa, Audiovisivi, Dispense, Laboratorio, Quaderno-raccoglitore, fotocopie e dispense, utilizzo di strumenti multimediali anche in rete, ecc. )
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Piano di lavoro individuale
RECUPERO E VALORIZZAZIONE ECCELLENZE
(Sportello didattico, recupero in itinere, corsi di recupero, ore di approfondimento, partecipazione
a concorso/certamina/ Olimpiadi, ecc.)
VERIFICHE E VALUTAZIONE
1. Numero, tipologia e scansione delle verifiche
2. Articolazione della valutazione
3. Criteri di valutazione
4. Standard minimi di valutazione
Si allegano al presente Piano di Lavoro a.s. 2016-2017 griglie di valutazione della disciplina (per
le prove scritte per le prove orali).
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Amalfi, ___ /__ /______
Il Docente
N.B.: Per le classi dove vi siano alunni con disabilità,
D.S.A. e BES i docenti redigeranno specifica programmazione, sentito il docente referente d’Istituto per
l’integrazione/inclusione prof. Giuseppe Corniola.
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