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Gli elementi presi in considerazione sono stati
principalmente:
1. gli interventi;
2. il livello di apprendimento;
3. l’utilizzo del forum.
1.Interventi
Aderenza all’obiettivo prefissato.
L’attenzione è stata rivolta alle espressioni
verbali degli studenti nelle tre aree di criticità:
interventi rispetto al tutor/docente;
interventi tra studenti;
interventi non legati al compito.
2. Livello di apprendimento
Valutazione qualitativa piuttosto che quantitativa
Attenzione alla profondità degli interventi e alla
loro correttezza.
3. Aspetto tecnico
Valutazione delle capacità lessicali e formali degli
interventi e sulla capacità di utilizzazione i diversi
strumenti messi a disposizione dalla piattaforma.
Ho infine preso in considerazione la possibilità di
una valutazione quantitativa degli interventi