Обзор электронных ресурсов ppt, 3.04Mb

Download Report

Transcript Обзор электронных ресурсов ppt, 3.04Mb

Программы Research4Life /
Обзор электронных ресурсов
(Базовый курс: Модуль 1)
Содержание
 Введение – Программы Research4Life
(HINARI, AGORA, OARE, ARDI)
 Что можно и чего нельзя делать в
Research4Life
 Технические требования для HINARI
 Электронные ресурсы
 Типы журналов
 Импакт-фактор журнала
Цели программ Research4Life (R4L)
• Вовлечь исследователей из развивающихся
стран в международное научное сообщество
• Сократить ‘сроки публикации’ и повысить
качество местных статей и журналов
• И, наконец, – повысить уровень здоровья,
продовольственной безопасности и улучшить
состояние окружающей среды в соответствии
с Целями развития, разработанными в 2000 г.
Первичная целевая аудитория
К организациям, имеющим право доступа, относятся:
• Национальные университеты
• Средние специальные учебные заведения (медицинские,
сестринские, фармацевтические, общественного здоровья,
стоматологические)
• Исследовательские институты
• Учебные стационары
• Правительственные учреждения: министерства и агентства
• Национальные медицинские библиотеки
• Местные неправительственные организации (НПО)
Все штатные и приглашенные преподаватели, сотрудники и
студенты имеют право доступа и могут получить имя
пользователя и пароль организации.
Кто имеет право доступа к
программам R4L
Право доступа (Январь 2014)
1. Страны, районы или территории с общим валовым
национальным доходом (ВНД) выше 1 триллиона долларов США
не имеют доступа к HINARI независимо от других факторов.
2. Основное предложение HINARI для группы А – свободный доступ
Все страны, области или территории, отвечающие одному из
нижеперечисленных критериев:
а. Страна входит в список наименее развитых стран Организации
Объединенных Наций
б. Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП) не выше
0,50 и/или
в. Общий ВНД не более 150 миллиардов долларов США,
причем:
1. ИРЧП составляет не более 0,63 и/или
2. ВНД на душу населения не более 1600 долларов США
3. Основное предложение для группы В – свободный доступ с
ежегодной оплатой 1500 долларов США на учреждение:
а. Общий ВНД не более 1 миллиарда долларов США и/или
б. Общий ВНД не более 20 миллиардов долларов США, причем
ВНД на душу населения не более 10000 долларов США и/или
в. Общий ВНД не более 180 миллиардов долларов США, причем:
1. ИРЧП составляет не более 0,67 и/или
2. ВНД на душу населения не более 5000 долларов США
Партнеры
Ведущие издательства
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Elsevier
Springer
Wiley
Sage
Taylor & Francis
Lippincott/Williams &
Wilkins
BioOne
Oxford University Press
Nature Publishing
Другие
научные/технические/
медицинские
издательства
P Программные партнеры
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Всемирная организация
здравоохранения
Продовольственная и
сельскохозяйственная организация
Программа ООН по окружающей среде
Всемирная организация
интеллектуальной собственности
Международная ассоциация научных,
технических и медицинских издательств
– STM
Библиотека Йельского университета
Библиотека Mann/Корнельский
университет
Национальная медицинская библиотека
Африканский центр по обучению и
распространению информации
Librarians Without Borders®/MLA
(Библиотекари без границ)
http://extranet.who.int/hinari/en/partners.php
HINARI
(Программа доступа к исследованиям здоровья)
• Онлайн портал для доступа к информации о
здоровье и близким социальным наукам
• Координируется ВОЗ/Йельским университетом,
США
30 publishers:
• В настоящее время более 5700
зарегистрированных организаций
• 500 издателей, предлагающих до 14,000
журналов/ 33,000 книг/ 90 других
информационных ресурсов / включая ресурсы
от 500 издателей [Январь 2015]
http://www.who.int/hinari
30 publishers:
AGORA
(Онлайн доступ к глобальным исследованиям в
области сельского хозяйства)
• Портал доступа к информации онлайн в
области сельского хозяйства и смежных наук
• Координируется ФАО (Продовольственная и
30 publishers:
сельскохозяйственная
организация
Объединенных наций)/Корнельским
университетом, США
• Более 2800 зарегистрированных организаций
• До 5,700 журналов/ 4,100 книг/ 20 другим
информационных ресурсов / включая ресуры
от 250 издательств [Январь 2015]
http://www.aginternetwork.org
OARE
(Онлайн доступ к исследованиям окружающей
среды)
• Онлайн портал доступа к информации об
окружающей среде
• Координируется ЮНЕП (Программой ООН
по окружающей30среде)/Йельским
publishers:
университетом, США
• Более 2800 зарегистрированных
организаций
• До и более 5,700 журналов / 15,000 книг/
50 других информационных ресурсов/
включая ресурсы от 130 издателей [Январь
2015]
http://www.unep.org/oare
ARDI
(Доступ к исследованиям по развитию и инновациям )
• Портал для доступа к исследованиям в области
развития и инноваций онлайн; программа ARDI
под управлением Всемирной организации по
защите интеллектуальной собственности
началась в 2009 году и присоеднилась к R4L в
2011
30 publishers:
• Поддерживает исследователей в развивающихся
странах в создании и развитии новых решений
технических проблем, стоящих на местном и
глобальном уровне.
• Более 300 зарегистрированных учреждений. До
4,000 журналов; 18,000 книг; 30 издателей
[Январь 2015]
http://www.wipo.int/ardi
Использование ресурсов R4L: делитесь
Организационными именами пользователей и паролями
(usernames and passwords) программ R4L с :
Авторизованными пользователями: сотрудниками
организации, штатными или приглашенными
преподавателями кафедры или студентами
Неавторизованными пользователями: любым
посетителем организации, которому разрешено
пользоваться ее информационными
возможностями
Примечание: Удаленный доступ разрешается с
ограниченного числа компьютеров, принадлежащим
лично сотрудникам или организации
Авторское право и
добросовестное использование
Соответствует типичному авторскому праву и
принципу добросовестного использования,
где разрешается:
Скачивать или распечатывать до 15% выпуска
журнала или книги
Использовать материалы в обучающих целях
(в комплектах обучающих материалов)
Делать копии для сотрудников организаций или
студентов
Внимание: следует всегда указывать источники
Неправомерное использование:
чего нельзя делать
Сообщать usernames and passwords (имена
пользователей и пароли) кому-либо вне
организации, обладающей правом
доступа
Распространять документы
индивидуальным пользователям или
организациям вне организации,
обладающей правом доступа
Получать оплату за предоставление
материалов, кроме возвращения
стоимости распечатки материалов
Использовать программы R4L, находясь в
другой стране
Чего нельзя делать
(продолжение)
Загружать или отправлять материлы для
широкого доступа на сайты или куда бы то ни
было еще
Размещать имена пользователей и пароли на
общедоступных вебсайтах или блогах
Примечание: Нарушения повлекут отказ в доступе
Вашей организации и, возможно, Вашей стране до тех
пор, пока проблема не будет разрешена. В том
случае, если пароль организации не работает в
течение нескольких дней, есть вероятность того, что
он был скомпрометирован.
В этом случае НЕ СЛЕДУЕТ РЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
ЗАНОВО -- Вам необходимо сообщить о наличии
проблемы по электронному адресу
[email protected], при этом обязательно
укажите Имя пользователя (UserID) Вашей
организации.
Требования к соединению с
интернетом для HINARI
• Требуется 128 кбит/сек, локальная сеть
(LAN), или кабельное соединение.
• Круглосуточное проводное соединение
с интернетом (T1 или лучше)
гарантирует быструю загрузку.
• Спутниковое или сетевое соединение,
хотя и более медленное также
подходит.
• Веб-браузер - Internet Explorer версия
5.0 или Mozilla Firefox 17.0 или любая
версия Google Chrome
Java
• Вам понадобится Java, чтобы
просматривать отдельные статьи,
особенно в HINARI
• Java можно БЕСПЛАТНО загрузить со
следующего веб-сайта:
http://www.java.com/en/download/index.jsp
Почему используются
электронные ресуры?
• Источник информации, отвечающий
последним требованиям
• Удобство
• Дополнительные преимущества —
например, система поиска, ссылки на
другие базы данных, дополнительная
информация
• Доступ к большему диапазону
материалов, чем могло бы быть
предоставлено местной медицинской
библиотекой
Форматы электронных
журналов
• Полный текст/весь журнал в доступе
– Электронная версия печатного издания
– Журнал исключительно в электронном
формате
• Выдержка из полного текста/
выборочные статьи
• Исключительно
оглавление/ссылки/рефераты,
Исключительно ссылки
Типы электронных журналов
• Академические
– Реферируемые журналы
– Обзорные журналы
– Бюллетени
• Неакадемические
– Журналы
– Газеты
Реферируемые журналы
Пример: JAMA: Журнал американской медицинской
ассоциации
• Используется для того, чтобы:
• Распространить находки исследования
• Узнать о других исследованиях в Вашей области
• Определить метолодогию для Вашей собственной
работы
Свойства:
• Написаны исследователями и экспертами
• Целевая аудитория: исследователи и эксперты
• Статьи всегда цитируют источники
• Рецензируются
• Сильные и слабые стороны:
• Высокое качество, надежная информация
• Публикация может быть длительным процессом в связи
с процессом рецензирования
• Зачастую доступ за оплату/ возможен доступ через
Обзорные журналы
Пример: Reviews in Clinical Gerontology
Свойства:
• Обзорные журналы дают обзор современной
литературы по дисциплине
• Названия обычно содержат ‘Review (Обзор)’,
‘Reviews (Рецензия)’, ‘Advances in
(Расширенный в)’, ‘Current opinion in
(Актуальное мнение в’, ‘Progress in (Прогресс
в)’, ‘Trends in (Тенденции в)’
• Уже сделан подбор литературы для Вас
Может быть доступен через HINARI
Бюллетени
Пример: Нет – Программы R4L включают рецензируемые
журналы и бюллетени не квалифицируются
• Используются для:
• Объявление специфической аудитории
• Современная информация в специфической области
• Свойства/особенности:
• Написаны штатными сотрудниками или штатными
писателями
• Могут быть изданы по запросу, иногда с перерывами
• Содержат короткие доклады
• Сильные и слабые стороны:
• Своевременны
• Стандарты варьируются
Неакадемические ресурсы
• Журналы
– Развлекательные, информационные, о попкультуре, информация о товарах
– Легко читаются, носят развлекательный
характер, информация легкая и не всегда
проверенная
• Газеты
– Очень свежая информация, насущные
вопросы, обсуждения
– Могут быть полезным ресурсом для конкретных
видов информации, но им присущи проблемы
всех новостных газет
Импакт-фактор журнала
•
•
•
•
Рассчитывается ежегодно для журналов,
индексированных в Journal Citation Reports,
принадлежащему Thomson
Это показатель, отражающий среднее количество
цитирования статей, опубликованных в журналах
естественных и социальных наук
Используется в качестве показателя относительной
важности журнала в рамках его направленности;
журналы с более высоким импакт-фактором
считаются важнее тех журналов, у которых импактфактор ниже.
# варьируются в широком диапазоне, чем ‘уже’
специфика, тем меньше импакт-фактор
Импакт-фактор
журнала от 2010 г.
Показывает сколько раз в среднем цитируется каждая
опубликованная статья в течении двух лет после выхода.
A = число цитирований, в течение 2010 года в рецензируемых
журналах, статей, опубликованных в данном журнале в 2008-9
году
B = число ‘цитируемых материалов’, опубликованных в данном
журнале в 2008-2009; цитируемые материалы – это, как правило,
статьи, обзоры и заметки, исключая редакционные статьи или
письма к редактору
Импакт-фактор 2010 = A/B ( опубликованных в 2011)
Импакт-фактор журналапроблемы
•
•
•
•
Процент общего цитирования в первые два года после
публикации варьируется в зависимости от дисциплины
(выше в биологических науках)
Ссылки на статьи зачастую даются в материалах,
написанных самим автором статьи
Журнал может принять издательские правила, которые
увеличат его импакт-фактор, например, редакционные
статьи (не цитируемые) vs.(против) коротких исходных
статей (цитируемые); плюс обзор статей, цитируемых
чаще
Значения импакт-фактора могут оказывать влияние на
рейтинги высших учебных заведений во всем мире
Это окончание Модуля 1
Базового курса HINARI
По этой части курса
упражнений нет.
Обновлено 01 2015