Transcript ppt

‫التشكيل اآللي للنص العربي‬
‫الحوسبة العربية (تعريب الحاسبات( – ‪24‬‬
‫حسني املحتسب‬
‫‪ +‬محاضرات الطالب ‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫الحوسبة العربية (تعريب الحاسبات( – ‪24‬‬
‫التشكيل اآللي للنص العربي‬
‫‪ +‬محاضرات الطالب ‪1‬‬
‫حسني املحتسب‬
‫‪2‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫تقبل هللا منا ومنكم‬
‫وكل عام وأنتم بخير‬
‫‪3‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫المسار‬
‫•‬
‫التشكيل اآللي للنص العربي‬
‫•‬
‫‪4‬‬
‫محاضرات الطالب ‪1‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫التشكيل اآللي للنص العربي‬
‫‪5‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫التشكيل اآللي للنص العربي‬
‫•‬
‫حدثنا يحيى بن يحيى التميمي‪ ،‬وأبو بكر بن أبي شيبة ومحمد بن العالء‬
‫الهمداني ‪ -‬واللفظ ليحيى ‪ -‬قال يحيى أخبرنا وقال اآلخران‪ ،‬حدثنا أبو‬
‫معاوية‪ ،‬عن األعمش‪ ،‬عن أبي صالح‪ ،‬عن أبي هريرة‪ ،‬قال قال رسول هللا‬
‫صلى هللا عليه وسلم‪ " :‬من نفس عن مؤمن كربة من كرب الدنيا نفس هللا‬
‫عنه كربة من كرب يوم القيامة ومن يسر على معسر يسر هللا عليه في‬
‫الدنيا واآلخرة ومن ستر مسلما ستره هللا في الدنيا واآلخرة وهللا في عون‬
‫العبد ما كان العبد في عون أخيه ومن سلك طريقا يلتمس فيه علما سهل هللا‬
‫له به طريقا إلى الجنة وما اجتمع قوم في بيت من بيوت هللا يتلون كتاب هللا‬
‫ويتدارسونه بينهم إال نزلت عليهم السكينة وغشيتهم الرحمة وحفتهم‬
‫المالئكة وذكرهم هللا فيمن عنده ومن بطأ به عمله لم يسرع به نسبه"‬
‫‪6‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫التشكيل اآللي للنص العربي‬
‫•‬
‫ش ْيبَةَ َو ُم َح َّمد ُ ب ُْن ْالعَالَ ِء‬
‫ي‪َ ،‬وأ َبُو بَ ْك ِر ب ُْن أ َ ِبي َ‬
‫َحدَّثَنَا يَ ْحيَى ب ُْن يَ ْحيَى الت َّ ِم ِ‬
‫يم ُّ‬
‫ي ‪َ -‬واللَّ ْف ُ‬
‫ان‪َ ،‬حدَّثَنَا أَبُو‬
‫ظ ِليَ ْحيَى ‪ -‬قَا َل يَ ْحيَى أ َ ْخبَ َرنَا َوقَا َل اآلخ ََر ِ‬
‫ْال َه ْمدَانِ ُّ‬
‫سو ُل َّ ِ‬
‫اَّلل‬
‫ع ْن أَبِي ُه َري َْرة َ‪ ،‬قَا َل قَا َل َر ُ‬
‫ح‪َ ،‬‬
‫ع ِن األ َ ْع َم ِش‪َ ،‬‬
‫ُمعَا ِويَةَ‪َ ،‬‬
‫ع ْن أَبِي َ‬
‫صا ِل ٍ‬
‫س َّ‬
‫ع ْن ُمؤْ ِم ٍن ُك ْربَةً ِم ْن ُك َر ِ‬
‫س َ‬
‫اَّللُ‬
‫ب الدُّ ْنيَا نَفَّ َ‬
‫صلى هللا عليه وسلم " َم ْن نَفَّ َ‬
‫علَ ْي ِه فِي‬
‫س َر َّ‬
‫علَى ُم ْع ِس ٍر يَ َّ‬
‫ب يَ ْو ِم ْال ِقيَا َم ِة َو َم ْن يَ َّ‬
‫ع ْنهُ ُك ْربَةً ِم ْن ُك َر ِ‬
‫اَّللُ َ‬
‫س َر َ‬
‫َ‬
‫ع ْو ِن‬
‫اآلخ َر ِة َو َّ‬
‫ست َ َرهُ َّ‬
‫اَّللُ ِفي الدُّ ْنيَا َو ِ‬
‫الدُّ ْنيَا َو ِ‬
‫اَّللُ ِفي َ‬
‫ست َ َر ُم ْس ِل ًما َ‬
‫اآلخ َر ِة َو َم ْن َ‬
‫سلَ َك َ‬
‫ْالعَ ْب ِد َما َك َ‬
‫س َّه َل َّ‬
‫ط ِريقًا يَ ْلت َ ِم ُ‬
‫ان ْالعَ ْبد ُ فِي َ‬
‫س فِي ِه ِع ْل ًما َ‬
‫ع ْو ِن أ َ ِخي ِه َو َم ْن َ‬
‫اَّللُ‬
‫لَهُ ِب ِه َ‬
‫اب َّ ِ‬
‫ت َّ ِ‬
‫اجت َ َم َع قَ ْو ٌم ِفي بَ ْي ٍ‬
‫اَّلل‬
‫اَّلل يَتْلُ َ‬
‫ت ِم ْن بُيُو ِ‬
‫ط ِريقًا ِإلَى ْال َجنَّ ِة َو َما ْ‬
‫ون ِكت َ َ‬
‫سونَهُ بَ ْينَ ُه ْم ِإالَّ نَزَ لَ ْ‬
‫س ِكينَةُ َو َ‬
‫الر ْح َمةُ َو َحفَّتْ ُه ُم‬
‫علَ ْي ِه ُم ال َّ‬
‫ار ُ‬
‫غ ِشيَتْ ُه ُم َّ‬
‫ت َ‬
‫َويَتَدَ َ‬
‫اَّللُ ِفي َم ْن ِع ْندَهُ َو َم ْن بَ َّ‬
‫ع َملُهُ لَ ْم يُ ْس ِر ْ‬
‫سبُهُ‬
‫ْال َمالَ ِئ َكةُ َوذَ َك َر ُه ُم َّ‬
‫طأ َ ِب ِه َ‬
‫ع ِب ِه نَ َ‬
‫‪7‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫حدثنا‬
‫يحيى‬
‫•‬
‫بن‬
‫•‬
‫يحيى‬
‫•‬
‫التميمي‬
‫•‬
‫‪،‬‬
‫•‬
‫وأبو‬
‫•‬
‫بكر‬
‫•‬
‫بن‬
‫•‬
‫أبي‬
‫•‬
‫شيبة‬
‫•‬
‫ومحمد‬
‫•‬
‫بن‬
‫•‬
‫العالء‬
‫•‬
‫الهمداني‬
‫•‬
‫‬‫•‬
‫‪8‬‬
‫•‬
‫هل نحاول اقتراح االحتماالت المختلفة للتشكيل؟‬
‫•‬
‫• ومن‬
‫واللفظ • عن‬
‫• "‬
‫•‬
‫• من • يسر‬
‫ليحيى • أبي‬
‫•‬
‫• صالح • نفس • على‬
‫‬‫•‬
‫• عن • معسر‬
‫• ‪،‬‬
‫قال‬
‫•‬
‫• مؤمن • يسر‬
‫• عن‬
‫يحيى‬
‫•‬
‫• كربة • هللا‬
‫أخبرنا • أبي‬
‫•‬
‫• هريرة • من • عليه‬
‫وقال‬
‫•‬
‫• كرب • في‬
‫اآلخران • ‪،‬‬
‫•‬
‫• الدنيا • الدنيا‬
‫• قال‬
‫‪،‬‬
‫• واآلخرة •‬
‫• قال‬
‫• نفس‬
‫حدثنا‬
‫•‬
‫• ومن‬
‫• رسول • هللا‬
‫أبو‬
‫•‬
‫• عنه • ستر‬
‫معاوية • هللا‬
‫•‬
‫• مسلما‬
‫• صلى‬
‫• كربة‬
‫‪،‬‬
‫•‬
‫• من • ستره‬
‫• هللا‬
‫عن‬
‫•‬
‫• كرب • هللا‬
‫األعمش • عليه‬
‫•‬
‫• وسلم • يوم • في‬
‫‪،‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫• ‪:‬‬
‫•‬
‫• الدنيا‬
‫واآلخرة‬
‫وهللا‬
‫في‬
‫عون‬
‫العبد‬
‫ما‬
‫كان‬
‫العبد‬
‫في‬
‫عون‬
‫أخيه‬
‫ومن‬
‫سلك‬
‫طريقا‬
‫يلتمس‬
‫فيه‬
‫علما‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫سهل‬
‫هللا‬
‫له‬
‫به‬
‫طريقا‬
‫إلى‬
‫الجنة‬
‫وما‬
‫اجتمع‬
‫قوم‬
‫في‬
‫بيت‬
‫من‬
‫بيوت‬
‫هللا‬
‫يتلون‬
‫كتاب‬
‫هل نشكل هذه الكلمة؟‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫درس‬
‫س‬
‫دَ َر َ‬
‫س‬
‫دَ َّر َ‬
‫س‬
‫د ُِر َ‬
‫س‬
‫د ُِر َ‬
‫س‬
‫دَ ْر ٌ‬
‫‪9‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫درس المعلم أحمد الدرس‬
‫درس اليوم ممتع‬
‫درس هذا الموضوع سابقا‬
‫حسني المحتسب‬
‫هل نشكل هذه الكلمات؟‬
‫•‬
‫•‬
‫قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬
‫عالقة الكلمات بما يجاورها‬
‫‪10‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫عالقة الكلمات بما يجاورها‬
‫•‬
‫•‬
‫قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬
‫عالقة الكلمات بما يجاورها (احتمالية ظهور الكلمة بعد الكلمة السابقة لها)‬
‫•‬
‫ثنائيات ‪bi-gram‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‪11‬‬
‫قال ← <بداية جملة>‬
‫رسول ← قال‬
‫هللا ← رسول‬
‫صلى ← هللا‬
‫هللا ← صلى‬
‫عليه ← هللا‬
‫وسلم ← عليه‬
‫ثالثيات ‪tri-gram‬‬
‫رباعيات ‪quadra-gram‬‬
‫خماسيات ‪five-gram‬‬
‫‪....‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫عالقة الكلمات بما يجاورها‬
‫•‬
‫•‬
‫قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬
‫احتمالية ظهور الكلمة بعد الكلمتين السابقتين لها‬
‫•‬
‫ثالثيات ‪tri-gram‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‪12‬‬
‫رسول ← <بداية جملة> قال‬
‫هللا ← قال رسول‬
‫صلى ← رسول هللا‬
‫هللا ← هللا صلى‬
‫عليه ← صلى هللا‬
‫وسلم ← هللا عليه‬
‫رباعيات ‪quadra-gram‬‬
‫خماسيات ‪five-gram‬‬
‫‪....‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫عالقة الكلمات بما يجاورها‬
‫•‬
‫•‬
‫قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬
‫احتمالية ظهور الكلمة بعد الكلمات الثالثة السابقة لها‬
‫•‬
‫رباعيات ‪quadra-gram‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‪13‬‬
‫هللا ← <بداية جملة> قال رسول‬
‫صلى ← قال رسول هللا‬
‫هللا ← رسول هللا صلى‬
‫عليه ← هللا صلى هللا‬
‫وسلم ← صلى هللا عليه‬
‫خماسيات ‪five-gram‬‬
‫‪....‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫عالقة الكلمات بما يجاورها‬
‫•‬
‫•‬
‫قال رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬
‫احتمالية ظهور الكلمة بعد الكلمات األربعة السابقة لها‬
‫•‬
‫خماسيات ‪five-gram‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‪14‬‬
‫صلى ← <بداية جملة> قال رسول هللا‬
‫هللا ← قال رسول هللا صلى‬
‫عليه ← رسول هللا صلى هللا‬
‫وسلم ← هللا صلى هللا عليه‬
‫‪....‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫كي نشكل كلمة‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫هل نفترض أن الكلمة غير مشكلة؟‬
‫هل نسمح بوجود كلمات مشكلة جزئيا؟‬
‫هل نفترض أن الكلمات خالية من األخطاء؟‬
‫إذا كان التشكيل الجزئي مسموحا‪ ،‬فهل نفترض الخلو من‬
‫األخطاء؟‬
‫هل نعتبر الحركة على نهاية الكلمة؟‬
‫ما تأثير ذلك على عملية التشكيل؟‬
‫من يحدد اإلجابة على هذه األسئلة؟‬
‫‪15‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫احصائيات‬
‫•‬
‫النص المستخدم (مشكل)‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‪ 6633‬جملة‬
‫‪ 40511‬كلمة‬
‫‪ 306534‬رمز عدا الفراغات‬
‫‪ 340448‬مع الفراغات‬
‫اإلحصائيات‬
‫•‬
‫•‬
‫الفتحة ـ َ ‪42800 :‬‬
‫السكون ـْ ‪23327 :‬‬
‫الكسرة ـِ ‪21864 :‬‬
‫الضمة ـ ُ ‪12613 :‬‬
‫تابع اإلحصائيات‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫إحصائيات أخرى‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‪16‬‬
‫الشدة ـ ‪3029 :‬‬
‫تنوين الفتح ـ ً ‪1079 :‬‬
‫تنوين الكسر ـٍ ‪1069 :‬‬
‫تنوين الضم ـ ٌ ‪872 :‬‬
‫ال ‪10879 :‬‬
‫ا ‪ – 34413 :‬ل ‪23809 :‬‬
‫معدل الكلمات في الجملة ‪6.1‬‬
‫معدل الرموز في الجملة ‪ 46.2‬مع الحركات‬
‫معدل الرموز في الكلمة ‪ 7.6‬مع الحركات‬
‫حسني المحتسب‬
‫احصائيات‬
‫نسبة تكرار‬
‫حرف‬
‫نسبة تكرار‬
‫حرف‬
‫نسبة تكرار‬
‫حرف‬
‫‪18‬‬
‫‪ 34413‬ا‬
‫‪ 4392 2.3‬ف‬
‫‪1223 0.6‬‬
‫ض‬
‫‪12‬‬
‫‪ 23809‬ل‬
‫‪ 4172 2.2‬ك‬
‫‪823 0.4‬‬
‫ز‬
‫‪ 16737 8.8‬ة‬
‫‪ 4147 2.2‬ج‬
‫‪755 0.4‬‬
‫ث‬
‫‪ 13728 7.2‬م‬
‫‪ 3920 2.1‬ه‬
‫‪741 0.4‬‬
‫غ‬
‫‪ 12982 6.8‬ي‬
‫‪ 3387 1.8‬ق‬
‫‪723 0.4‬‬
‫؟‬
‫‪7974 4.2‬‬
‫ر‬
‫‪ 3258 1.7‬ح‬
‫‪584 0.3‬‬
‫ئ‬
‫‪7730 4.1‬‬
‫ب‬
‫‪ 2608 1.4‬ط‬
‫‪565 0.3‬‬
‫ء‬
‫‪7417 3.9‬‬
‫ن‬
‫‪1‬‬
‫‪ 1967‬ص‬
‫‪429 0.2‬‬
‫ظ‬
‫‪7412 3.9‬‬
‫ع‬
‫‪1‬‬
‫‪ 1960‬خ‬
‫‪204 0.1‬‬
‫ؤ‬
‫‪6884 3.6‬‬
‫د‬
‫‪ 1599 0.8‬ى‬
‫‪6554 3.4‬‬
‫و‬
‫‪ 1316 0.7‬ذ‬
‫‪5103 2.7‬‬
‫‪17‬‬
‫س‬
‫المحتسب ش‬
‫‪ 0.7‬حسني‪1281‬‬
‫‪190797 100‬‬
‫نشاط‪ :‬ما فائدة اإلحصاءات؟‬
‫‪18‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫خوارزمية عامة للتشكيل‬
‫•‬
‫•‬
‫هل الكلمة من كلمات المجموعة المغلقة التي لها شكل واحد؟ شكلها‬
‫هل الكلمة والكلمات الثالثة التالية لها موجودة في مجموعات الرباعيات‬
‫المترابطة (‪)Quadra-gram‬؟ شكلها وشكل رفيقاتها‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫هل نحتاج الستخدام الخماسيات المترابطة؟‬
‫السداسيات المترابطة؟‬
‫السباعيات؟‬
‫هل الكلمة والكلمتين التاليتين لها موجودة في مجموعات الثالثيات‬
‫المترابطة (‪)Tri-gram‬؟ شكلها وشكل رفيقاتها‬
‫هل الكلمة والكلمة التالية لها موجودة في مجموعات الثنائيات المترابطة‬
‫(‪)Bigram‬؟ شكلها وشكل رفيقتها‪ .‬هل تشكل رفيقتها؟‬
‫‪19‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫خوارزمية عامة للتشكيل (تابع)‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫هل الكلمة صحيحة؟ هل نستخدم وحدة تصحيح آلية؟ صحح الكلمة‬
‫وأعد الخطوات السابقة‬
‫في حالة عدم تشكيل الكلمة في الخطوات السابقة تابع ما يلي‬
‫حسب حروف الكلمة‬
‫طبق القواعد الممكنة لتشكيل بعض حروف الكلمة‬
‫عند إضافة أية حركة أعد تطبيق القواعد الممكنة‬
‫إذا بقيت حروف غير مشكلة تابع الخطوات التالية‬
‫‪20‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫خوارزمية عامة للتشكيل (تابع)‬
‫•‬
‫هل الحرف والحروف والحركات الستة التالية له موجودة في مجموعات‬
‫السباعيات المترابطة (‪)seven-gram‬؟ شكله وشكل رفقاءه؟‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫هل نحتاج الستخدام الثمانيات المترابطة؟‬
‫التساعيات المترابطة؟‬
‫العشريات؟‬
‫هل الحرف والحروف والحركات الخمسة التالية لها موجودة في مجموعات‬
‫السداسيات المترابطة (‪)sex-gram‬؟ شكله وشكل رفقاءه‬
‫هل الحرف والحروف والحركات األربعة التالية له موجودة في مجموعات‬
‫الخماسيات المترابطة (‪)Five-gram‬؟ شكله وشكل رفقاءه‬
‫‪21‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫خوارزمية عامة للتشكيل (تابع)‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫هل الحرف والحروف والحركات الثالثة التالية له موجودة في‬
‫مجموعات الرباعيات المترابطة (‪)Quadra-gram‬؟ شكله وشكل‬
‫رفقاءه‬
‫هل الحرف والرمزين التاليين له موجود في مجموعات الثالثيات‬
‫المترابطة (‪)Tri-gram‬؟ شكله وشكل رفيقه‪.‬‬
‫هل الحرف والحرف التالي له موجود في مجموعات الثنائيات‬
‫المترابطة (‪)Bigram‬؟ شكله وشكل رفيقه‪ .‬هل تشكل رفيقه؟‬
‫إذا لم يشكل الحرف حتى هذه الخطوة‪ ،‬اختر الحركة األكثر‬
‫احتمالية‬
‫‪22‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫كلمات المجموعة المغلقة‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫المجموعة المغلقة تحوي الكلمات التي لها شكل واحد‬
‫نحتاج إلى تجميع هذه الكلمات‬
‫الكلمات التي نتوقع أن يكون لها تشكيل فريد‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‪23‬‬
‫كان‬
‫قال‬
‫ما‬
‫ال‬
‫طالما‬
‫حسني المحتسب‬
‫نشاط صفي ‪ :‬قواعد للتشكيل اآللي‬
‫•‬
‫بعض القواعد المحتملة‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫الحرف قبل األلف مفتوح‬
‫الحرف قبل الواو الممدودة مضموم‬
‫الحرف قبل الياء الممدودة مكسور‬
‫استخرج بعض القواعد‬
‫‪24‬‬
‫حسني المحتسب‬
‫متطلب ‪ :10‬شارك في إعداد االختبار‬
‫•‬
‫اطلع على المادة المغطاة واقترح سؤالين اثنين على األقل ترى أن‬
‫من المناسب أن يكونا جزءا من االختبار الختامي للمادة مع‬
‫مالحظة ما يلي‪:‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫‪25‬‬
‫نص كل سؤال بلغة عربية فصحى وبوضوح مع الصور والجداول‬
‫عند الحاجة‬
‫زمن اإلجابة المتوقع لكل سؤال هو ‪ 10‬دقائق‬
‫بين ارتباط السؤال بأهداف المادة‬
‫أكتب إجابة نموذجية لكل سؤال‬
‫اجعل السؤال يتطلب نوعا من التفكير الناقد‬
‫حسني المحتسب‬
‫وشكرا‬
‫سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن ال إله‬
‫إال أنت أستغفرك وأتوب إليك‬
‫‪26‬‬
‫حسني المحتسب‬