Transcript ppt

‫العمل مع اآلخرين‬
‫• غالبا ً ما ال يقتصر النجاح في العمل على الناحية المهنية فقط‪ ،‬بل‬
‫يتعدّاها ليبلغ طريقة التعامل مع األشخاص الذين تعمل معهم‪.‬‬
‫• قد تتمنى أن يكونوا مثلك‪ ،‬لكنهم ولسوء الحظ مختلفون جدا ً عنك‬
‫وبعضهم يملك طباعا ً صعبةً‪.‬‬
‫• يتواجد األشخاص ذوو الطبع الصعب في كافة المهن ويبقى‬
‫مفر منه‪.‬‬
‫العمل مع أحدهم أمرا ً ال َّ‬
‫• ولو رفض الجميع أن يعملوا مع أشخاص يكرهونهم لتوقفت‬
‫مصالح الشركات في البالد‪.‬‬
‫العمل مع اآلخرين‬
‫• كيف تتأقلم مع زميل مزعج وغير متعاون؟‬
‫• قد ال يكون ذاك الزميل سيّئا ً إلى هذا الحدّ إنما يتمتّع بشخصية‬
‫تختلف عن شخصيتك‪.‬‬
‫• قد يكون جازماً‪ ،‬سطحيا ً أو حتى عدائيا ً‪.‬‬
‫• يتوجب عليك أن تتفق معه إن أردت إنهاء األعمال بشكل جيد‪.‬‬
‫• إن هذا الشخص ال يتغيّر أبدا ً لذا إن شئت أن تحظى بالرقم واحد خذ‬
‫على عاتقك مسؤولية إنجاح العالقة بينكما‪.‬‬
‫عةَ‬
‫قَا َل َرسُو ُل َّ‬
‫ون ال ُّ‬
‫اَّللِ صلى هللا عليه وسلم " َما تَعُدُّ َ‬
‫ص َر َ‬
‫لر َجا ُل ‪ .‬قَا َل " الَ َولَ ِكنَّهُ‬
‫ص َر ُ‬
‫فِي ُك ْم " ‪ .‬قَالُوا الَّ ِذي الَ يَ ْ‬
‫عه ُ ا ِ ّ‬
‫سهُ ِع ْندَ ْالغَ َ‬
‫ب" ‪.‬‬
‫الَّ ِذي يَمْ ِل ُك نَ ْف َ‬
‫ض ِ‬
‫العمل مع اآلخرين‬
‫• إليك أربع نصائح حول كيفية التعامل مع األشخاص ذوي الطبع‬
‫الصعب‪:‬‬
‫• ـ ال تردّ على التعليقات المزعجة‪.‬‬
‫تتورط في خالفاتهم التافهة‪.‬‬
‫• ـ ال‬
‫ّ‬
‫• ـ ال تتذ ّمر منهم أمام المدير‪.‬‬
‫• ـ تذ ّكر أن آخرين غيرك ينزعجون منهم؛ فاألشخاص ذوو الطبع‬
‫الصعب غير محبوبين‪.‬‬
‫قال الرسول صلى هللا عليه وسلم‬
‫غ ْي ً‬
‫َم ْن َك َظ َم َ‬
‫علَى أ َ ْن يُ ْن ِفذَهُ دَعَاهُ َّ‬
‫ار َك‬
‫ظا َو ُه َو قَا ِد ٌر َ‬
‫اَّللُ ت َبَ َ‬
‫ُور‬
‫َوتَعَالَى َ‬
‫علَى ُرء ِ‬
‫ي ِ ْالح ِ‬
‫ق َحت َّى يُ َخ ِيّ َرهُ ِم ْن أ َ ّ‬
‫ُوس ْال َخ َال ِئ ِ‬
‫العمل مع اآلخرين‬
‫كما يجدر بك أن تتمتع بمجموعة صفات وهي‪:‬‬
‫َّ‬
‫‪ )1‬تصد إلغراءات الثرثرة‪:‬‬
‫إذا أحسست بأن الثرثرة والضحك مع زميل تستلطفه يلهيانك عن‬
‫تأدية عملك على أحسن وجه‪ ،‬عليك أن تجد حالً سريعا ً‪.‬‬
‫فقد ال يكون صديقك تواقا ً إلى النجاح والترقي إلى مرتبة أولى مثل‬
‫ما تريد أنت‪.‬‬
‫فأنت ال تريد أن تفقد هذه الصداقة لكنك تريد أن تر ّكز على عملك‪.‬‬
‫يتوجب عليك أن تأخذ على عاتقك مسؤولية تطويع العالقة بينكما‪،‬‬
‫وحاول أن تبني هذه العالقة في ساعات الفراغ وخصص أوقات‬
‫العمل لتطوير حياتك المهنية‪.‬‬
‫ً ً‬
‫‪ )2‬كن معلما لبقا‪:‬‬
‫العمل مع اآلخرين‬
‫•قد تضطرك مهنتك للتدقيق بأعمال غيرك‪ ،‬فكلما أظهرت براعة في‬
‫التدريب واإلشراق ُ‬
‫عززت فرص نجاحك‪.‬‬
‫•إذا أنجز أحدهم عمالً يحتاج إلى بعض التنقيح إلجأ إلى أساليب لبقة‬
‫لتطلب منه التعديل‪.‬‬
‫•فعلى سبيل المثال بادره بالقول التالي‪:‬‬
‫•«أنجزت عمالً جيدا ً لكنه يحتاج إلى تعديالت بسيطة»‪.‬‬
‫•أو «ألقيت نظرة عليه إنه حقا ً رائع لكن عليك أن تف ِ ّ‬
‫صل بعض النقاط»‪.‬‬
‫•اشكر دائما ً اآلخرين على األعمال التي أنجزوها‪.‬‬
‫•ق ِدّم لهم النصح باستمرار لتساعدهم على تعديل وتطوير مهاراتهم‪.‬‬
‫العمل مع اآلخرين‬
‫ّ‬
‫‪ )3‬اصغ أكثرمما تتكلم‪:‬‬
‫إن موهبة اإلصغاء لثمينة جدا ً فاعمل على اكتسابها‪.‬‬
‫فأبرع المدراء أكثرهم قدرة على اإلصغاء‪ ،‬إذ يفسحون المجال أمامك‬
‫للتكلّم بينما يصغون إليك بإمعان‪ ،‬غالبا ً ما تالحظ أنهم ال يتكلمون‬
‫في جلسات خاصة بل يكتفون باإلصغاء إليك فتشعر عندئ ٍذ أنك‬
‫بحا ٍل أفضل وأن ثمة من يقدّرك و يتفهمك‪.‬‬
‫أما األسلوب الذي يتبعونه فيقتصر على جعل اإلنسان يتكلّم‪.‬‬
‫فاقتد بهم واصغ لما يقوله زمالؤك‪.‬‬
‫ال تقاطعهم أو تستعجل لتبادرهم بنصيحة‪.‬‬
‫ّ‬
‫قدم الدعم لآلخرين‪:‬‬
‫‪ 4‬ـ ِّ‬
‫العمل مع اآلخرين‬
‫يفتقر الزمالء في أغلبية األحيان إلى المبادرة لدعم بعضهم البعض خاصة‬
‫يمرون بأوقات عصيبة‪.‬‬
‫عندما ّ‬
‫فتبقى عبارة «لم أجد ما أقوله» ردة فعل عادية أمام مصاعب اآلخرين‪.‬‬
‫إذا غاب أحد زمالئك لفترة طويلة أو تبيّن أنه يعاني من مرض خطير واسيه‬
‫كتابياً؛ فبطاقة موجزة تع ِبّر فيها عن أسفك لما أصابه تلقى دوما ً التقدير‪.‬‬
‫إذا طلب منك أحدهم نصيحة لين ِ ّمي حياته المهنية؛ استجب فورا ً فبإستجابتك‬
‫هذه ستكافأ من دون شك الحقا ً‪.‬‬
‫وحتى تحظى بالترقية ستكتشف أنك زرعت وفا ًء وإخالصا ً في قلوب اآلخرين‪.‬‬
‫العمل مع اآلخرين‬
‫وإليك سبع طرق تساعدك على تنمية عالقة جيدة مع زمالئك‪:‬‬
‫ـ راع مشاعر اآلخرين‪.‬‬
‫ـ تناول مرطبا ً مع زمالئك بين الحين واآلخر‪.‬‬
‫تصرف بلطف إزاء من يشعر بتوعك‪:‬‬
‫ـ‬
‫ّ‬
‫حاول أن تحصل له على إذن للمغادرة باكرا ً‪.‬‬
‫ـ ال تتصل بمنزل زمالئك لتستعلم عن سبب غيابهم‪.‬‬
‫ـح ّ‬
‫ضر القهوة ألصدقائك من العاملين معك‪.‬‬
‫درب اآلخرين‪ ،‬وإن وجد أحدهم صعوبة في إنجاز مهمة ما ق ِدّم له العون‪.‬‬
‫ـ ِّ‬
‫ـ ال تهزأ بأشخاص لم يفهموا أمرا ً ما‪.‬‬