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品牌行銷與策略 愛童年 TOYS 學 校:南台科技大學 系 別:企業電子化學位學程 報 告 人: 4A21B002林俊銘 組 員: 4A21B012羅玟憲 4A21B018謝怡萱 4A21B035陳筑鈞 4A21B040洪慕藍 4A21B041蘇昱佳 指導老師:吳孟融 民 國 1 0 5 年 1 0 月 2 6 日 摘要 開發動機 市場趨勢與未來展望與規劃 產品定位及市場區隔 產品的特色與差異化 結論 智慧小語 資料來源 開發動機 問題:小孩子沉迷於網路世界。 探討:從古至今玩樂的差別。 規劃:設計在一個空間內(玩具村),父母與小孩一同來體驗。 期望:讓小孩了解其中樂趣;大人回想美好的童年回憶。 木馬代表著我們兒時的回憶 我們每個人心中都有一座旋轉木馬 帶我們到昨日 帶我們回到童年無憂無慮的時光 市場趨勢與 未來展望與規劃 市場趨勢 高齡化與少子化的問題。 廉價玩具與3C產品的崛起。 傳統玩具逐漸被落寞。 玩具市場面臨轉型的危機。 朝向特定族群設計發展,如:公仔。 提升玩具整體科技感與生命力並增加其附加價值, 而創造市場新契機。 未來展望與規劃 結合3C產品與傳統玩具→互動式遊戲。 體驗經濟→玩具村。 回味童年。 心靈療癒。 享受童年滋味。 產品定位及 市場區隔 產品定位 老一輩的長者訴說以前年代的回憶與故事, 新一代小朋友從中瞭解與體會。 市場區隔 地理區隔 民國30~40年 農業時期 心理統計變數 社會階層 生活型態 人格不拘 人口統計區隔 年 齡:5~80歲 性 別:男生、女生 家庭人數:3人(已婚有子女) 行為變數 一般購買時機 追尋利益:便利性(材料方便取得) 產品的特色 與差異化 產品特色 穿越時空,享受樂趣。 認識即將消失的童年文化。 DIY體驗。 認識竹材種類。 早期生活記憶。 親子互動情感。 差異化 現代玩具 製作方式 機器生產 特性 大眾化 操作方式 複雜、多樣化 優點 滿足視覺、聽覺享受 面向 單向操作、使人沉迷 愛童年TOYS 手工製作 獨特性 簡單、易操作 環保材質(EX:竹炭) 雙向操作、較人性化 結語 童玩是先人的智慧結晶。 培養孩子各方面的發展。 訓練孩子的注意力、想像力及表達能力。 增加學習興趣與效果。 增加親子生活情趣、彼此互動的機會。 智慧小語 參考文獻 書籍-愛因斯坦不玩識字卡,赫胥-帕賽克,民99,臺北市 : 智園 2009台灣塑膠月-全球少子化與高齡化趨勢下再創玩具王國_玩具產業 http://www.pidc.org.tw/sites/PlasticsMonth/2009/schedule5.htm 中國報告大廳-2015年玩具行業發展趨勢分析 http://big5.chinabgao.com/freereport/65836.html 痞客邦-STP該怎麼寫 http://julie88888888.pixnet.net/blog/post/189833724stp%E8%A9%B2%E6%80%8E%E9%BA%BC%E5%AF%AB%EF%BC%9F 痞客邦-老和尚給小和尚的智慧之語 http://kinhorse.pixnet.net/blog/post/256757161%E3%80%90%E8%80%81%E5%92%8C%E5%B0%9A%E7%B5%A6%E5%B0%8F%E5%92%8C %E5%B0%9A%E7%9A%84%E6%99%BA%E6%85%A7%E4%B9%8B%E8%AA%9E%E3%80%91 圖片 http://art.pulinet.com.tw/barryliou/UserFiles/Album/02-05-02.jpg http://www.hf-kids.com/upload/product/20140408175359635.jpg http://www.sznews.com/tech/images/attachement/jpg/site3/20100526/001 e4f9d7c880d67292c13.jpg