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品牌行銷與策略
愛童年
TOYS
學
校:南台科技大學
系
別:企業電子化學位學程
報 告 人: 4A21B002林俊銘
組
員: 4A21B012羅玟憲 4A21B018謝怡萱
4A21B035陳筑鈞 4A21B040洪慕藍
4A21B041蘇昱佳
指導老師:吳孟融
民
國
1
0
5
年
1
0
月
2
6
日
摘要

開發動機

市場趨勢與未來展望與規劃

產品定位及市場區隔

產品的特色與差異化

結論

智慧小語

資料來源
開發動機

問題:小孩子沉迷於網路世界。

探討:從古至今玩樂的差別。

規劃:設計在一個空間內(玩具村),父母與小孩一同來體驗。

期望:讓小孩了解其中樂趣;大人回想美好的童年回憶。
木馬代表著我們兒時的回憶
我們每個人心中都有一座旋轉木馬
帶我們到昨日
帶我們回到童年無憂無慮的時光
市場趨勢與
未來展望與規劃
市場趨勢

高齡化與少子化的問題。

廉價玩具與3C產品的崛起。

傳統玩具逐漸被落寞。

玩具市場面臨轉型的危機。

朝向特定族群設計發展,如:公仔。

提升玩具整體科技感與生命力並增加其附加價值,
而創造市場新契機。
未來展望與規劃

結合3C產品與傳統玩具→互動式遊戲。

體驗經濟→玩具村。

回味童年。

心靈療癒。

享受童年滋味。
產品定位及
市場區隔
產品定位

老一輩的長者訴說以前年代的回憶與故事,

新一代小朋友從中瞭解與體會。
市場區隔
地理區隔
 民國30~40年
 農業時期
心理統計變數
 社會階層
 生活型態
 人格不拘
人口統計區隔
 年
齡:5~80歲
 性
別:男生、女生
 家庭人數:3人(已婚有子女)
行為變數
 一般購買時機
 追尋利益:便利性(材料方便取得)
產品的特色
與差異化
產品特色

穿越時空,享受樂趣。

認識即將消失的童年文化。

DIY體驗。

認識竹材種類。

早期生活記憶。

親子互動情感。
差異化
現代玩具
製作方式 機器生產
特性
大眾化
操作方式 複雜、多樣化
優點
滿足視覺、聽覺享受
面向
單向操作、使人沉迷
愛童年TOYS
手工製作
獨特性
簡單、易操作
環保材質(EX:竹炭)
雙向操作、較人性化
結語

童玩是先人的智慧結晶。

培養孩子各方面的發展。

訓練孩子的注意力、想像力及表達能力。

增加學習興趣與效果。

增加親子生活情趣、彼此互動的機會。
智慧小語
參考文獻

書籍-愛因斯坦不玩識字卡,赫胥-帕賽克,民99,臺北市 : 智園

2009台灣塑膠月-全球少子化與高齡化趨勢下再創玩具王國_玩具產業
http://www.pidc.org.tw/sites/PlasticsMonth/2009/schedule5.htm

中國報告大廳-2015年玩具行業發展趨勢分析
http://big5.chinabgao.com/freereport/65836.html

痞客邦-STP該怎麼寫
http://julie88888888.pixnet.net/blog/post/189833724stp%E8%A9%B2%E6%80%8E%E9%BA%BC%E5%AF%AB%EF%BC%9F

痞客邦-老和尚給小和尚的智慧之語
http://kinhorse.pixnet.net/blog/post/256757161%E3%80%90%E8%80%81%E5%92%8C%E5%B0%9A%E7%B5%A6%E5%B0%8F%E5%92%8C
%E5%B0%9A%E7%9A%84%E6%99%BA%E6%85%A7%E4%B9%8B%E8%AA%9E%E3%80%91

圖片
http://art.pulinet.com.tw/barryliou/UserFiles/Album/02-05-02.jpg
http://www.hf-kids.com/upload/product/20140408175359635.jpg
http://www.sznews.com/tech/images/attachement/jpg/site3/20100526/001
e4f9d7c880d67292c13.jpg