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風險管理 第一組 指導老師:張民昌老師 4A180902阮誌評 4A180118謝瑞綸 4A180009林筱菁 4A180027歐宜玟 4A180102陳佩姿 4A180112孫亦瑩 4A180136賴宇萱 4A180129王淑君 Q1 請問(1)失業、(2)失敗、(3)失戀、(4)失能這四者,對於你而言分別屬於不確定性、變異 性、風險、危機當中的哪一類?並請相互比較說明其程度與內容上有何差異之處? ★風險是指這種不確定或變異性,其存在對未來的結果可能會造成 某損害,或者會帶來某種利益而言。 ★變異性可以看成是一個事件或一個數據實際發生的結果,與預期 應該發生的結果可能會不一樣。 ★不確定性是指一個事件或一個數據可能有許多不同的結果。 ★危機是指風險即將或正在發生當中,而且會造成相當程度的災難。 (1) 失業屬於風險性 (2) 失敗屬於變異性 (3) 失戀屬於不確定性 (4) 失能屬於危機 Q2 試考慮並且單獨界定與列舉比較下列各種情況(注意:以下各 子題並不相關,不要做互相的比較,只需做獨立的評估),並 分別決定其屬性(不確定性、變異性、風險、危機): (1) 某國宣布在東沙群島海域舉行航空登陸軍事演習 (2) 大學畢業後的事業與前途 (3) 新聞報導:國泰企業爆發重大管理與金融舞弊,其高層人 士將作重大調整 (4) 我的志願:作總統 (1) 某國宣布在東沙群島海域舉行航空登陸軍事演習屬於「風險」 (2)大學畢業後的事業與前途屬於「不確定性」 (3)新聞報導:國泰企業爆發重大管理與金融舞弊,其高層人士將作重大調整 屬於「危機」 (4)我的志願:作總統屬於「變異性」 Q3 對於不確定性,我們一般的感覺均會聯想到壞的一面。即是對於不確定性的可能發生均抱 持著悲觀的看法。不確定性是否存在好的一面?又為何沒有太多人會首先考慮到該部分? 不確定性指的是一個事件或一個決策可能會有很多種結果,這些結果可能是 好的也有可能是壞的,大部分的人都不會排斥賺取更多的利潤,對於可能造 成公司龐大損失時會設法去避免或是減少損失,因此大部分的人都會先考慮 壞的一面。 Q4 試個別例舉您的一生存在有哪些危險?又有哪些風險?期間又如何區分? (1) 意外危險、公共危險 (2) 自然風險、社會風險、經濟風險、財產風險、人身風險、責任風險 (3)自然風險→自然因素和物力現象所造成 社會風險→個人或團體在社會上的行為導致 經濟風險→經濟活動過程中,因市場因素影響或者管理經營不善導致經濟損 失 財產風險→各種財產損毀、滅失或者貶值時 人身風險→個人的疾病、意外傷害等造成殘疾、死亡 責任風險→法律或者有關合同規定,因行為人的行為或不作為導致他人財產 損失或人身傷亡,行為人所負經濟賠償責任 Q5 人生當中的危險與風險可否完全避免?是否可以單獨使用保險的方式來應付? 人生中會發生的事情無法預測,也不能知道什麼時候會發生,就像是疾病, 平常沒有徵兆但是他卻是存在在身體上的風險,要避免的話可以透過身體檢 查來做預防,所以在事情發生之前只能預防危險與風險發生,但也沒辦法完 全避免。 不管是生活中大小事情或是身體上充斥太多風險,無法只單獨用保險來應付, 還必須加上風險管理的觀念,才能把傷害降到最低。 Q6 試論學生選修「風險管理」這門課是一種危險還是一種風險?為何如此說? 我們認為是一種風險。 學生選修「風險管理」並沒有立即的危險,卻有許多風險因素,例如,教室 失火、上課途中發生交通意外等等。 案例思索 政大有三個男同學同住在一棟公寓裡。有一天,他們一同下樓買早點時,不小心把自己 反鎖在公寓外頭了。於是他們決定爬出樓梯間的窗戶、貼著牆壁走一段在進入客廳的陽 台去。問題是,甲同學認為這樣做太危險,拒絕從窗口爬出去。乙同學認為這樣做頗具 風險性,覺得最好應該要綁上繩索之類的安全設施比較好。丙同學則認為只要自己小心 一點,幾秒鐘的時間就可以解決的事情,算不得什麼危險。 Q7 我們認為風險是可以加以客觀衡量的,所以大家對於風險的觀察理論上應該是一致的。 今三位同學顯然對於爬窗戶的風險衡量看法顯然並不一致。請問為什麼會這樣不一致? 又在哪一部分的看法不一樣?請說明之 對於風險觀念的定位不一樣所致可分不確定性跟變異性 不確定性:一個事件或一個數據可能有許多不同的結果。 變異性:一個事件或一個數據實際發生的結果,與預期應該發生的結果可能會 不一樣。 甲同學認為這樣做太危險。 乙同學認為這樣做頗具風險性 丙同學覺得沒有風險的存在。 參考資料 風險管理 鄧家駒著 https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E9%A3%8E%E9%99%A9