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指導老師:楊淑娥
組別:第一組
成員:劉怡萱4a0i0066
吳珮瑜4a0i0070
林秋如4a0i0075
陳婉婷4a0i0076
個案基本資料
•個案代稱:小果
•性別:女
•年齡:6歲8個月
•出生序:老大(下有一個1歲3個月的弟弟)
•父母教育程度職業:
爸爸-大學、媽媽-專科
•家庭成員:爸爸、媽媽、奶奶
家庭關係圖
個案行為問題分析
•小果每天晚餐後,都會習慣性的詢問爸爸、
媽媽或奶奶可不可以吃零食,如果家中大人們
都不准他吃零食,雖然不會哭鬧,但是每隔
5~6分鐘後,都會再詢問一次,直到有人答應
他為止,每次吃的量大約是2~3包餅乾(約80~120克)
家長訪談-媽媽
媽媽:
小果是個很聰明的孩子,因為我比較兇,所以他通
常不會來問我,他會跑去跟爸爸或奶奶要零食吃,
爸爸跟奶奶都很寵小果,所以通常都會給他吃零食。
而且我覺得這樣讓小果把吃零食變成一個習慣,因
為他每次晚餐都吃很多,問他,他也說吃得很飽了,
可是只要一下飯桌,看到零食,他就一定會問可不
可以吃,感覺不是真的餓,而是一種習慣。
家長訪談-爸爸
爸爸:
因為工作的關係,我常常到國外出差,要回來台灣
的時候我一定會買當地的餅乾、糖果或巧克力回來
給孩子們吃,尤其是小果特別喜歡一些零嘴,所以
他平常在家裡,沒事的時候就會到餅乾櫃裡面拿一
兩種零食吃,吃得津津有味的,還會和我分享哪一
種餅乾糖果比較好吃,讓我覺得很幸福。
但是我也發現小果後來把吃零食當做一種習慣,現
在雖然很想幫他戒掉這種習慣,卻不知道該怎麼下
手。
觀察過程
經過一個禮拜的觀察,在每天晚餐的時候,小
果都會把一整碗的白飯吃光(約200克),並且均衡
攝取六大類食物,吃完後,詢問他是否吃飽了,
還要不要再吃一點東西,他都會說「我吃飽了!
吃不下了啦!」。
家裡放置零食的櫃子在客廳電視的旁邊並且是
開放式的,小果離開飯桌後,立刻走到零食櫃,
找想要吃的零食,可能是巧克力、餅乾、糖
果……等。
觀察過程
選好零食後,小果都會偷看一下媽媽,看媽媽
有沒有在看他,如果沒有,他會跑去爸爸或奶奶
旁邊小聲的問:「我今天可不可以吃這個?」通
常爸爸和奶奶都會答應他(約8成會答應小果)。
有時候媽媽發現小果拿餅乾的時候,都會大聲
的制止小果,請小果把零食放回去,小果都會乖
乖的把餅乾放回去,但是約隔5~6分鐘後會再跑去
拿零食,或等到媽媽離開後馬上跑去拿零食。
觀察結果統計
5/13
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5/17
5/18
5/19
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
詢問
對象
奶
奶
奶
奶
媽
媽
奶
奶
爸
爸
爸
爸
爸
爸
是否
答應
答應
答應
不答應
答應
答應
不答應
答應
零食量
餅乾
60克
餅乾
80克
0克
糖果
40克
巧克力
20克
0克
餅乾
120克
140
120
100
80
60
40
20
0
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
零食量
60
80
0
40
20
0
120
行為改變技術方法
依照小果媽咪的需求,希望我們改善小果飯後
吃零食的習慣。由於實施的時間相當短暫,所以
我們先將範圍縮小成:以較為健康的替代物來代
替零食,使小果減少吃零食的量。
首先我們先和奶奶討論,有哪一些較為健康方
便的甜點適合小果。奶奶說:「小果喜歡喝綠豆
湯、紅豆湯及薏仁湯等等。」所以我們請奶奶在
每天餐後能購買或自製一碗甜湯給小果喝。
行為改變技術方法
再來我們發現,零食的控管方面,零食放置在
開放式的櫃子上,小果很容易的去拿取零食,加
上爸爸和奶奶都比較寵小果,較不會拒絕小果的
要求,所以我們請媽媽將零食的放置的位置改至
有門可上鎖的地方,而鑰匙則交給媽媽控管,讓
小果想吃零食時都必須經過媽媽的同意。
最後我們請媽媽和小果溝通,告知小果我們會
把零食放置的位置更改,想要吃零食的話必須要
經過媽媽同意。
行為改變技術方法
接下來我們採取逐步養成的方式,讓甜湯漸漸
的來代替零食。實施的第一個禮拜,我們是讓小
果先自己盛甜湯,第一個禮拜我們提供了七種不
一樣的甜湯:綠豆湯、薏仁湯、紅豆湯、西米露、
花生仁湯、豆花、芋頭湯幾類,發現到小果對於
綠豆湯、紅豆湯及薏仁湯三種較喜歡
所以我們在第二個禮拜交叉提供這三類甜湯,
且一天增加約50C.C的量,來觀察是否能減少零食
的量。
使用行為改變技術後結果
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星期一
5/28
星期二
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星期三
5/30
星期四
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星期五
6/1
星期六
6/2
星期日
詢問
對象
媽
媽
媽
媽
媽
媽
媽
媽
媽
媽
媽
媽
媽
媽
替代物
綠 約
豆200
湯C.C
紅 約
豆250
湯C.C
綠 約
豆250
湯C.C
薏 約
仁300
湯C.C
紅 約
豆300
湯C.C
綠 約
豆350
湯C.C
薏 約
仁400
湯C.C
零食量
餅
乾
50克
巧
克
力
20克
糖
果
30克
0克
餅
乾
30克
餅
乾
10克
0克
500
400
300
200
100
0
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
替代物 200
250
250
300
300
350
400
50
20
30
0
30
10
0
零食量
行為改變技術前後對照
星
期
一
星
期
二
星
期
三
星
期
四
星
期
五
星
期
六
星
期
日
改零
變食
前量
60
80
0
40
20
0
120
克
克
克
克
克
克
克
改零
變食
後量
50
20
30
0
30
10
0
克
克
克
克
克
克
克
改變前後對照曲線圖
140
120
100
80
60
40
20
0
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
改變前
60
80
0
40
20
0
120
改變後
50
20
30
0
30
10
0
行為改變結果
觀察結果
經過一週的觀察,雖然沒有很明顯的成果,但是我們
發現到提供給小果甜湯後,小果確實會減少吃零食的
量(約減少30~50克),媽媽說這樣已經很棒了!希望再
過一陣子後,小果能完全不吃零食。
剛開始,我們將零食擺放到有鎖的櫃子時,小果當天
晚上還是會跑到爸爸或奶奶旁邊說想要吃零食,爸爸
和奶奶也會詢問媽媽是否可以給小果吃零食。
媽媽一開始堅持的告知小果完全不可以吃零食。那天,
媽媽發現小果很沮喪,做功課或是和弟弟玩的時候都
很沒有精神,所以最後我們將目標訂為逐步增加甜湯;
逐步減少零食的政策,希望小果能夠在不知不覺間改
掉吃零食的習慣。
家長訪談結果
媽媽
小果雖然還沒有完全改掉飯後吃零食的習慣,
但是吃零食的量真的明顯減少很多,還有幾天是真
的不需要吃零食就上床睡覺了!我和爸爸都很訝異。
之前我曾經因為小果一直吃零食而大聲罵他,但是
完全沒有用!沒想到用這麼和平的方式比用罵的還
要有效呢!
有時候小果想吃零食都會用很委屈的眼光看著
爸爸或奶奶,他們就會跑來問我說,可不可以讓小
果吃零食,我這才發現,原來之前在我沒注意到的
時候小果吃了這麼多的零食!真的很令我訝異!經
過大姊姊們的協助,希望小果未來可以更棒!
END