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蘿倫柴爾德 （Lauren Child） 班級：幼保二甲 組員：4a0i0005 柯舒涵4a0i0013 張翡珊4a0i0053 蕭伊伶 指導老師：沈玫宜 老師 作者/繪者簡介： •1967 年生於英格蘭 •英國曼徹斯特工藝學校和倫敦藝術學院習畫。 •她以工藝技師的身份，跟隨父親從事藝術工作並參展。 •轉捩點是在與業務經理談過後，建議她嘗試寫兒童圖書。 •1999 年出版「Clarice Bean」。 •2001年以《我絕對絕對不吃蕃茄》獲得英國格林威大獎。 • 結合了對童年的迷戀，開創出設計和繪畫上的天分。 • 把閱讀當成是一件動力活動，文圖配置以繁複拼貼為主，文字排 印降級，由於打破傳統的做書手法 • 讓讀者的眼睛不能嫌累，手也不能閒著，小讀者尤其樂此不疲。 • 故事情境以家庭為發展，範圍卻可延伸至環保以及社會貧富階級， 打破制式的資訊傳遞模式，又能把這些嚴肅的議題留給讀者一個 思考空間。 • 「為何一定要跟孩子同在才可以寫童書？我自己曾經是孩子，那 就夠了，沒有人會忘記當小孩時的感受的。 作者重要著作介紹： • 小豆芽，你住在哪個星球上？ • 7~8歲適讀 • 出版日期：2003年02月18日 • ISBN：9577623247 • 以環保為主題，故事描寫他們小鎮上的 一棵百年大樹要被砍掉了，小豆芽全家 人和鄰里都氣憤不已，於是大家決定搖 身一變為環保戰士，不但在樹上吃飯， 在樹下搭帳篷，還寫標語抗議，展開了 一場有趣又另類的救樹行動。 • 我太小，我不要上學 • 全齡適讀 • 出版日期：2007年07月30日 • ISBN：9789577624376 • 蘿拉不想上學，不是因為她還小。而 是，心理上產生的上學恐懼症，即使 查理說了許多、有趣的學校事情，蘿 拉還是拒絕上學。現代的孩子，自我 主見強、想法也多，但不管多麼獨立、 外向的孩子，像小蘿拉，面對陌生環 境，還是充滿莫名的恐懼。上學，成 了爸媽最頭痛、卻不得不解決的問題。 • 我絕對絕對不吃番茄 • 全齡適讀 • 出版日期：2007年07月30日 • ISBN：9789577624352 • 蘿拉是個愛挑食的小女孩，什麼都 不吃；她不吃綠色的東西，不吃馬 鈴薯，不吃紅蘿蔔…，有什麼好辦 法？哥哥查理跟蘿拉說：「胡蘿蔔 是橘星球來的橘樹枝，炸魚塊是美 人魚愛吃的海洋零食，馬鈴薯泥說 成是富士山頂上的白雲」最後，在 晚餐結束前，小蘿拉的想像力也被 喚起，把番茄想像成「噴水月亮」。 • 糟了！但不是我弄的 • 出版日期：2007年04月09日 • ISBN：9789577624284 • 上回蘿拉說她絕對絕對不吃蕃茄， 這回她保證絕對絕對不去碰查理花 了十天三個小時又四十分鐘才做好 的火箭。結果蘿拉還是忍不住，火 箭也被摔壞了。為了讓查理「永遠 不會知道」，蘿拉打算撒個小謊。 明知道蘿拉在說謊的查理會怎麼處 理呢? • 我那顆在搖的牙齒絕對絕對不能掉 • 7~8歲適讀 • 出版日期：2007年04月09日 • ISBN：9789577624277 • 蘿拉經常會出各種大小難題給哥哥查 理。當她發現有顆牙齒在搖的時候， 她希望這顆牙齒絕對絕對不能掉，在 聽過牙牙仙子的故事後，蘿拉說:「我 那顆在搖的牙齒絕對絕對非掉不可！ 現在就要掉！」 • 結果蘿拉的牙齒是掉了，可是也找不 到了！蘿拉縮在沙發上難過得不得了， 疼愛妹妹的查理這次能想出什麼妙招 嗎? 可結合的動作領域-認知領域 • 認知：認識時間的概念 • 情意：培養孩子守時的觀念 • 技能：訓練小肌肉的發展 • 使用羅盤 • 有時段圖 • 然後一個時段配一個圖片 • EX:早上 刷牙洗臉吃早餐 早 上 八 點 吃 早 餐 晚 上 十 二 點 → 活動名稱：蘿拉的一天 → • 睡 覺 • 可結合的動作領域-語言領域 • 活動名稱：虎姑婆 • 認知：認識虎姑婆的歌曲 • 情意：培養孩子準時上床睡覺的習慣 • 技能：訓練小肌肉的發展 • 好久好久的故事 是媽媽告訴我 在好深好深的夜裡 會有虎姑婆 愛哭的孩子不要哭 她會咬你的小耳朵 不睡的孩子趕快睡 她會咬你的小指頭 還記得 還記得 閉著眼睛說 虎姑婆別咬我 乖乖的孩子睡著了 資料來源 • http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010374206 http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010235251