第六節 語言發展 李孟儒 什麼是語言? 語言提供我們能互相了解的方法是 人類用來相互交流的工具。 語言獲得理論的比較: 學者對孩童語言獲得的研究注重於 自然形成和後天培育。 語言與思考的關係: 沙皮爾及李沃夫提出了「語言決定論」，語 言的結構會決定我們思考的過程。 雙語教育: 雙語能力最簡單的解釋，就是在生活中能夠 使用兩種語言的能力，這具備了對社會及文 化差異的了解。