Transcript 下載/瀏覽

學習檔案-軼事趣聞觀察紀錄
496i0032 陳怡靜
496i0035 陳菁雅
496i0092 賴慕瑤
496i0097 黃 芃
496i0103 楊千沅
496i0105 張琇媚
指導老師︰張純子
軼事趣聞紀錄
紀錄者：陳怡靜
幼兒姓名：小瑜
日期：5/6 (四) 10:30~11:00
場所：南台幼稚園
事件：課堂作業完成後，老師讓幼兒自由活動
玩「寶盒」，遊戲結束後，老師請幼兒集合坐
好，開始上課。中途休息時間，讓幼兒去洗手
間，接著玩接龍遊戲，結束後課堂下課。
細節：
老師一開始發下本子，瑜瑜馬上寫作業，排好圖形，約8分鐘後，她很快速地說：老
師，我好了好了，我完成兩頁了。她等著老師來檢閱，不停地擺動雙腳，忍不住地先
收起文具組。等到老師來檢查時：妳還沒好喔!她依然把東西全收好說：老師，我的
寶藏咧？老師說：要蓋兩個印章後，才能開始玩寶藏盒，所以要完整排好喔!這時她
才打開了文具組，快速地完成作業。
之後開始玩她的寶藏盒，她很認真的在蓋一棟大城堡，又很快速地蓋好一間大房
子地說：耶!老師，我蓋好兩間房子囉!接著，她開始拆解房子，玩起疊疊樂，把全部
的道具不停地往上疊。這時， 一個男孩拿著他的作品問：你知不知道這是什麼？她
回：你要不要跟我一起玩(疊疊樂)？男孩指著他的作品回：這是大房子。瑜瑜回：好
醜!男孩聽到時，出現不愉快的表情…她馬上說：對不起。男孩心情變好地回：喔!蓋
房子好難喔!這時，老師開始彈琴，請大家開始收寶藏盒囉，老師再反覆彈一遍，大
家都確實完整收拾好，傳給每一排的第一位幼兒，接著收回寶藏盒。
大家雙腳打擦擦，雙手放膝蓋，老師：「Are you ready？」 ，幼兒：「Ready !」，
接著老師開始換新活動上課，上到一半時，一個女孩說：好難哦!我不會。又一個男
孩舉手說：上廁所。這時老師說好，先休息時間，大家去上廁所，第4排和第3排先去。
休息時間結束後，老師帶領幼兒們運用寶藏盒，來玩接龍遊戲，大家合作完成接龍遊
戲後，老師一樣以彈琴的方式請幼兒把環境整理好，環境ok後這堂課剛好結束。
軼事趣聞紀錄
紀錄者：陳怡靜
幼兒姓名：祥祥
日期：5/19 (四) 15:30~16:00
場所：南台幼稚園
事件：他手上拿著一條布巾把玩著，先是跑去
看別人在看故事書，後來跟同伴一起玩耍布巾，
不停地把玩著，接著開始玩躲貓貓，遊戲結束
後，繼續剛才把玩的布巾。
細節：
祥祥拿布巾揮舞著，先是擦地板，之後他把布巾放在自己的臉上，再跑去
櫃子旁說：咻~咻~咻。他將布巾往上拋，接著將布巾摺出菱形捲起來，看到
旁邊的人在看故事書，也湊過去看，不久後，一群人湊上來一起看故事書，
祥祥就離開了人群，坐在地板上，自己繼續揮舞著布巾。祥祥開始將布巾摺
出造型，變成直昇機，旁邊的同伴把它的直昇機(布巾)拍下，他馬上生氣：
幹嘛推我!同伴逃跑後，他直接坐在原地生悶氣。不過，很快地他又跟剛剛的
同伴玩起追逐遊戲，他們跑去另一邊拿氣球(劍)玩了起來，兩人開始互相捏
對方的臉嬉戲，之後又開始拿布巾玩，摺出三角形變成三明治，兩人一直變
變變，變出好多好多的形狀。
後來，他們找其他的同伴玩躲貓貓的遊戲，一開始他喊著：誰可以救我？誰
可以救我？之後他跑到桌底下躲著不出聲，等其他同伴都被抓到了，還是沒
人發現他躲在桌底下，祥祥才慢慢地爬出來喊著：救我、救我!
最後結束躲貓貓遊戲，他又將布巾拿出來把玩著，這是他又變成許多不同的
造型，大白鯊、飛機……。他玩了許久，等到他要上直排輪課時，他馬上收
起布巾，準備去上直排輪囉!
軼事趣聞紀錄
幼兒姓名：仁仁
性別：男
日期： 99/05/06
紀錄者： 陳菁雅
場所：南台附幼 中班教室
事件：他轉向同學並告訴他：「笨死了」老師
要他道歉。
敘述性報告
觀察日期：99/05/06
時 間：10:20~11:00
地 點：南台附幼 中班教室
觀察對象：仁仁
年 齡：5歲
觀察記錄者：陳菁雅
角落活動：
上課時同學回答出錯誤的答案，仁仁便說了一句「笨
死了」，老師聽見後立刻告訴他這樣子是不對了，並
要他向對方道歉。
觀察記錄內容：
10:20～10:30
老師彈著音樂要大家準備上課，仁仁還在櫃子區摺自己的衣服，折完後跑到外面拿
了自己的水壺，走到自己的座位下坐好，大家認真唱著歌，但是他卻轉到後面跟同學
討論水壺的圖案。
10:31～10:40
老師正在問小朋友問題，要請小朋友舉手才可以發問，但是仁仁一直忙著和旁邊的
同學講話，老師告訴他「我很想請你教我，可是你一直講話」仁仁便安靜的喝著自己
的水。接著他聽見旁邊的同學答案錯誤就說「笨死了」老師聽見，便馬上告訴他這樣
子是不對的，要他向同學道歉，他乖乖的跟同學說「對不起」同學也告訴他「沒關
係」。
10:41～10:50
老師將教具盒發給小朋友，要他們完成作業，仁仁發現自己少了一張圖卡，就一
直舉手想要告訴老師，可是老師都沒發現，叫了好多次老師後，老師問他怎麼了，他
說他圖卡不見了，老師要他先跟同學借。
10:51～11:00
接著要收拾，大家收拾的動作都很快，仁仁卻都慢慢來，等到收拾完後，他安靜
的坐在自己的位子上，看著自己的手上有貼著OK蹦，並跟同學說「好痛」
軼事趣聞紀錄
幼兒姓名：仁仁
性別：男
日期： 99/05/19
紀錄者： 陳菁雅
場所：南台附幼 中班教室
事件：他想看圖畫書，可是小朋友都不借他看。
敘述性報告
觀察日期：99/05/19
時 間：15:30~16:00
地 點：南台附幼 中班教室
觀察對象：仁仁
年 齡：5歲
觀察記錄者：陳菁雅
角落活動：
仁仁想要看圖畫書，一直跟小朋友說「看完換我
看」，可是小朋友越是故意不借他看，便將故事
書借給別的小朋友看了。
觀察記錄內容：
15:30～10:35
仁仁正在和同學看故事書，他指著故事書理的圖畫和同學討論著，還不停的跟
同學說「看完換我喔」。老師叫他過去動手做今天的作業綁布。
15:36～15:40
他拿了自己的綁布看著別人，之後看著老師說「老師怎麼折」，叫了很多聲，
可是老師很忙著幫其他小朋友用，所以仁仁乖乖的排隊，看見同學插隊便說「換
我了啦！」。
15:41～15:50
綁好布後仁仁又跑去看故事書同學的旁邊坐下，看了一下下後就說「等一下
換我喔，等一下換我喔」同學都不理他繼續看，同學看完故事書後還是一直不借
給仁仁，仁仁拿著書說換我了啦，同學說他不借給他看，於是仁仁不停的說「等
你看完就換我喔！」可是同學就是不給他，反而借給別的小女生看。
15:51～16:00
仁仁告訴那位小女生說「等一下換我喔！好不好」終於輪到仁仁拿到故事書，
他很開心的與其他小朋友分享一起討論。
軼事趣聞紀錄
幼兒姓名：果果
日期：5/6
事件：果果上課吃手指
場所：南台附設幼稚園中班教室
紀錄者：黃芃
細節：果果在上課時，會舉手想要回答老師的問題，在老師需要小幫
手時，果果也都會舉手表示想要幫忙，但在舉手的同時，果果也會邊
吃另一隻手的手指，果果有上台回答問題，但回來之後又繼續吃手指。
意見：可以去了解一下果果為什麼一直吃手指，不然吃手指可能會有
病菌或是造成手指不好看。
敘述性紀錄
觀察日期：5/6
時間：10:20-11:00
地點：南台附設幼稚園中班教室
觀察對象：果果
年齡：4歲
觀察記錄者：黃芃
角落名稱(情境說明) ：上課
總結：果果上課很認真，也很踴躍的想要回答老師的問題，被老師叫
上去及被同學鼓掌時果果也很開心，上課時都很聽老師的話，表現也
很良好，但是不知道什麼原因都會吃手指。
觀察記錄內容
• 小朋友原本在玩，老師開始彈琴，小朋友開始唱歌，老師彈了兩次小毛驢，
果果也有唱歌。
• 有小朋友在喝水，果果轉過去看著他的水壺，老師又開始彈琴，這次是彈茉
莉花，果果邊看水壺邊唱歌，接著轉回去坐好。
• 老師說要請小幫手關教室的門，果果舉手，上課時老師問問題，果果都會舉
手想要回答，偶爾還會吃手指。
• 老師請果果上去回答問題，回答完後大家幫果果鼓掌，果果開心的笑了，回
座位又繼續吃手指。
• 老師請果果發課本，果果看到第一本是自己的，說「我拿到我自己的」，把
書放在自己的位置上然後開始發小朋友的課本。
• 果果把書和寶盒打開，寫老師剛剛教的東西，果果轉到右後方看那個女生玩
寶盒，果果和她說話，後來轉回去看到阿仁，又和阿仁說話，接著又轉向右
後方的女生跟她說話並一起玩寶盒，然後又轉回來玩自己的寶盒。
• 老師說等等聽到音樂就是要收拾，果果一聽到音樂時，先跟著音樂拍一拍手
和腳，接著才開始收拾寶盒，果果收好寶盒之後拍一拍寶盒，把書拿起來上
下揮動。
• 老師說要請小老師幫忙收書，果果舉手。
• 老師說腳腳打叉叉，果果笑笑的跟著老師唸一次。
• 老師說寶盒放膝蓋，結果果果誤會意思，把寶盒放到腳上，老師說寶盒放膝
蓋前就好，果果才把寶盒放到膝蓋前。
• 一直有小朋友說要去廁所，所以老師說「好吧，給你們五分鐘」。
• 果果跑出去，過了一下子回來，坐回位置。
軼事趣聞紀錄
幼兒姓名：星星
日期：5/19
事件：星星自己綁好要染的布
場所：南台附設幼稚園中班教室
紀錄者：黃芃
細節：星星原本在前面看大哥哥綁布，後來大哥哥問星星是不是要做魚麟，
星星點點頭，接著大哥哥先請星星去拿筷子，回來之後星星說她會自己做
了，就自己綁好布拿去給老師。
意見：星星一開始站在那裡，可能不知道需要什麼材料來把布綁成魚麟，
後來經過大哥哥的提醒，星星自己會用了，以後可以先問小朋友會不會自
己做，而不是一開始就說要幫她做，讓小朋友有自己動手做的機會。
敘述性紀錄
觀察日期：5/19
時間：15:30-16:00
地點：南台附設幼稚園中班教室
觀察對象：星星
年齡：4歲
觀察記錄者：黃芃
角落名稱(情境說明) ：上課：綁布
總結：星星都會主動去學習，也會主動找老師，上課時話不多，但都很乖巧，
老師上課的東西星星也都有完成。
觀察記錄內容
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
老師問誰沒有拿黏土，星星說「我沒有」。
老師給星星黏土，星星繞了一大圈，把黏土拿去書包前放。
星星拿著布，走去前面看大哥哥綁布。
大哥哥問星星「你要做魚鱗哦?」，星星點點頭。
星星把布拿給大哥哥，大哥哥請星星去拿筷子，星星跑去拿筷子然後
拿給大哥哥。
星星說「我自己會用了阿」，接著自己用布把筷子包起來，拿去給老
師。
星星用橡皮筋把布跟筷子綁起來
老師幫星星拍照，然後星星去找大哥哥。
老師說「星星你不是好了嗎?」，星星說「對呀」。
老師把星星作品拿走，星星跑去看書，後來阿公就先來把星星接走了。
軼事趣聞紀錄
幼兒姓名：小佑
性別：男
日期： 99/05/06
紀錄者： 張琇媚
場所：南台附幼 中班教室
事件：上課中都按照自己的方式進行，也沒有與同
學討論。
敘述性報告
觀察日期：99/05/06
時 間：10:20~11:00
地 點：南台附幼 中班教室
觀察對象：小佑
年 齡：4歲
觀察記錄者：張琇媚
角落活動：
上課時間中，他都按照自己的方式在進行，他手上會
拿著水壺的背帶亂甩，打到人也沒有說話，而開始做
作業時沒有與同學討論。
觀察記錄內容：
10:20～10:24
老師彈著琴，而大家跟著老師的琴聲唱歌，他一邊唱一邊往後面看坐在他後面
的同學。
10:25～10:36
他手上拿著水壺背帶打到後面的同學，老師問問題要同學舉手回答，他沒有舉
手，他還是拿著水壺背帶在玩，他把水壺裝上背帶後站起來走到門外把水壺放在
櫃子上。
10:37～10:51
他打開教具盒拿出筆和作業，他往前和同學說話，之後開始寫作業並讓老師檢
查完作業，他開始玩教具盒內的遊戲，他一邊找要玩的東西一邊跟旁邊的同學說
我們一起玩這個，同學說不要，他就自己玩起教具盒內的東西。
10:52～11:00
到了結束時間，老師說收好放在座位前面，他將教具放在腳上並繼續玩，之後
他把教具排好放在位置前面。
軼事趣聞紀錄
幼兒姓名：小佑
性別：男
日期： 99/05/19
紀錄者：張琇媚
場所：南台附幼 中班教室
事件：擅自拿走想要看的書，並且不會道歉。
敘述性報告
觀察日期：99/05/19
時 間：15:30~16:00
地 點：南台附幼 中班教室
觀察對象：小佑
年 齡：4歲
觀察記錄者：張琇媚
角落活動：
他在語文區看到，有四個同學圍在一起看一本
書，她就走到旁邊坐下來，她看到他們把書闔上
就馬上把書拿走，被發現時也沒有道歉。
觀察記錄內容：
15:30～15:40
她在語文區拿了一本書，坐在一個同學旁邊，她一邊翻書一邊與她說話，他們互
相討論書的內容，並看完那本書。
15:41～15:50
她看到有四位同學在看一本書，她就走到他們旁邊坐下來一起看，當翻書的那一位
同學把書闔上後，她就馬上把書拿到自己面前，其中有一個同學就說：你怎麼可以
不說一聲就把書拿走，她回答說：書又不是你們的不然我現在說阿，說完後就把書
放著，在書架上拿了一本書自己坐下來看，她看看自己的書又看看別人在看什麼書，
她放下自己手上已看完的書，看到有一本書放在旁邊她就把它拿來看。
15:51～16:00
她走出語文區看到有兩個同學在看一本書，她在旁邊坐下來就把書拿過去看，其
中有一個同學對她說：你看完換我看，她沒有回應，看完後她就走到門口和兩個同
學說話。
軼事趣聞紀錄
幼兒姓名：倫倫
性別：女
日期： 99/05/06
紀錄者：楊千沅
事件：課堂中完成作業的過程
場所：南台附幼 中班教室
敘述性報告
觀察日期：99/05/06
時 間：10:20~11:00
地 點：南台附幼 中班教室
觀察對象：倫倫
年 齡：5歲
觀察記錄者：楊千沅
角落活動：
課堂作業完成後，老師讓幼兒自由活動玩「寶盒」。遊戲結束
後，老師請幼兒集合坐好，開始上課。中途休息時間，讓幼兒
去洗手間，接著玩接龍遊戲，結束後課堂下課。
觀察記錄內容：
10:10～10:30
老師請小朋友分別坐好，倫倫坐在最後一排，認真的看著老師，並且仔細聽老
師上課，老師問同學的問題，倫倫會跟著回答，但是對自己的答案似乎沒有信心。
後來老師點其他幾位同學幫忙發數學作業本給同學，倫倫從一位男同學的手中接
過自己的作業本，並且小聲的說了謝謝。
10:30～10:50
拿到作業本，倫倫看著隔壁男孩打開的頁數，看了一下隔壁男孩的動坐接著跟著
拿出附件的貼紙開始做作業。倫倫的動作不慌也不忙，一直在看周遭小朋友，他
也不主動跟其他人交談，只是覺得有趣會瞇著眼睛笑。後來大家都完成作業給老
師檢查了，部分同學也開始拿到寶盒打開來玩，倫倫開始不東張西望了，他認真
的想要趕快將作業完成，倫倫想叫老師，跟老師說他完成了，但是老師跟她說他
遺漏了一個部分要他完成，老師會再來看一次，倫倫不隻到哪裡漏掉了，這時旁
邊的女生跟她說答案幫他完成了作業，倫倫再請老師來檢查，因此倫倫也開始跟
著大家玩自己的寶盒。
10:51～11:00
倫倫拿出寶盒的教具跟著旁邊女生一起蓋起了房子，然後一個男生拿著自己蓋的
房子來跟她說:你看你看，我的房子。倫倫笑著說:我也有房子啊！跟男孩一陣打
鬧以後，男孩走了，倫倫幼安靜的使用著其他教具，後來旁邊的女生靠過來對他
扮鬼臉逗倫倫笑，女孩一低下頭看他，倫倫就會笑得很開心，旁邊女生也覺得好
玩，因此兩人就這樣玩起來。
後來老師說要收寶盒了，倫倫開始將自己組起來的房子拆開了收好放進寶盒裡，
收好以後老師問有沒有小朋友遺漏了一個零件，倫倫開始檢查自己的寶盒，確定
不是自己的，於是將寶盒再蓋上，交給老師了。
軼事趣聞紀錄
幼兒姓名：漢漢
性別：男
日期： 99/05/19
紀錄者：楊千沅
事件：漢漢跟著其他小朋友拿著竹筷跟小布巾追逐
玩耍。
場所：南台附幼 中班教室
敘述性報告
觀察日期：99/05/19
時 間：15:30~16:00
地 點：南台附幼 中班教室
觀察對象：漢漢
年 齡：5歲
觀察記錄者：楊千沅
角落活動：
漢漢和其他小朋友不理會前面大哥哥教的折布巾，自己甩著布
巾和另一個小男孩在桌子邊玩。
觀察記錄內容：
15:30～15:40
漢漢和男孩那著布巾揮來揮去玩得很開心，然後另一個男孩走向他
們說:你看你看，我會轉手帕。然後將布巾放在手指上轉，只是布巾也沒
有真的轉起來，漢漢開始學著要讓布巾在手指上轉動，但是轉不起來，
漢漢就笑著說:我不會欸！
15:41～15:50
他們繼續把玩著布巾，候來漢漢拿布巾檔在臉前貼近男孩，漢漢發
現男孩只專心玩自己的布巾以後覺得無趣，就開始爬上矮桌想引起別人
的注意，可是漢漢沒有繼續爬反而鑽進了桌子底，等到男孩看見他，漢
漢就趕緊跑出來，開始和大家繞著積木箱追逐。
15:51～16:00
老師開始要下一節要上直排輪的同學收拾準備，漢漢聽見要上直排
輪了就問男孩說:你有沒有帶直排輪? 男孩說:我忘記帶了ㄟ。於是漢漢
就大聲跟老師說:老師，他忘記帶直排輪了。可是老師沒有聽見，漢漢也
就沒有再說第二次，他開始收布巾然後跟著其他同學走出教室說要上廁
所，過一會漢漢又進教室跟著大家排隊準備上直排輪了。
謝謝聆聽。