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寫報告時，「抄襲」和「引用」
要如何區分？
資傳三甲 498F0033 郭麗芬
鄭莞鈴老師
何謂抄襲？
狹義之「抄襲」：
為著作權法所使用，指「表達」之抄襲。
第三人非獨立創作，而逕自援用他人所表
達之方式。
廣義之「抄襲」：
為學術界所用，泛指所有剽竊他人的著作
當作自己所創作之行為。其可包括援用他
人的思想或觀念，但卻未註明出處。但此
思想上之抄襲並未違法著作權法之規定，
純粹是違法學術倫理。
何謂抄襲？
就著作權法而言，根據台灣高等法院台
中法院八十年度上字第三五七號民事判
決：
所謂抄襲，乃係剽竊他人的著作當作自
己的創作，認定抄襲之要件有二：
• 接觸
• 實質相似
何謂引用？
寫論文、文章時，把別人說過的話寫進自
己的文章，在文章中加註出處，並在報告
或論文之後加上參考書目。
例如
孔子曰：「君子有不幸而無有幸，小人有
幸而無不幸。 」
引用他人著作時應注意些什麼？
利用他人著作，應明示出處，而就著作人
姓名或名稱，除不具名的著作或著作人不
明者之外，應以合理方式為之。除了要示
明出處及作者姓名之外，利用他人著作是
否合理使用，還得看所利用的質量，如果
是大篇幅的抄襲或模仿，或是把原著中的
精華及重點抄襲在自己的著作中，甚至影
響到原著作的市場銷路，則已超出合理使
用的範圍了。
案例：抄襲論文 丟了碩士還要賠22萬
〔記者王定傳、陳怡靜、胡清暉、湯佳玲／綜合報導〕
中研院林姓研究助理被控抄襲中研院培育博士生張
孟珠的碩士論文，林女承認引用有疏失，但無侵害
著作權本意，張女則認為對方嚴重抄襲，向林女就
讀學校反映及訴請賠償，結果林女的東吳大學歷史
所碩士學位遭學校撤銷，博士生資格也遭取消，法
官判賠償二十二萬元。
賈凱傑也補充，林女論文涉抄襲自張女論文，是因
兩人都引述國外學者研究成果，「摘除引述國外學
者研究部分，兩人論文仍有獨立內容」，但張女清
楚註明引述出處，林女可能是便宜行事、直接引述
張女翻譯過的內容，且未註明出處，因「文獻引述
不當」而被認定抄襲。
引用合理，注意比例原則
只要能準確拿捏「引用」的方式，問題並
未如想像中嚴重，雲林科技大學文化資產
維護系學生吳連強就說，在文章中加註出
處，並在報告或論文之後加上參考書目，
是常見的作法，包括書名、著作人、出版
地、出版社、出版年份都應清楚寫下，可
能的話，再標明用的是書中第幾頁內容，
養成這些習慣應可避免違法，「這其實是
論文寫作的基本功。」
引用合理，注意比例原則
對於論文引用及抄襲的界定，務實法律
事務所律師藍弘仁表示，從著作權法第
六十五條第二項所定之「合理範圍」就
有四項說明：
1. 利用之目的及性質
2. 著作之性質
3. 所利用之質量及其在整個著作所占
比例
4. 利用結果對著作潛在巿場與現在價
值之影響
以自己著作為主，他人文字為輔
在引用時的三個基本標準，藍弘仁解釋：
1.寫作內容要有自己的東西，即自我的
創作。
2.引用時應以自己的內容為主、引用文
為附屬，且在文字使用上，最好使兩者
能夠明顯區分。
3.引用的質量均需符合客觀的標準。
「質」：文章的精華不能全部騰錄
「量」：不得引用太多
結論
寫報告、論文或部落格文章時，若需引用
到他人的文章，記得註明出處，並且不要
大量的引用，能夠確實掌握「引用合理，
注意比例原則」及「以自己著作為主，他
人文字為輔」這兩個要點，基本上是不會
發生太大問題的。
參考資料／出處
抄襲論文
丟了碩士還要賠22萬
文章一大抄
寫論文，你可以不違法