下載/瀏覽

Download Report

Transcript 下載/瀏覽

資傳三甲 廖佑嘉 498F0074
探討言論自由
案例

一名就讀A大中文系研究所的高同學 (班上
有十名學生,只有該生姓高,下稱甲男) ,
和乙女交往。同時間乙女瞞著甲男,劈腿
與丙男交往。丙男知情後到台大批踢踢實
業坊黑特版版發表言論如下:「A大中文系
研究所一年級有個姓高的姦夫、讓別人的
女友懷孕還讓戴綠帽的人花錢墮胎」,接
著一群鄉民就起哄推文,更在網上群起辱
罵甲男:「雜碎、爛貨、垃圾、姦夫、禽
獸、狗男女、A大學中文系研究所的姦夫、
爛人」等,最後該文轉載至A大學BBS站。
請問丙男和鄉民的行為是否違法?
個人觀點


丙男已經在公開場合侮辱甲男,雖說沒有講明,
但很明顯的點出甲男,一樣有罪。
鄉民在一旁起鬨,如果只是單純的心裡OS,
就不會犯法,但是鄉民也回應文章,也算觸碰
到法律。
法律分析
第310條 第1項規定普通誹謗罪:
意圖散布於眾,而指摘或傳述足以毀損他人名
譽之事者,為誹謗罪,處一年以下有期徒刑、
拘役或五百元以下罰金。
 刑法第310條第2項規定:散布文字、圖畫犯
前項之罪者,處二年以下有期徒刑、拘役或一
千元以下罰金。為加重誹謗罪。
 對於所誹謗之事,能證明其為真實者,不罰。
但涉於私德而與公共利益無關者,不在此限。


何謂公然侮辱罪? (刑法第309條)
公然侮辱,是指在「公開、公然」的場合下,
也就是在眾人可以共同見聞的情況下,以非
「事實」的不雅言語或是圖片、文字對受害者
進行「精神上的損害與汙辱」。

多數人或不特定人共見共聞的狀態。
美國誹謗法

第四點:具有可辨識的誹謗對象
(identification)
誹謗罪名是否成立,另一個重要的條件是原告
必須證明誹謗的內容確實影射或指涉原告,不
需要指名道姓,只要看到或聽到的人能夠從側
面的描述、工作職稱及職務概述推敲出內容所
指為原告便可成立
結論

現今網路盛行,不管是刻意中傷還是無心之過,
發言都要三思,即使說出口的是「事實」,還
是要留點口德,別讓他人有機會抓到語病導致
自己不小心的觸碰到法律。
參考資料
科技與法律 元照出版
 刑法應用於網路誹謗案例之分析
 http://www.psychpark.org/discuss/board1/dec
lare4.htm
