Transcript CIRCOLARE INCONTRO CODING 20 OTTOBRE

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “G. ZAVALLONI” – RICCIONE
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Circolare n. 26
Riccione, 12 ottobre 2016
A TUTTI I DOCENTI DELL’IC “G. ZAVALLONI”
Dal 15 al 23 ottobre 2016 si svolge la settimana europea della programmazione, Europe Code
Week, arrivata alla quarta edizione. Nel corso della settimana si svolgeranno migliaia di eventi in
ogni parte d'Europa per offrire a giovani e giovanissimi l'opportunità di iniziare a programmare!
Non si tratterà di semplici seminari, ma di vere e proprie esperienze di programmazione, che
consentiranno anche ai più piccoli di divertirsi in modo costruttivo, vedendo le proprie idee
prendere forma.
Il nostro Istituto Comprensivo “G. Zavalloni” ha dato la sua adesione all’evento con l’iniziativa “IL
CODING È PER TUTTI”: nella settimana dal 15 al 23 ottobre in alcune classi della la nostra
scuola si presenteranno agli alunni esperienze diverse di coding, per un primo approccio divertente
e stimolante da cui partire per approfondire sempre più questa competenza trasversale a tutte le
altre. I docenti interessati a proporre nella propria classe attività di coding e di programmazione sia
digitale che tradizionale, possono comunicarlo all’ins. Ornella Farina che provvederà a creare un
evento sul sito CodeWeek.eu, al fine di ottenere sia un tracciamento dell’evento, sia un certificato di
partecipazione per l’organizzatore e la sua classe.
Inoltre per tutti i docenti dell’Istituto è stato organizzato un incontro formativo sul coding
giovedì 20 ottobre 2016 dalle ore 16:45 alle ore 18:45 presso l’Auditorium di Fontanelle tenuto
dalle ins.ti Ornella Farina ed Emanuela De Patre.
Segue programma e tematiche di massima dell’incontro. VI ASPETTIAMO NUMEROSI!
Il Dirigente Scolastico
Prof. Nicola Tontini
Firma autografa sostitutiva a mezzo stampa
ai sensi dell'art 3, comma 2 del D.lgs. n. 39/93
TEMATICHE INCONTRO “Il CODING È PER TUTTI” 20 OTTOBRE 2016
Cos’è la Codeweek, perché parteciparvi e cosa si propone.
1. Cos’è il Coding, quali ambiti disciplinari riguarda, perché insegnare il coding. Visione
video di A. Bogliolo “Il linguaggio delle cose”.
2. Non solo online.
È possibile programmare utilizzando i percorsi online proposti dai siti Programma il futuro e
Code.org, imparando la programmazione visuale a blocchi, cicli, ripetizioni, ricorsioni ecc.
(spiegazione di come ci si iscrive al sito per creare percorsi individualizzati per le classi e gli
alunni, cruscotto insegnante, scelta e tracciamento corsi).
È possibile programmare anche attraverso attività e giochi unplugged: presentazione delle
attività e dei giochi di Cody Roby (Scacchiera, La turista…), programmazione su carta a
quadretti (attività tradizionali di Programma il futuro)
3. Presentazione MOOC “Coding in your classroom now”, visione spezzoni del video
motivazionale del Prof. Bogliolo.
La piattaforma EMMA, come funziona, come ci si iscrive.
4. Presentazione e raccolta adesioni e interesse per un’eventuale corso da svolgersi durante
tutto l’anno scolastico con cadenza mensile, a supporto degli iscritti al corso, sottoforma di
“Caffè digitale” della durata di un’ora e mezza/due, durante il quale confrontarsi
sull’andamento del corso e su eventuali strategie e attività svolte nelle classi in merito al
coding ed al pensiero computazionale, scambio di buone prassi e di idee da sperimentare
con gli alunni.