Handleiding LAT

Om voor februari 2017 te weten welk basisschooladvies de leerlingen moeten krijgen, is het belangrijk dat het tijdpad van de kernprocedure strikt wordt gevolgd en de instructies voor registratie in het ELKK correct worden uitgevoerd.

1. Als de school zelf de LAT uitvoert, scoort en verwerkt in ELKK

   

U print uit ELKK voor elke leerling de antwoordbladen bij: KP: Administratie- map

‘Antwoordbladen didactisch onderzoek’ en maakt een boekje per leerling.

U neemt de LAT af

voor 2 oktober 2016

en voert de gegevens

voor 21 oktober 2016

in ELKK in bij: OKI-doc opstellen – tegeltje ‘invullen LAT’. U geeft per leerling aan of deze wel of niet in aanmerking komt voor een CAP-onderzoek door bij: ‘CAP noodzakelijk’ ja of nee aan te klikken. U stuurt een mail naar [email protected]

dat u een zelf-LATtende school bent en hoeveel leerlingen er in aanmerking komen voor CAP-onderzoek.

2. Als de school de LAT in samenwerking met het ABC uitvoert

        Het tegeltje ‘invullen LAT’ moet bij elke leerling op A (van Atlas) worden gezet. U print uit ELKK voor elke leerling de antwoordbladen bij: KP: Administratie – map ‘Antwoordbladen didactisch onderzoek’ en maakt een boekje per leerling. Vul de juiste gegevens van de leerling op het voorblad in en vergeet niet de eventuele doublures of dyslexie te vermelden. De relevante opgaven (P voor een praktijk-kandidaat, L voor een mogelijke aanmelding voor leerwegondersteuning) kopieert u net zo vaak als u te toetsen leerlingen hebt. Let op dat u per

leerling het juiste opgavenboekje (bijvoorbeeld bij begrijpend lezen en spelling vervolg 1 of 2)

gebruikt en op elk antwoordblad de naam en afnamedatum vermeldt. De antwoorden mogen alleen op de antwoordbladen geschreven worden en dus niet in de opgavenboekjes. U neemt de toetsen af op

26 september, 27 september of 28 september 2016

en stuurt het antwoordbladenboekje ongecorrigeerd

uiterlijk 5 oktober 2016

naar Het ABC (Baarsjesweg 224, 1058 AA Amsterdam). Schrijf op de envelop ook de naam van de school. Omdat antwoordbladen

in de post kunnen kwijt raken, is het raadzaam kopieën te maken.

Afname voor 26 september is niet aan te bevelen, gezien het wegzakken van de leerstof in de zomervakantie. Het ABC kijkt de afgenomen toetsen na en voert de resultaten per leerling binnen 14 werkdagen in ELKK in, mits alle gegevens volledig zijn. Het ABC geeft op basis van de uitslag van de LAT

in de week van 24 oktober

2016 in ELKK aan of de betrokken leerling in aanmerking komt voor het meedoen aan een capaciteitenonderzoek.

Afname LAT instructies

LWOO leerlingen

Technisch lezen alle leerlingen (LWOO en PRO) maken de DMT kaart 1,2 en 3 (voorkeur versie B), dus géén BRUS.

Citotoets begrijpend lezen toets LOVS 345678 2006 M6

    Alle leerlingen maken startmodule Vervolgens vervolg 1 of 2, afhankelijk van score op startmodule Toetsscore 12 of minder goed -> vervolg 1 Toetsscore 13 of meer goed -> vervolg 2

Citotoets spellingtoets LOVS 2.0 E6

    Alle leerlingen maken startmodule Vervolgens vervolg 1 of 2, afhankelijk van score op startmodule Toetsscore 16 of minder goed -> vervolg 1 Toetsscore 17 of meer goed -> vervolg 2

Citotoets reken/wiskunde toets LOVS 2.0 E6

 Alle leerlingen maken de drie onderdelen, alleen bij onderdeel 1 en 2 mag een kladblaadje worden gebruikt.

PRO leerlingen

Technisch lezen alle leerlingen (LWOO en PRO) maken de DMT kaart 1,2 en 3 (voorkeur versie B), dus géén BRUS.

Citotoets begrijpend lezen LOVS 345678 2006 M5

    Alle leerlingen maken eerst de startmodule Vervolgens vervolg 1 of 2, afhankelijk van score op startmodule Toetsscore 13 of minder goed -> vervolg 1 Toetsscore 14 of meer goed -> vervolg 2

Citotoets spelling LOVS 2.0 M5

    Alle leerlingen maken startmodule Vervolgens vervolg 1 of 2, afhankelijk van scorer op startmodule Toetsscore 15 of minder goed -> vervolg 1 Toetsscore 16 of meer goed -> vervolg 2

Citotoets rekenen/wiskunde LOVS 2.0 M5

 Alle leerlingen maken beide delen. Bij beide delen mag een kladblaadje worden gebruikt.