Competenze DISABILITA - Istituto Comprensivo Petrone Campobasso

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 ALUNNO:
DATA DI NASCITA:
SCUOLA:
CLASSE/SEZIONE:
A.S.:
COMPETENZA CHIAVE
MATERIE
(Tutte con particolare
riferimento alle seguenti)
1 - Comunicazione in lingua
madre
Italiano, storia, geografia,
matematica, scienze,
tecnologia, arte, musica,
scienze motorie
2- Comunicazione nelle lingue
straniere
Inglese, francese/spagnolo
3 - Competenza matematica e
scientifica
Matematica, scienze,
tecnologia
4 - Competenza digitale
Italiano, storia, geografia,
inglese, francese/spagnolo,
matematica, scienze,
tecnologia, arte, musica
5 - Imparare ad imparare
Italiano, storia, geografia,
inglese, francese/spagnolo,
matematica, scienze,
tecnologia, arte, musica,
scienze motorie
Italiano, storia, geografia,
inglese, francese/spagnolo,
arte, musica
6 - Consapevolezza ed
espressione culturale
7 - Spirito di iniziativa e
imprenditorialità. Competenze
sociali e civiche
8 - Competenze sociali e civiche
Italiano, storia, geografia,
inglese, francese/spagnolo,
matematica, scienze,
tecnologia, arte, musica,
scienze motorie
Italiano, storia, geografia,
inglese, francese/spagnolo,
matematica, scienze,
tecnologia, arte, musica,
scienze motorie
LIVELLI: base, medio,
avanzato, altro
PREMESSA: per gli alunni diversamente abili si andranno a valutare sempre le competenze
descritte nel P.E.I. , specialmente nei casi di grave disabilità. I seguenti indicatori possono
essere utilizzati come riferimenti da inserire nel P.E.I.
Competenza chiave 1:
Comunicazione in lingua
madre
Livello base
Comprende guidato
semplici enunciati, testi di
vario genere riferiti al suo
quotidiano anche attraverso
linguaggi alternativi.
Livello medio
Comprende guidato semplici
enunciati, testi di vario
genere e inizia a esprimere
semplici opinioni.
Competenza chiave 2:
Comunicazione nelle lingue
straniere
Livello base
Guidato, comprende
semplici parole in situazioni
di vita quotidiana.
Livello medio
Guidato, comprende ed
esprime semplici parole in
situazioni di vita quotidiana.
Competenza chiave 3:
Livello base
Riconosce guidato semplici
conoscenze scientificomatematiche.
Competenza chiave 4:
Livello base
Guidato, utilizza strumenti
tecnologici.
Livello avanzato
Comprende semplici testi ed
enunciati, esprime le proprie
opinioni e sentimenti, usa una
terminologia più appropriata.
Livello avanzato
Comprende ed esprime semplici
frasi in situazioni di vita
quotidiana.
Competenza matematica e
scientifica
Livello medio
Riconosce e utilizza guidato
semplici conoscenze
scientifico-matematiche.
Livello avanzato
Utilizza e applica semplici
conoscenze scientificomatematiche in alcuni contesti di
vita reale.
Competenza digitale
Livello medio
Guidato, utilizza le
tecnologie per ricercare
informazioni.
Livello avanzato
Utilizza le tecnologie per
ricercare, analizzare e distinguere
le informazioni utili al suo
arricchimento di conoscenze.
Competenza chiave 5:
Livello base
Guidato, osserva ambienti,
fatti e fenomeni.
Competenza chiave 6:
Imparare ad imparare
Livello medio
Guidato, osserva e descrive
ambienti, fatti e fenomeni;
ricerca informazioni.
Livello medio
Guidato, utilizza gli strumenti
di conoscenza per
comprendere meglio se stesso
e gli altri.
Competenza chiave 7:
Spirito di iniziativa e
imprenditorialità.
Competenze sociali e civiche
Livello medio
Guidato, conosce meglio le
proprie potenzialità e limiti;
si impegna a portare a
termine un lavoro; orienta le
proprie scelte.
Competenza chiave 8:
Livello base
Guidato, ha cura di se e
rispetta gli altri.
Livello avanzato
Si orienta nello spazio e nel
tempo; osserva e descrive
ambienti, fatti e fenomeni per
ricercare informazioni che
soddisfino le sue curiosità.
Consapevolezza ed
espressione culturale
Livello base
Guidato, utilizza strumenti
di conoscenza per
comprendere meglio se
stesso.
Livello base
Guidato, conosce meglio le
proprie potenzialità e limiti;
si impegna a portare a
termine un lavoro.
Livello avanzato
Utilizza strumenti di conoscenza
per comprendere meglio se
stesso e gli altri al fine di
riconoscere diverse identità
culturali.
Livello avanzato
Conosce le proprie potenzialità e
limiti; si impegna a portare a
termine un lavoro anche
autonomamente; orienta le
proprie scelte; dimostra spirito di
iniziativa.
Competenze sociali e
civiche
Livello medio
Guidato, ha cura di se e
rispetta gli altri; inizia a
capire il senso di una
convivenza civile; inizia a
rispettare regole condivise.
Livello avanzato
Ha cura e rispetto di se, degli
altri e dell’ambiente; comprende
il senso di convivenza civile;
rispetta le regole condivise.