Giocare a Scrivere di P. Tonelli 24-09-2016

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Transcript Giocare a Scrivere di P. Tonelli 24-09-2016

Via San Francesco a Ripa, 67 - 00153 Roma - Tel. 06/5898028
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S E M I NA RI INTE NSI VI
G IO CA R E
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FORM A Z I ONE
S CR IVE R E
P E R U N M E T O D O N A TUR A LE D I A P P R EN DI ME NTO D E L L A L I N G UA S C R I T TA D E I
B A MB INI DI 2 -6 A NNI
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PA O L A T O N E L L I
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P al estro , 6 8
P R E S E N TA Z I O N E
“Oggi i bambini, grazie al cinema, alla televisione, alle grandi insegne luminose, entrano in contatto
con la scrittura molto prima di noi.
La scrittura non è più strana e misteriosa come quando noi la incontravamo all’improvviso sui banchi
della prima elementare. La scrittura non fa più paura, anzi, incuriosisce ed io “gioco” su questo per
portarla alla ribalta in classe …”
Da “Per ma no: a dulti e bambini” –Pa ola Tonelli
Nella Scuola dell’Infanzia l’obiettivo non deve essere quello di insegnare a scrivere ma quello di suscitare
nei bambini il gusto e l’interesse per la scrittura.
Partendo da questo concetto e dalla ricerca di Ferreiro e Teberoski che, agli inizi degli anni ‘80, osservando
e studiando i bambini della Scuola dell’Infanzia constatarono quanto nelle civiltà che usano il codice
alfabetico l’apprendimento della lettura e della scrittura proceda secondo tappe fisse collegate
strettamente una all’altra, è stato possibile cominciare ad osservare e documentare con estrema
attenzione le reazioni dei bambini alle proposte, iniziando a raccogliere le loro idee come preziosi
contributi. È stato così che, anno dopo anno, è stato possibile sviluppare un percorso finalizzato ad
affiancarli nella conquista della costruzione della lingua scritta. Non tutto era chiaro fin dall’inizio, ma
c’erano solo alcuni punti fermi e alcune intuizioni.
I punti fermi erano quelli messi in luce dalle ricercatrici:
• I bambini cominciano molto presto e in modo autonomo a ragionare facendo ipotesi su questi strani
segni che oggi invadono le città e i mezzi di comunicazione di massa. Cominciano molto prima
dell’entrata nella scuola primaria.
• Questa esplorazione non deve essere disturbata ma va protetta, affiancata e sostenuta con discrezione.
Come fare? Quali modalità individuare per avviare il percorso con gruppi di bambini?
Nel seminario sarà presentata un ampia documentazione relativa a 3 percorsi possibili per i tre livelli di
età: 2-3, 3-4, 5-6 anni.
COSTO : € 20,00 (i.e.)
DATA e SEDE: Sabato 24 Settembre 2016 dalle 09.30 alle 13,00 c/o Auditorium del Comitato Italiano per
l'UNICEF – Via Palestro, 68, facilmente raggiungibile attraverso la metro A e B di Roma scendendo
direttamente a Termini, oppure alla fermata Castro Pretorio, e facendo un piccolo tratto a piedi Roma
N.B. Posti disponibili 80, quindi per esigenze logistiche è obbligatoria la prenotazione al seguente indirizzo
di posta elettronica a cui deve essere annesso un recapito telefonico: [email protected]
Gli interessati possono richiedere ulteriori informazioni ai seguenti contatti:
Anicia Tel. 06.5898028 - Cell. 339.7628582
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