Español III * Los mandatos formales (Ud., Uds.) y

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Transcript Español III * Los mandatos formales (Ud., Uds.) y

Español III – Los mandatos formales (Ud.,
Uds.) y nosotros
TASKS: 1) Saquen Uds. su tarea de
anoche (WB p. 58)
2) Saquen Uds. sus apuntes con los
mandatos con Ud./Uds. y Nosotros
3) Saquen Uds. sus tarjetas de
vocabulario
4) Estudien sus tarjetas de INGLES a
ESPANOL por 5 minutos
Actividad de Entrada – Describan Uds. la actividad
necesaria con el mandato apropiado (Usted or Ustedes) en
cada ejemplo
- buscar
- hacer
- cumplir
- recoger
• A:
B:
• C:
D:
Actividad de Entrada – A: “Haga ejercicios.” B: “Recojan
la basura.” C: “Busquen voluntarios.” D: “Cumplan las
prioridades.”
• A:
B:
• C:
D:
• REPASO – 1/11 – Formal Commands
• 1) To form an Usted command, simply take the “s” off
from the tú negative command
• Ejemplo: No tires la basura (tú command)
• No tire la basura (Ud. Command)
• 2) To form an Ustedes command, simply add the letter
“n” to the end of the Ud. Command
• Ejemplo: No tire la basura (Ud. Command)
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No tiren la basura (Uds. Command)
• * NOTE: Positive and Negative Ud. & Uds. commands
are exactly the same.
• Ejemplo: Tire la basura, No tire la basura (Ud.)
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Tiren la basura, No tiren la basura (Uds.)
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Práctica – Pongan estos verbos siguientes en la forma
apropiada del mandato con Usted o Ustedes
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#1) trabajar (Ud +)
#2) trabajar (Ud. -)
#3) recaudar fondos (Uds. + & -)
#4) estar (Ud, + & -)
#5) hacer (Ud. +)
#6) hacer (Uds. -)
#7) ir (Ud. +)
#8) ir (Uds. -)
#9) ser (Uds. +)
#10) ser (Uds. -)
#11) dar (Uds. +)
#12) dar (Uds. -)
#13) pagar (Ud. +)
#14) organizar (Ud. -)
#15) practicar (Uds. +)
Práctica – Pongan estos verbos siguientes en la forma
apropiada del mandato con Usted o Ustedes
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#1) trabajar (Ud +) = trabaje
#2) trabajar (Ud. -) = no trabaje
#3) recaudar fondos (Uds. + & -) = (no) recauden fondos
#4) estar (Ud, + & -) = (no) esté
#5) hacer (Ud. +) = haga
#6) hacer (Uds. -) = no hagan
#7) ir (Ud. +) = vaya
#8) ir (Uds. -) = vayan
#9) ser (Uds. +) = sean
#10) ser (Uds. -) = no sean
#11) dar (Uds. +) = den
#12) dar (Uds. -) = no den
#13) pagar (Ud. +) = pague
#14) organizar (Ud. -) = no organice
#15) practicar (Uds. +) = practiquen
Task: Formen Uds. un mandato con NOSOTROS por cada foto con los
verbos siguientes:
- hacer
- practicar
- cumplir las prioridades
- colaborar
• A:
B:
• C:
D:
Task: A: “Colaboremos.”
B: “Hagamos trabajo de voluntario.”
C: “Cumplamos nuestras prioridades.” D: “Practiquemos.”
• A:
B:
• C:
D:
Repaso – 1/11: Nosotros Commands
• 3) To form a Nosotros command, simply change the
“e” or “a” from the Ud. Command to “emos” or
“amos”
• Ejemplo: No tire la basura (usted) No tiremos la
basura (Nosotros command)
• * NOTE: Positive and Negative Nosotros Commands
are the same
• Ejemplo: Trabajemos
No trabajemos
A: Mamá dice a su hija: “¡No esté enojada Señorita princesa - ¡No dé
excusas a su papá y yo y no sea perezosa! ¡Vaya a tu dormitorio ahora!
B: El profesor dice: “Sepa toda la información en el texto para el
examen.”
• A:
B:
A: Mamá dice a su hija: “¡No esté enojada Señorita princesa - ¡No dé
excusas a su papá y yo y no sea perezosa! ¡Vaya a tu dormitorio ahora!
B: El profesor dice: “Sepa toda la información en el texto para el
examen.” – All these commands are IRREGULAR
• A:
B:
Apuntes 1/11– Irregular Ud./Uds. commands
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Verb
Dar
Estar
Ir
Saber
Ser
Ud. Command
(no) dé
(no) esté
(no) vaya
(no) sepa
(no) sea
Uds. Command
(no) den
(no) estén
(no) vayan
(no) sepan
(no) sean
Práctica - ¿Cuál es el verbo apropiada y cuál es la forma
apropiada?
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#1) Ud. (ser, saber) paciente con los voluntarios.
#2) Uds. no (ir, saber) al hogar de los ancianos hoy.
#3) Ud. (estar, dar) comida a la gente sin hogar.
#4) Uds. (saber, ser) los verbos para la prueba.
#5) Uds. no (estar, ir) frustrado con la participación
de los voluntarios.
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Práctica - ¿Cuál es el verbo apropiada y cuál es la forma
apropiada?
#1) Ud. (ser, saber) paciente con los voluntarios.
R: sea
#2) Uds. no (ir, saber) al hogar de los ancianos hoy.
R: vayan
#3) Ud. (estar, dar) comida a la gente sin hogar.
R: dé
#4) Uds. (saber, ser) los verbos para la prueba.
R: sepan
#5) Uds. no (estar, ir) frustrados con la participación
de los voluntarios.
R: estén
¿Qué tienen en común estas cosas (en A) con trabajo
voluntario (en B) ?
• A.
B.
Actividad en grupos – Formen Uds. un mandato apropiado por cada
problema con un mandato con Usted o Ustedes
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#1) No me gustan a mis amigos, soy perdedor y no tengo
confianza personal.
#2) Hay basura en el suelo del parque y no tengo ningún respeto
para las reglas.
#3) No tenemos ninguna idea para un lema de mi proyecto de
acción social para ayudar los perros que viven en “puppy mills.”
#4) Soy idiota porque cuando voy al centro comercial compro
mucha ropa con mi tarjetas de crédito.
#5) Trabajo en un centro de reciclar y muchas personas ponen
basura en las cosas de reciclar. Necesito una idea para un
letrero que anuncia…
#6) Estoy nervioso porque necesito saber cuánto dinero es
necesario para el proyecto de acción social.
#7) Necesitamos dinero para ayudar a la gente pobre pero doy
todo mi dinero al centro de publicidad.
#8) En la elección en la escuela necesito escoger un líder
apropiado con cualidades magníficas.
#9) Muchas personas miran la tele y tengo un anuncio en la
radio. ¿Qué necesito hacer?
Actividad en grupos - Cada grupo va a recibir un problema, va a escribir
una solución CON UN MANDATO POSITIVO Y NEGATIVO y vamos
a adivinar (guess) el problema.
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#1) No me gustan a mis amigos, soy perdedor y no tengo confianza personal.
R: No esté triste y haga amigos nuevos.
#2) Hay basura en el suelo del parque y no tengo ningún respeto para las reglas.
R: No tire basura y respeta las reglas.
#3) No tenemos ninguna idea para un lema de mi proyecto de acción social para
ayudar los perros que viven en “puppy mills.”
R: No compren los perros de “puppy mills.” Compren perros de un “breeder.”
#4) Soy idiota porque cuando voy al centro comercial compro mucha ropa con mi
tarjetas de crédito.
R: No gaste tanto dinero – haga un presupuesto apropiado.
#5) Trabajo en un centro de reciclar y muchas personas ponen basura en las cosas de
reciclar. Necesito una idea para un letrero que anuncia…
R: No ponga basura en la caja (box) de reciclar
#6) Estoy muy nervioso porque necesito saber cuánto dinero es necesario para el
proyecto de acción social.
R: No esté nervioso. Haga un presupuesto apropiado.
#7) Necesitamos dinero para ayudar a la gente pobre pero doy todo mi dinero a la
agencia de publicidad. R: Junten fundos y no den mucho dinero a la agencia de
publicidad.
#8) En la elección en la escuela necesito escoger un líder apropiado con cualidades
magníficas.
R: Elige un líder apropiado y no ten confianza en tu decisión.
#9) Muchas personas miran la tele y tengo un anuncio en la radio.
R: No ponga un anuncio en la emisora de radio. Ponga un anuncio en la talevisión.