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20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇
航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的
人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘
坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来
了。
他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去
呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他
想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。
在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航
员。
良好的习惯是开启成功的钥匙。
•同学们，好的学习效果、好的学习成绩从培
养良好行为习惯开始，这几乎是一个人人皆
知的道理，希望同学们尽快养成好的学习、
生活习惯。诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯
特拉尔说：“许多需要的东西我们可以等待／
但是学生不能等／他的骨骼正在形成／血液
正在生成／心智正在发育／对学生我们不能
说明天／他的名字是今天！”
这些习惯你有吗？
我要用全身心的爱去迎接今天-------- --爱的习惯
 坚持不懈，直到成功-------------持之以恒的习惯
 我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯
 用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯
 今天我要学会控制情绪-------------- -自制的习惯
 我要笑遍世界---------------------------笑的习惯
 今天我要加倍重视自身的价值
------------------发掘自我潜能的习惯
 我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯

一、早晨到校时及时佩带校牌与刷卡；按规定自行车停放；背双肩书
包；上早自修时不抄袭作业，认真早读。
二、做操与集会是否做到静、齐、快。
三、课间、午间能安静学习，不大声喧哗，不影响别人的休息和学习。
四、上课认真听讲，积极思考，勇于发言，提高效率，认真独立完成
作业。
五、中午有序就餐并节约粮食。
六、自修课自我约束，做学习的主人，由被动学习变主动学习。
七、值日生及时地打扫好教室和包干区，为班级出一份力。
八、放学后不买零食，文明骑车，及时回家；
认真完成作业，今天的事今天完成。
九、明辨是非，结交挚友。
十、乐观向上，乐于助人，懂得感恩。
我们身边的行为习惯
坏习惯
•有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位
衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总
经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识
赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身
离开的时候，他下意识用油手擦了一下裤子，
这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛
，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人
怎么能够做卫生检测员呢？当然，年轻人到死
也不会知道是他"擦裤子"的坏习惯毁了他的工
作，使到手的饭碗落入了他人之手。
 您身上有多少习惯？其中多少是好习惯，多
少是坏习惯，成功的程度就取决于好习惯的
多少。
• 人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，
要能够创造尽其在我的人生，就要让自己的
思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的
比例与日俱增，坏的比例逐日减少。
对不良习惯，我们怎么办？
征服自我是一种幸福
将不良习惯扼
杀于萌芽状态
发扬愚公移山
精神克服阻碍
自己发展的陋
习
努力养成和
保持良好的
习惯
宣
誓
真诚待人
诚实守信
自信自强
遵守校规
讲究效率
友善合作
主动学习
独立思考
言行举止
良好习惯
时刻谨记
从我做起
播下一个行动 ，
收获一种习惯；
播下一种习惯，
收获一种性格；
播下一种性格，
收获一种命运。
赠言
校长签名：