Transcript Презентация

Омская область, Усть-Ишимский район.
МКОУ «Аксёновская СОШ»
Урок математики
Девиз урока: 5 класс
Ученику удача –
учителю радость!
Подготовила: Мирошник Елена Геннадьевна
Задание №1.
Реши устно, запиши ответ
на доске: 1). 2,3 + 1,5 =
2).
3).
4).
5).
4,1 – 2 =
3,5 : 0,7 =
2 × 0,5 =
100 : 0,2 =
Задание №2. Ответьте на
вопросы:
 Составьте
1. Денежная единица
нашей
страны?
слово из первых
 2. Долю 1/2 называют?
букв,
запишите
название
 3. Самая низкая оценка, но её редко
темы:
ставят?
 4. Что пишется в конце уравнения?
 5. Главная точка окружности?
 6. 1000 + 0 = ?
 7. Единственная цифра, которая не
является натуральным числом?
РПЕОЦТН
Задание №3. Допиши
стихотворение:
Мир знаний ремесла
Просвети ответом:
« ?
«Сотую
долю любого числа
Мы называем процентом!»
?
!»
Тема урока: «ПРОЦЕНТЫ».
Задачи:
Посадили
100
Сформировать
саженцев
роз,
из
них
представление о типах задач
прижилось 85%.
по теме «Проценты».
Сколько саженцев
роз прижилось?
1.Повторить
тему «Десятичные дроби».
Цель урока:
2. Определить основные алгоритмы
решения разных типов задач на проценты,
используя дополнительные источники
информации.
3. Научиться решать задачи разных типов
по теме «Проценты».
4. Научиться оформлять памятки в
программе «Power Point».
Задача:
1. Нахождение процентов от данного
числа.
Нахождение числа по его
Процентное отношение2.процентам.
двух чисел.
Маленькая принцесса
Накануне Нового года
Задача. Норма завода по производству
очень любила конфеты
гномам повезло. Они
автомобилей составляет 250 машин в месяц.
«Рафаэлло», так как в них нашли 42 кг золота, что
Завод собрал за месяц 315 машин.
содержится 70% крема.
составляет 30% того, что
Вопрос:
сколько процентов
завод
Сколько на
крема
имелось
в пещере.
перевыполнил
содержится в 300план?
г
Сколько золота
конфет?
находилось в пещере?
Процентное отношение 315 к 250 равно:
315:250×100
= 126%. План
выполнен
Ответ: 210 грамм.
Ответ: 140 килограмм.
на 126%.
План перевыполнен на 126% — 100% = 26%.
Задача:
1. Нахождение числа по его
процентам.
2. Нахождение процентов от данного
числа.
Колобок прокатился
по лесу 25 км, что
составило 20%
пути. Каков путь,
который должен
был проделать
колобок?
Рапунсель спустила
с башни 40% косы.
Сколько ей
осталось спустить
волос, если вся ко
са 500 метров?
Ответ: 125 километров.
Ответ: 200 метров.
Задание: Прочитайте задачу. Используя памятки,
определите
тип
задачи и решите ее.
Условия
задачи:
200 м² - 100 %
Х м² - 8 %
Пусть х - участок под беседку.
Участок
составляет
200
м².
Узнаем, какую площадь
Беседка
должна
составляет
1 %: занимать 8 %
1)200
: 100
= 2 (м²) Какую
– 1%
от всего
участка.
2)2×8 =16 (м²) - территория
площадь
нам
необходимо
беседки.
оставить
под беседку?
Ответ: 16 м².
Дизайнер
60 : 100=0,6 (м) -1%
75 × 0,6=45 (м2) –покрасили
Фермер
Ответ: 45 м2
420 : 100 = 4,2 (га) – 1 %
4,2 × 48 = 201, 6 (га) – нужно засеять. Ответ: 201,6 га.
Менеджер
150 : 100 = 1,5 (р) – 1%
1,5 × 5 = 7,5 (р) – подорожал
Программист
Ответ: на 7,5 рублей.
25 : 100 = 0,25 (мин) – 1 %
0,25 × 60 = 15 (мин) – прошло времени
25 – 15 = 10 (мин) – осталось
Строитель
Ответ: 10 минут.
200 : 100= 2 (кг) – 1%
2×50=100 (кг) – цемента использовал строитель. Ответ: 100
кг.
Самостоятельная работа.
1. Выразите проценты в виде десятичной дроби:
Ответы
Проценты
а
b
c
41%
0,41
4,1
41
17%
17
0,17
1,7
3%
30
0,3
0,03
50%
0,5
0,05
0,005
20%
0,02
0,2
2
2. Задача.
Золотая рыбка построила 12 замков для бедных и
обездоленных людей, что составило 60 % всех намеченных
ею. Сколько всего рыбка хотела построить замков?
Решение:
1) 12: 60= 0,2
2) 0,2×100=20
Ответ: 20 замков.
Оцените свою работу на
уроке:
9-11 баллов – «3»
12 -14 баллов – «4»
15 – 18 баллов – «5»
Домашнее задание:
1. Посадили 100 саженцев роз, из
них прижилось 85%. Сколько
саженцев роз прижилось?
2. 2. Составьте 3 типа задач по
теме «Проценты».
Урок окончен!