Transcript Презентация 1

Социальные
статусы и
роли
Урок-квест в 11 Б классе
учитель Савкина Т.В.
• Статус – место человека в обществе.
• Роль – способ его поведения.
1 группа - статусный портрет
известного человека
• Формулировка задания. Построить
статусный портрет политического
деятеля в различные периоды его
жизни, перечислить статусы, которые
были в его жизни. Проследить
изменение статусного портрета на
протяжении жизненного цикла
индивида.
Статусный портрет Ли Якокки в период наибольшего расцвета
Это имя почти десятилетие (1980 - 1990) не сходило в США с газетных и
журнальных полос, не исчезало с экранов телевизоров.
Статусный портрет художника П. Д. Корина
1.
2.
1908 год - отправляется в Москву.
1912 год - поступил в Московское училище
живописи, ваяния и зодчества.
3.
1916 год - приглашен для росписи усыпальницы
Великой княгини.
4.
1917 год - закончил училище и завершил росписи
храма Покрова Богородицы.
5.
1918 год - работает реставратором в музеях
Кремля и в Третьяковской галерее.
6.
1926 год - работает реставратором в Музее
изящных искусств.
7.
1931 год - получил новую большую мастерскую
на Девичьем Поле.
8.
1940 год - освоил новый жанр монументальной
живописи.
Группа 2 - содержание
социального статуса
Формулировка задания. Определить
какими правами и обязанностями
наделены:
•
президент страны или премьерминистр;
•
ученик или родитель.
Группа 3 – статусные
символы.
Формулировка задания. Познакомьтесь с
дополнительным материалом,
проанализируйте его и покажите что
такое статусная символика.
• 1.
Каким образом люди
демонстрировали свои привилегии в
обществе при помощи одежды?
• 2.
Можно ли сказать, что в России
сегодняшней демонстрационная
функция одежды доминирует, а ее стиль
регламентируется очень жестко с
позиции статусности?
Всё в твоих руках