Transcript ( Приложение 1 )

Как называется наша «страна», по которой мы
сегодня отправимся путешествовать?
Задание 1:
Прочитайте слова. Какое отношение эти
слова имеют к названию данной
страны?
Акварель, Аквамарис, Аквамарин,
аквариум, аквапарк
Какая тема сегодняшнего урока?
Тема урока:
«Путешествие по
стране
«Акватория»
«Aqua» в переводе с латинского – «вода».
Перед вами 3 картинки.
Ваша задача догадаться о каком веществе
идет речь?

Чтобы попасть в страну, нам необходим ключ.
Цифрой
«1» отмечайте
верные,
- неверные.
Какие
сведения
о воде
вама «0»
были
известны
до сегодняшнего урока?
1.Водород – это бесцветный газ.
2.Водород сгорает в атмосфере кислорода с образованием
пероксида водорода.
3.Водород проявляет свойства, как восстановителя, так и
окислителя.
4.Водород имеет в соединениях только степень окисления +1.
5.Водород является экологически чистым топливом.
Ключ: 10101
Определите физические свойства воды.
Опыт №1: воду из бутылки налейте в стакан.
Определите цвет, запах, вкус воды;
в справочниках или Интернет найдите
температуру кипения и плавления, плотность воды..
Температура
замерзания
100 °C
Плотность
1 г/см3
(при 4 °С)
Температура
кипения
100 °C
Выполните опыт №2.
1) С помощью термометра измерьте
температуру льда.
2) Нагреть воду в пробирке и с помощью
термометра измерьте температуру воды.
3) В стакан с водой положить кусок льда и
подумайте, почему лед не тонет в воде?
Как можно получить воду в лаборатории?
Станция
«Химическая лаборатория»
Молекула воды состоит из 2 атомов водорода и 1 атома кислорода,
которые находятся друг относительно друга под углом 104°5´.
Внутри молекулы – ковалентная
полярная связь.
Н2О
«оксид водорода»
Какими химическими свойствами
обладает вода?
Какая среда воды?
Выполните опыт № 4.
В пробирку №1 лакмус, в пробирку №2
– фенолфталеиновую
бумажку, а №3 –
метиловый оранжевый
и прилить воды.
Сформулируйте
выводы.
 Вода имеет
нейтральную
среду.
 Индикаторы не
изменяют свою
окраску.
Химические свойствами воды
Химические свойства
Электрохимический ряд напряжения металлов
Li, К, Ва, Са, Nа, Мg, Аl, Мn, Zn, Сr, Fе, Со, Sn, Рb, Н2,
активные Ме
Ме средней активности
Сu, Нg, Аg, Аu малоактивные Ме
Zn + H2O = ? + H2
Ba + ? = Ba(OH)2 + ?
Li + H2O = ? + ?
Что вы знаете о значении воды в природе
и жизни человека?
Вода - это самый распространенный на Земле
минерал.
Запасы воды на Земле –
1млн. 454 тыс м3 ,
из них менее 2% относится к
пресным водам, а доступны для
использования - 0,3% .
Большая часть пресной воды
недоступна человеку, так как
содержится в ледниках.
Объем воды в Мировом океане
составляет 1370 млн. км3,
на поверхности Земли - 1,39 * 1018 т;
в атмосфере - 1,3 * 1013т.
Нахождение воды в природе
Почему мы говорим“Вода- это жизнь!”?
Рассчитайте
массу воды
в собственном
организме
Стекловидное тело
глаза (99%)
Мышцы (75%)
Жировая
ткань (29%)
Кровь (90%)
ЧЕЛОВЕК
Кости (28%)
Зубная
эмаль (0,2%)
mводы = mтела х 0,65
Правильно ли человек расходует воду?
Станция
«Стоп! Качество знаний!»
Выбрав правильные утверждения вы
попадете домой
( да – 1; нет -0).
1.Формула воды – Н2О.
2.Молекула воды имеет плоское строение.
3.Поваренная соль хорошо растворяется в воде.
4.Песок можно выделить из раствора выпариванием.
5.Лед – имеет плотность больше, чем у воды.
6.Вода взаимодействует с активными металлами.
7.В воде имеет кислотную среду.
8.Вода имеет вкус и запах.
9.Вода может существовать в трех агрегатных состояниях.
10.Взаимодействие активного металла калия с водой – это явление
физическое.
Ключ: 1010010010.
Рефлексия
Вода
1) Какая? (3
прилагательных о
воде)
2) Что делает? (3 глагола)
3) Что это? (2 слова).
4) Это … (1
Вода
существительное –
назвать воду одним 1) Чистая, родниковая.
2) Журчит, течет, капает.
словом).
3) Источник жизни.
4) Жидкость.
Станция «Домашняя лаборатория»
1) п. 54.
2) Напишите сообщение об аномальных
свойствах воды.
3) Проделайте дома 2 опыта с водой и сырым
яйцом и солью: в стакан налейте воды и
положите аккуратно яйцо. Что
наблюдаете? Затем в воду добавьте 100 г
соли на 200 мл воды и положите в воду
яйцо. Что теперь вы наблюдаете?
Мы говорим: она течёт;
Мы говорим: она играет;
Она бежит всегда вперёд,
Но никуда не убегает.
В морях и реках обитает,
А часто по небу летает.
А как наскучит ей летать,
На землю падает опять.
Необходимая составная часть
всего живого.
Поставленной цели достигли друзья.
Всем благодарность я объявляю,
Оценки в журнал и в дневник выставляю,
Большое спасибо я всем говорю.