Transcript Презентация.

Тема
Синтаксическая роль
полных и кратких
причастий
Цели:
-познакомиться с
синтаксической ролью полных
и кратких причастий;
-сформировать умение
определять синтаксическую
роль причастий в тексте;
-воспитывать любовь к слову
От какой основы (инфинитива или
прошедшего времени) образуются
действительные причастия
прошедшего времени?
Шедший, вошедший, зашедший,
отошедший, перешедший,
вышедший, увянувший,
завянувший, вянувший,
нашедший
Проверка
идти - шёл – шедший,
войти - вошёл - вошедший,
зайти –зашёл - зашедший,
отойти - отошёл- отошедший,
перейти - перешёл – перешедший,
выйти – вышел – вышедший,
увянуть- увянул- увянувший,
завянуть-завянувший,
вянуть - вянул - вянувший,
найти – нашёл- нашедший
Подчеркните глаголы, от которых
нельзя образовать действительные
причастия прошедшего времени:
лечь
прочесть
предостеречь
жечь
пренебречь
расти
помочь
увлечься
вычесть
зачесть
везти
пасти
Выпишите глаголы, от которых
нельзя образовать страдательные
причастия настоящего времени
Бить, жать, держать,
руководить, косить,
мести, писать, резать
шить, управлять, нести,
видеть
Образовать все возможные формы
причастия от глаголов
нести
сидеть
сделать
подписаться
Взаимопроверка
Нести (перех., несов.): несущий,
нёсший, несомый, несённый
Сидеть (неперех.,несов.): сидящий,
сидевший
Сделать (перех., сов.): сделавший,
сделанный
Подписаться (неперех., сов.):
подписавшийся
1 вариант
Трава, колеблемая ветром;
стелющееся растение;
колющийся кустарник;
занесённые поля; обнажённый
лес; освежённые луга; сырой
пух облаков, подгоняемый
ветром
2 вариант
На издали видимых холмах; чуть
брезжащий рассвет; скачущие
всадники; легко дышащий;
взбирающийся к вершине
альпинист; натруженные руки;
строящейся
гидроэлектростанцией.
Проверка
Запертый –заперт, заперта, заперто,
заперты.
Поднятый- поднят, поднята, поднято,
подняты.
Отнятый-отнят, отнята, отнято, отняты.
Пролитый-пролит, пролита, пролито,
пролиты.
Взятый-взят, взята, взято, взяты.
Согнутый - согнут, согнута, согнуто,
согнуты.
Расставить знаки препинания в
предложении:
Семейство приехавшее на
старенькой «Волге располагалось
на отдых натягивая в виде тента
сверкающую белизной простыню.
Образуйте полные и краткие
страдательные причастия прошедшего
времени, обозначьте суффиксы
Удержать, свалить,
вырастить, обеспокоить,
проявить , приучить, скосить,
замесить, задержать, склеить,
устроить, засеять , получить
Проверка
удержать - удержанный, удержан,
свалить - сваленный, свален,
вырастить - выращенный, выращен,
обеспокоить - обеспокоенный, обеспокоен,
проявить - проявленный, проявлен,
приучить – приученный, приучен,
скосить - скошенный, скошен,
замесить замешенный, замешен,
задержать - задержанный, задержан,
склеить - склеенный, склеен,
устроить устроенный, устроен,
засеять - засеянный, засеян,
получить -полученный ,получен.
Установите, в каком случае предан
является кратким страдательным
причастием, а в каком прилагательным.
Преданность вечно была в характере русского
люда.
Кто же не предан теперь? Ни одного не
найдёшь.
Каждый, кто глуп или туп, наверное, предан
престолу;
Каждый, кто честен, умён, предан, наверно,
суду.
(И Михайлов)
В какой роли выступают
причастия?
Мы в грядущее смело
глядим.
И время за нас и победа за
нами.
(А.Суриков)
В какой роли выступают причастия?
От перестановки слагаемых, сумма не
меняется.
Утопающий и за соломинку хватается,
В нашем классе нет отстающих.
Я уважаю прошедшее ваше и презираю
настоящее.
(Т Н.Толстой)
На дом
На дом: § 23, упр.
239(устно).
I гр. -241,
II гр.-244(закончить),
III группа-245,
IV группа -243